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【精品解析】浙江省金華市雙溪實驗學校2023-2024學年九年級上學期社會法治獨立作業試卷

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【精品解析】浙江省金華市雙溪實驗學校2023-2024學年九年級上學期社會法治獨立作業試卷

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浙江省金華市雙溪實驗學校2023-2024學年九年級上學期社會法治獨立作業試卷
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項是正確的,請選出各小題中最符合題意的正確選項。不選、多選、錯選均不得分)
1.(2022九上·金華月考)古希臘歷史學家希羅多德說過:“埃及是尼羅河的饋贈。”對此理解最準確的是(  )
A.埃及奴隸制國家大多興起于尼羅河上
B.尼羅河聞名世界主要是因為古代埃及
C.尼羅河的自然環境孕育了古埃及文明
D.古埃及文明是世界上唯一的大河文明
【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農業種植,約從公元前3500年開始,河流兩岸陸續出現了幾十個奴隸制小國,約公元前3000年左右,初步統一的古代埃及奴隸制國家建立,故古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈”。
ABD三項理解都不準確,不符合題意;
C項尼羅河的自然環境孕育了古埃及文明理解最準確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查非洲尼羅河流域孕育古埃及文明及學生的理解能力。需要靈活理解尼羅河流域孕育古埃及文明。
2.(2023九上·金華)希臘、羅馬古典文化是人類寶貴的精神遺產。下列人物與成就對應正確的是(  )
A.德謨克利特——創立邏輯學
B.凱撒——命人編制“儒略歷”
C.蘇格拉底——創作《十二銅表法》
D.亞里士多德——提出 “原子論”
【答案】B
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據所學可知,我們今天使用的公歷,是古代羅馬人創設的。羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,稱“儒略歷”。 儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。
AD兩項錯誤,德謨克利特提出原子論,亞里士多德是一位百科全書式的學者,對許多學科都有貢獻,創立了邏輯學等新的學科,不符合題意;
B項凱撒——命人編制“儒略歷”對應正確,符合題意;
C項蘇格拉底——創作《十二銅表法》錯誤,公元前450年左右,羅馬頒布了《十二銅表法》;蘇格拉底的思考轉向人類社會,這位哲學家終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出,求得知識的最好辦法是有系統的問和答;他還主張“人應該認識你自己”,這對認識人的內心世界具有重要意義,不符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度較小,考查希臘、羅馬的古典文化及學生的識記能力。理解并識記希臘、羅馬的古典文化的相關史實。
3.(2023九上·金華)“中世紀”特指西歐封建社會時期。下列有關“中世紀”的敘述,錯誤的是(  )
A.封君與封臣之間以血緣關系為紐帶
B.莊園是歐洲中世紀鄉村的典型組織形式
C.國王與教皇都尊重和支持大學自治
D.城市居民通過贖買和武力斗爭獲得自治
【答案】A
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據所學知識可知,8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償地賞賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君則須保護封臣的觀念日益流行開來。11世紀,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在。封君封臣制是以土地封賜為紐帶的。
A項封君與封臣之間以血緣關系為紐帶敘述錯誤,符合題意;
BCD三項都正確,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查中世紀及學生準確識記歷史知識的能力和理解能力。理解并識記中世紀的相關史實。
4.(2023九上·金華)公元 130 年,埃爾頓莊園法庭依據佃戶勞役的慣例,確認佃戶有義務在草地里或領主庭院中將牧草垛起,但沒有義務將牧草裝上馬車,駁回領主對佃戶控訴。材料說明莊園法庭 (  )
A.主要維護領主的根本利益 B.體現了莊園自給自足的特征
C.一定程度上維護了佃戶的利益 D.起到了維護莊園秩序的作用
