資源簡介 (共17張PPT)第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化第7課 遼、西夏與北宋的并立下圖漫畫中,你可以獲取哪些歷史信息?公元618年公元907年唐1038年五代①背景:北宋的版圖不如漢唐時期,此時存在與它并立的政權。西有____(政權)、北有____(政權)。②遼:遼是由____族建立的政權。___世紀初,首領_____________統一各部,建立政權,定都上京。③西夏:__世紀,____族首領____稱大夏皇帝,定都____府。任務一:根據漫畫與所示信息,結合所學,完成填空。北宋十國9799161125契丹遼西夏1227960宋太祖 趙匡胤10西夏遼一、契丹族與黨項族契丹首領耶律阿保機黨項族首領元昊契丹耶律阿保機11黨項元昊興慶契丹人的發型契丹一詞的原義可能是“鑌鐵”或“刀劍”。近古西方文獻對中國的稱呼:Kltai KytayCathay KitaiCatai KathayKhata GhotaiGhata HitaKatai XetaiKatay Cathan皆來自“契丹”一詞見馮家昇《契丹名號考釋》長城以南,多雨多暑,其人耕稼以食,桑麻以衣,宮室以居,城郭以治。大漠之間,多寒多風,畜牧畋漁以食,皮毛以衣,轉徙隨時,車馬為家。此天時地利所以限南北也。遼國盡有大漠,浸包長城之境,因宜為治。——《遼史·營衛志》一、契丹族與黨項族一、契丹族與黨項族與宋、遼三足鼎立的西北政權——西夏黨項,漢西羌之別種……世代割據相襲……1038年,李元昊建國,以夏為國號,稱“大夏”又因其在西方,宋人稱之為“西夏”。(都城:興慶)《西夏王國與東方金字塔》西夏符牌西夏王朝的符牌用以證明持牌者身份和所負使命,一般由兩個能套合在一起的圓形銅牌組成。時間 11世紀前期(1038年)人物元吳(拓跋氏都城興慶(今寧夏銀川)措施 元昊仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律。鼓勵墾荒,發展農牧經濟,創制西夏文字契丹貨幣 契丹文字一、契丹族與黨項族契丹雞冠壺《契丹人飲馬圖》(詳見P34)西夏貨幣西夏買牛契約西夏符牌(詳見P35)任務一:圖文結合,說說遼與西夏政權的發展得益于哪些特質?效仿唐宋制度發展農耕經濟學習漢族經濟文化保留游牧民族特色二、遼與北宋的和戰任務二:(1)根據教材P35,完成填空,并對下列事件進行排序。A 遼太宗時,占領__________D 宋太宗北伐失敗,轉向防御C 宋___宗時,遼軍大舉攻宋B 宰相____力勸皇帝親征E 遼宋議和,遼軍撤回,宋給遼____燕云十六州寇準真歲幣A D B C E澶淵之盟A D B C E宰相寇準宋真宗二、遼與北宋的和戰為何澶淵之盟被稱為北宋的拐點?二、遼與北宋的和戰任務二:(2)結合材料,概括澶淵之盟的內容。材料一 大宋皇帝謹致書大契丹皇帝閣下,共遵成信,虔誠觀盟,以風土之宜,助軍旅之費,第歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。一《續資治通鑒長編》材料二 遼) 與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養生息,人人安居,不樂戰斗。——蘇轍《欒城集》和約 時間 內容遼宋 澶州之盟 1005年 遼宋為兄弟之國;以白溝河為國界,雙方撤兵;宋朝給遼歲幣:銀十萬兩,絹二十萬匹;雙方于邊境設置榷場,開展互市貿易。二、遼與北宋的和戰任務二:(2)為什么北宋打了勝仗為什么北宋打了勝仗還要簽訂盟約呢 結合盟約內容和材料怎樣評價澶淵之盟 它帶來了哪些積極和消極影響 材料1:國家若無外憂,必有內患,外憂不過邊事皆可預防,惟奸邪無狀,若為內患,深可懼也。帝王用心,常須謹此。材料2:這都是屈辱求和,加重百姓負擔,議和后,宋廷安于現狀,“忘戰去兵”“武備皆廢”滅國之禍始于此。 ——【宋】李燾《續資治通鑒長篇》材料3:盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印家:但基本內容還是平等的,北宋并沒有丟太大的面子。從經濟角度來看,每年三十萬匹兩的“歲幣”對北宋并不構成沉重負擔,且和平實現以后,北宋還能從雙方貿易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需物品,因而對雙方都是劃算的。