【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】題干材料“公元 130 年,埃爾頓莊園法庭依據佃戶勞役的慣例,確認佃戶有義務在草地里或領主庭院中將牧草垛起,但沒有義務將牧草裝上馬車,駁回領主對佃戶控訴”說明西歐莊園法庭一定程度上維護了佃戶的利益,限制了領主的特權。莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用。莊園法庭既維護了領主的利益,也在一定程度上限制了領主的特權。
ABD三項題干材料不能體現,不符合題意;
C項一定程度上維護了佃戶的利益理解正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查莊園法庭及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
5.(2023九上·金華)托爾斯泰說:“穆罕默德圣人,他引導全阿拉伯人走正道,既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲,又為他們開辟了一條文明進步的大道。”下列事件中與穆罕默德有關的是(  )
①創立了基督教
②基本統一了阿拉伯半島
③建立穆斯林公社
④建立地跨三洲的大帝國
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】六世紀末七世紀初,阿拉伯半島尚未形成統一國家,內憂外患,阿拉伯人民渴望建立統一的國家,穆罕默德創立的伊斯蘭教應運而生。穆罕默德最初在麥加傳教,麥加貴族擔心會損害自己的政治和經濟利益,迫害穆罕默德的信徒;622年,穆罕默德帶領少數信徒離開麥加,在麥地那建立起穆斯林公社;630年,穆罕默德征服麥加,迫使麥加貴族接受伊斯蘭教,承認他在政治和宗教領袖地位,麥加從此成為伊斯蘭教圣地。征服麥加,加速了阿拉伯半島的統一;632年穆罕默德病逝時,阿拉伯半島已基本統一。①創立了基督教的是耶穌,④建立地跨三洲的大帝國時,穆罕默德已病逝,他的繼承者們經過一系列大規模的征服和擴張,將穆罕默德創立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。①④與穆罕默德無關。
C項②③與穆罕默德有關,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對穆罕默德的識記能力。掌握穆罕默德的相關知識。
6.(2023九上·新昌月考)構建知識結構圖,能很好地從整體駕馭和把握所學知識。下面是一幅未完成的知識結構圖,其中“?”處是(  )
A.西歐城市的興起 B.資本主義制度的確立
C.西歐莊園的出現 D.生產組織形式資本主義化
【答案】D
【知識點】工業革命
【解析】【分析】根據所學知識可知,14世紀中葉以后,出租領主直營地達到一個高潮,領主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場。11 世紀以后,歐洲農村發生了一些新的變化。這一時期,手工業不斷發展,一方面,手工業逐漸脫離農業生產,另一方面他們更多地為市場而生產。13世紀,隨著分工細化,小型手工作坊得到發展。為了繳納封建賦稅,農民也在家里用自己的生產工具從事生產,農村出現了分散的手工工場。手工工場和租地農場推動了歐洲社會經濟的資本主義變化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。在中世紀晚期的歐洲,一定規模的雇傭勞動以及為市場而生產的經營特征,使生產組織形式逐漸資本主義化。這種現象主要表現為租地農場和手工工場的產生。D項正確;
題干材料不能體現西歐城市的興起,排除A項;
題干材料不能體現資本主義制度的確立,排除B項;
題干材料不能體現西歐莊園的出現,排除C項。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記租地農場和手工工場的產生的相關史實。
7.(2023九上·金華)“時空觀念”是歷史學科的核心素養之一。以下是有關歐洲文明演進的歷史事件,按時間先后順序排列正確的是(  )
①羅馬帝國的分裂
②亞歷山大帝國的建立
③拜占庭帝國的滅亡
④查理曼帝國的分裂
A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.②④③①
【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】結合所學知識可知,①395年羅馬帝國的分裂;②公元前4世紀,亞歷山大帝國的建立;③1453年,拜占庭帝國的滅亡;④843年,查理曼帝國的分裂。因此按時間先后順序排列正確的是②①④③。
C項②①④③排列正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查古羅馬的歷史及學生的理解和識記能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
8.(2023九上·金華)文藝復興時期被稱為文藝復興“美術三杰”的是(  )
①彼特拉克
②達·芬奇
③拉斐爾
④米開朗琪羅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】根據所學可知,文藝復興時期的文學家、思想家和藝術家很多,其中達 芬奇、拉斐爾和米開朗琪羅被并成為文藝復興“美術三杰”。
D項②③④被稱為文藝復興“美術三杰”,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查美術三杰及學生的識記能力。理解并識記文藝復興相關知識,準確識記達 芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅,被稱為“美術三杰”。
9.(2023九上·金華)一位同學在歷史劇本中寫道:16世紀中葉,某作家……。下面續寫的內容需要修改的是(  )
①來到了文藝復興的發源地英國
②探討了但丁的代表作《神曲》
③ 拜會了文藝復興先驅——莎士比亞
④欣賞了達 芬奇的畫作《蒙娜麗莎》
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】C
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】從意大利開始的文藝復興運動,持續了近三百年。它使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛,強調和發揮人在這個世界上的作用,倡導人文主義精神。但丁是文藝復興的先驅,他的代表作品是《神曲》。達 芬奇是意大利著名的畫家,他在藝術上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學家,其作品《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》和《麥克白》被稱為四大悲劇。
C項①③錯誤,需要修改,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對文藝復興相關知識的掌握。重點識記文藝復興的知識。
10.(2023九上·金華)15世紀中期,控制了東西方傳統貿易的所有重要商道的是(  )
A.阿拉伯帝國 B.拜占庭帝國 C.查理帝國 D.奧斯曼帝國
【答案】D
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】15世紀中期,奧斯曼土耳其帝國滅掉拜占庭帝國,控制了東西方貿易的所有重要商道,要求商人繳納高額關稅,使得東方運往歐洲的商品更加昂貴。
ABC三項和題干信息不符,不符合題意;
D項奧斯曼帝國15世紀中期,控制了東西方傳統貿易的所有重要商道,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查新航路的開辟的相關知識及學生的識記能力。理解并識記新航路的開辟的相關史實。
11.(2023九上·蘭溪月考)有人這樣描述一位航海家:“他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪了美洲財富,他是一個惡魔。但他使落后的美洲走向文明,他同時也是一個功臣。”這里的“他”與下列史實對應的是(  )
A.堅信地圓學說橫渡大西洋到美洲
B.繞過好望角北上最終到達印度
C.帶領船隊到達非洲南端的好望角
D.完成人類史上第一次環球航行
【答案】A
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】根據“他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪了美洲財富,他是一個惡魔。但他使落后的美洲走向文明,他同時也是一個功臣”可知,“他”指的是哥倫布。結合所學知識可知,哥倫布堅信地圓說,認為從西班牙出發,穿越大西洋可以到達印度。1492年8月,受西班牙王室資助,哥倫布船隊從西班牙出發,開始橫渡大西洋。到達巴哈馬群島,發現了“美洲大陸”,此后他又三次橫渡大西洋。
A項堅信地圓學說橫渡大西洋到美洲的是哥倫布,符合題意;
B項繞過好望角北上最終到達印度的是 達 伽馬,不符合題意;
C項帶領船隊到達非洲南端的好望角的是迪亞士,不符合題意;
D項完成人類史上第一次環球航行的是麥哲倫,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查哥倫布的航海成就。注意基礎知識的識記與理解,重點掌握哥倫布的航海成就。
12.(2023九上·金華)小金同學在歷史單元復習課上做經驗交流,下圖是他整理的復習筆記,據此判斷他交流的內容是(  )
A.走向近代的歐洲 B.資本主義制度的初步確立
C.殖民地人民的反抗斗爭 D.資本主義制度的擴展
【答案】A
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】根據“西歐經濟和社會的發展、文藝復興運動、探尋新航路、早期殖民掠奪”結合所學知識可知,西歐經濟和社會的發展,隨著土地關系的變化和手工業的發展,推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。文藝復興運動促進了人們的思想大解放,為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸的工商業經濟開始繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。早期的殖民掠奪客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累,由此可知,最適合的主題是走向近代的歐洲。