——齊濤主編《中國政治通史》一定程度上加重了百姓的負擔使北宋與遼之間保持著長期和平穩定的局面;促進了我國偏遠地區的貿易與開發,有利于經濟的交流和發展;加強各民族間的友好關系,促進了民族交融。二、遼與北宋的和戰遼 北宋輸出 商品種類迄今井邑幼荒涼,居民生資惟榷場。馬軍步軍自來往,南客北客相經商。 ——【宋】劉迎羊礦物駱駝粟(小米)茶葉絲織品漆器瓷器香料(進口)馬榷場—宋遼輸出商品對比表牲畜和土特產品等農業產品、手工業制品、奢侈品等三、西夏與北宋的關系任務三:(1)觀看視頻,獲取信息,判斷下列信息真偽。①宋夏戰爭中,宋朝被動挨打;②西夏在對宋的戰爭中也損失慘重;③戰時,互市取消,西夏物資缺乏;④西夏雙方互派使節,訂立合約;⑤西夏首領與宋朝元首互稱兄弟;⑥宋給西夏歲幣賞賜,重開榷場;三、西夏與北宋的關系任務三:(2)研讀史料,分析北宋與遼、西夏議和的影響。材料一:宋遼、宋夏議和后,邊境場貿易迅速發展,北宋政府用香料、犀角、象牙茶葉、瓷器、稻米和絲織品等,與其交換羊馬、駱駝等牲畜,民間貿易很發達。 ——陶晉升《宋遼關系史研究》材料二 契丹的乳酪等飲食文化、服飾傳入中原:契丹與漢族通婚.... ——《中國通史》社會經濟:保持和平穩定局面,促進了邊遠地區的開發,有利于經濟交流和發展:民眾生活:促進了民族融合:但加重了北宋人民的負擔材料三三、西夏與北宋的關系任務三:(2)圖片反映了契丹人哪一生活習俗。根據材料并結合所學知識,分析形成這一生活習俗的歷史背景。材料四:澶淵之盟(1005年)以后,宋遼雙方達成協議,在河北沿邊陸續開放了雄州(雄具)霸州(霸縣)、安肅軍(徐水)、廣信軍(保定西北)等四處榷場,其中以雄州榷場最為重要,雙方交換的主要商品,宋方有香藥、茶葉犀角、象牙,漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等,遼方有牛、馬、駱駝、銀子等。——摘自朱紹侯《中國古代史》圖12 河北遼裝壁畫《備茶圖》(約公元 1093年),描繪了備茶烹茶的場景,因中爐炎左側的契丹少女在推茶碾。右側吹火的少年頭頂的發式是典型的契開人頭頂剃禿一片的發式。飲茶宋遼之問實現了長時間和平,宋遼之間進行了長期的經濟文化交流西夏(黨項)遼(契丹)北宋時間:960年建立者:趙匡胤 都城:汴京時間:1038年建立者:元昊都城:興慶時間:916年建立者:耶律阿保機都城:上京碰撞中的融合1044年訂立和議1005年澶淵之盟課堂小結1.時空觀念是歷史核心素養的主要內容,下列示意圖能正確反映北宋與少數民族政權并立的是( )A. B. C. D.2.“榷場,與敵國互市之所也”這是古代史書中對榷場的描述,北宋與遼、西夏對峙,但相互之間的商業往來一直進行。榷場的存在( )A.使民族間長期爭戰不休 B.使民族間完全消除隔閡C.促進了民族交流與融合 D.消除了民族間經濟差距3. 以盟約的方式達成和解是解決紛爭的方式之一。結束宋遼之間戰爭狀態的盟約是( )A.紹興和議 B.澶淵之盟 C.宋夏協議 D.雁門關協議小試牛刀CCB小試牛刀4.(2023·湖南長沙·4)在歷史故事分享會上,同學們講述了唐朝文成公主入藏、遼宋澶淵之盟、元朝回族的形成等故事。這場故事會最恰當的主題是( )A.政治互鑒 B.中外交流 C.政權并立 D.民族交融5.(2023·四川德陽·3)西夏崇宗在位時,建“國學”,學生300人,以習儒學為主。后來又建有宮學、太學,州縣則普遍設立小學。這些做法的主要目的是( )A.緩和宋夏矛盾 B.學習先進文化 C.推動北人南遷 D.完成國家統一6.(2023·湖南邵陽·3)哈佛大學教授艾利森說,我也從中國智慧中學到很多經驗,比2.如1005年的澶淵之盟,交戰雙方提出,我們不能夠打敗對方,但可以商討一個條約,形成對抗的伙伴關系,在一些領域里激烈敵對,但在另外一些領域內結為伙伴。艾利森對澶淵之盟的敘述( )A.比較符合歷史史實 B.完全違背歷史真相C.是研究澶淵之盟的重要史料 D.屬于惡意詆毀中國的言論DBA 展開更多...... 收起↑ 資源列表 media1.mp4 media2.mp4 第7課 遼、西夏與北宋的并立.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