A項走向近代的歐洲是他交流的內容,符合題意;
B項資本主義制度的初步確立與英法美資產階級革命相關,題干沒有涉及,不符合題意;
C項殖民地人民的反抗斗爭和題干筆記內容不符,不符合題意;
D項資本主義制度的擴展與俄國廢除農奴制改革,日本明治維新,美國南北戰爭相關,材料沒有反映,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查歐洲步入近代等知識及學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記歐洲步入近代等知識。
13.(2023九上·金華)美國歷史的發展經歷了眾多坎坷。如圖是美國某階段的發展示意圖,F1是它發展的動力,F2是它發展的阻力。下列關于美國歷史的說法正確的是(  )
①圖中動力F1是法國大革命的影響
②圖中遇到的阻力F2是英國的殖民統治
③圖中a處的薩拉托加戰役是北美獨立戰爭的轉折點
④圖中b處《獨立宣言》發表,宣告美國誕生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】據所學知識可知,動力F1是北美資本主義經濟的發展,美國獨立戰爭爆發的根本原因是北美資本主義經濟的發展,故①說法錯誤。英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展,所以阻力F2是英國的殖民統治,故②說法正確。a處對應1775年4月,其對應的事件是來克星頓的槍聲,標志著美國獨立戰爭的開始,故③說法錯誤。圖中b處1776年7月4日《獨立宣言》發表,宣告了美國誕生,故④說法正確。
C項②④說法正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查美國獨立戰爭的相關史實及學生對題干圖片的理解能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記美國獨立戰爭的相關史實,識讀題干示意圖是解答本題的關鍵。
14.(2023九上·金華)法國大革命是一次具有世界性影響的資產階級革命。下列各項關于這次革命的表述,正確的有(  )
①頒布了世界上第一個人權宣言
②在世界上最早確立了共和制
③雅各賓派專政把法國大革命推向高潮
④傳播了資產階級自由民主思想
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國——美國誕生。宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利,馬克思稱它為“第一個人權宣言”,故①錯誤。
世界上第一個建立共和制的資本主義國家是美國 ,故②錯誤。
法國大革命中羅伯斯庇爾掌握法國政權后,采取了一系列嚴厲措施,打退了外國軍隊的進攻,平息了國內的叛亂,把法國大革命推向高潮,故③正確。
法國大革命摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響,故④正確。
D項③④表述正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查法國大革命的相關史實及學生的理解和識記能力。重點掌握法國大革命的過程的相關史實。
15.(2023九上·金華)某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對拿破侖的一些評價,其中錯誤的是(  )
A.領布法典,確立資本主義社會立法規范
B.建立軍事帝國,維護封建主義專制統治
C.打敗歐洲反法聯盟,鞏固資產階級革命成果
D.發動侵略戰爭,引起被壓迫民族的廣泛反抗
【答案】B
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】據所學可知,1799年底,拿破侖發動政變,奪取了政權。5年后,他加冕稱帝,建立帝國——歷史上稱法蘭西第一帝國。在位期間,拿破侖對內鞏固資產階級統治,頒布了法典;對外多次打敗歐洲反法聯盟的軍隊,乘勝擴大了法國的疆域,控制了歐洲很多地方。據此可知,拿破侖建立法蘭西第一帝國,是軍事帝國,維護了資產階級統治。
ACD三項正確,不符合題意;
B項建立軍事帝國,維護封建主義專制統治錯誤,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查拿破侖及學生的識記和理解能力。理解并識記拿破侖的“功”與“過”的相關史實。
16.(2023九上·金華)關于下側兩位歷史人物的介紹,正確的有(  )
①他們兩人都被譽為南美的解放者”
②后者曾成立了“大哥倫比亞共和國”
③前者領導了阿根廷、智利的獨立運動
④他們推翻了西班牙在拉美的殖民統治
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】1816年以后的十年間,玻利瓦爾率領起義軍隊,不屈不撓,英勇作戰,由北向南,轉戰委內瑞拉和哥倫比亞等地,橫掃南美大陸的西班牙軍隊,解放了西班牙在南美的殖民地。圣馬丁在南美洲率領起義軍由北向南,英勇打擊西班牙軍隊,解放了阿根廷、智利、秘魯等地。玻利瓦爾和圣馬丁被譽為“南美的解放者”的美譽。
C項①④介紹正確,符合題意;
D項,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查玻利瓦爾、圣馬丁的相關史實及學生準確識記歷史知識的能力。識記與靈活掌握拉丁美洲獨立運動的相關史實。
17.(2023九上·金華)下列描述當中,你認為較為合理的一項是(  )
A.14世紀,歐洲市場出現了原產美洲的西紅柿、玉米
B.16世紀可以坐火車出行,出海時可以乘坐蒸汽船
C.1870年,乘船去美國南部,你會發現大量的黑人奴隸在田間勞作
D.1882年,在日本東京街頭,你會發現一些穿西服的日本人
【答案】D
【知識點】日本明治維新
【解析】【分析】A項14世紀,歐洲市場出現了原產美洲的西紅柿、玉米錯誤,美洲在15世紀才被“發現”,不符合題意;
B項16世紀可以坐火車出行,出海時可以乘坐蒸汽船錯誤,火車和汽船都出現在19世紀,不符合題意;
C項1870年,乘船去美國南部,你會發現大量的黑人奴隸在田間勞作錯誤,1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,黑人奴隸已獲得解放,不符合題意;
D項1882年,在日本東京街頭,你會發現一些穿西服的日本人較為合理,日本當時正處于明治維新時期,在社會生產上主張“文明開化”,大力向西方學習,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查學生對基礎知識的識記和靈活運用能力。本題考查的知識點較多,對學生的能力要求較高,平時注意多積累與記憶。
18.(2023九上·金華)下列人物與其發明相對應的是(  )
①奧托——汽油內燃機
②諾貝爾——無煙炸藥
③萊特兄弟——賽璐珞
④夏爾多內——人造纖維
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知識點】工業革命
【解析】【分析】1876年,德國人奧托制造出一臺煤氣內燃機;1883年,德國工程師戴姆勒研制成汽油內燃機,萊特兄弟研制出飛機;海厄特發明了賽璐珞的制造技術;諾貝爾發明無煙炸藥;夏爾多內發明了人造纖維,故②④對應正確。
C項②④對應正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查第二次工業革命的成就,要求具備知識的識記能力。
19.(2023九上·金華)下列關于兩次工業革命的說法,正確的是(  )
①都促進了生產力的發展
②使城市規模越來越大
③帶來了環境污染和貧富分化的加劇
④都從重工業開始,將科學研究同工業生產緊密結合
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知識點】工業革命
【解析】【分析】第二次工業革命時期,科學研究開始同工業生產緊密結合起來,使第二次工業革命取得了巨大的成就。第一次工業革命是從輕工業開始的,故④錯誤。
A項①②③說法正確,符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查兩次工業革命的相關知識及學生的識記和理解能力。理解并識記兩次工業革命的相關知識。
20.(2023九上·金華)世界近代科學與文化領域群星璀璨,成就斐然,下列人物與其成就表述正確的有(  )
①牛頓——進化論
②巴爾扎克——《人間喜劇》
③梵高——《向日葵》
④列夫托爾斯泰——《戰爭與和平》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】牛頓是英國物理學家,他在科學巨著《自然哲學的數學原理》中,系統闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規律,從而建立起經典力學的完整體系——牛頓力學。1859年,英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進化論”的觀點。①表述錯誤,排除含①的選項。
D項②③④表述正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查世界近代科學與文化成就,要求識記基礎史實。
二、非選擇題(本題共有5小題,每題12分,共60分)
21.(2023九上·金華)探世界文明,悟古今發展。閱讀材料,回答問題。
(1)【展示文明】
“世界古代文明展”展品(部分)
①擲鐵餅者 ②大競技場 ③帕特農神廟 ④象形文字 ⑤摩亨佐·達羅 ⑥楔形文字 ⑦金字塔
2023年9月23日第19屆杭州亞運會開幕,亞運會是亞洲規模最大的綜合性運動,由亞洲奧林匹克理事會的成員國輪流主辦。請分別寫出屬于古代亞洲及奧林匹克運動發源地的文明的展品序號。
(2)【解說文明】
我們應該充分認識到拜占庭和阿拉伯文化所取得成就的價值。一方面由于它們自身的成就,另一方面由于它們對西歐社會發展所產生的直接的和間接的影響,這兩種文明都很值得我們注意。
——摘編自《中世界歐洲文明》
請用歷史史實為上述劃線部分內容作詳細解釋。
(3)【演繹文明】
……凡田,六年一班,神田、寺田不在限。若以身死,應退田者,每至班年,即以收授。
——日本《田令》
根據所學知識概括材料中改革的措施及該規定的直接意義。
(4)【感悟文明】通過此次活動,你對世界文明有了什么認識?
【答案】(1)屬于亞洲:展品⑤⑥ 屬于希臘文明;展品①③。
(2)拜占庭文化:查士丁尼時編制《羅馬民法大全》,奠定了歐洲民法的基礎;或它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統,以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出獨具特色的拜占庭文化,它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。阿拉伯文化:《醫學集成》和《醫典》兩部書,長期被歐洲醫學界奉為經典。或阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,形成了我們現在使用的“阿拉伯數字”,并創造了完整的代數學。
(3)日本大化改新,使日本從奴隸社會轉變為封建社會。
(4)世界文明具有多樣性,差異性,各文明相互影響,并在交流互鑒中不斷推動人類社會向前發展。
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】(1)①擲鐵餅者是古希臘的雕塑,②大競技場是古羅馬的建筑,③帕特農神廟是古希臘的建筑,④象形文字是非洲古埃及的文字,⑤摩亨佐.達羅是亞洲古印度的文明成就,⑥楔形文字是亞洲兩河流域的蘇美爾發明的,⑦金字塔是非洲古埃及文明的象征。因此,屬于古代亞洲的展品是⑤摩亨佐.達羅和⑥楔形文字;屬于奧林匹克運動發源地希臘的文明的展品是①擲鐵餅者和③帕特農神廟。
(2)結合所學知識可知,拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國,它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞,北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出了獨具特色的拜占庭文化,在世界上產生過重大影響,它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。阿拉伯人改造了古代印度人創造的0到9的計數法,這一方法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯數字”。阿拉伯人著的《醫學集成》和《醫典》兩部書,長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。
(3)材料“……凡田,六年一班,神田、寺田不在限。若以身死,應退田者,每至班年,即以收授”反映的是日本大化改新。日本大化改新使日本由奴隸社會轉變為封建社會。
(4)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。
【點評】本題難度適中,考查世界古代文明,拜占庭文化,阿拉伯文化,大化改新及學生的識記能力和分析問題的能力,理解并識記世界古代文明,拜占庭文化,阿拉伯文化,大化改新等相關史實。
22.(2023九上·金華)溯法治淵源,啟民主先河。閱讀材料,回答問題。
材料一:
圖一 《漢謨拉比法典》石柱 圖二 伯里克利
材料二:將所有這些“權利”用書面形式匯聚于一紙,而且作為人民與國王之間的“契約”出現,這是具有重大意義的事。這部文件因此成為“英國憲政”中重要的奠基性文件之一。
——錢承旦、許潔明《英國通史》
材料三:如下圖
(1)指出材料一中圖一石柱上《漢謨拉比法典》的地位以及圖二人物當政期間城邦最高的權力機構分別是什么?圖三人物執政時期編制的法典對后世有何影響?
(2)材料二中的“這部文件”指的是什么?依據材料二,概括英國實現民主政治的主要途徑。
(3)右側示意圖所示的政治制度最早是在哪一文獻中確立的?據圖分析這項政治制度有何特點。
(4)依據上述材料,結合所學知識,概括指出人類社會政治文明演進的趨勢
【答案】(1)迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。公民大會。奠定歐洲民法的基礎。
(2)《權利法案》;通過立法實現民主政治(通過議會對王權進行限制)。
(3)1787年美國憲法,三權分立,相互制衡
(4)趨勢:由專制到民主,由人治到法治(或追求民主與法制,反對專制與獨裁)。
【知識點】古希臘羅馬文明;英法美資產階級革命
【解析】【分析】(1)《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。公元前5世紀伯里克利時期雅典民主政治發展到頂峰,被稱為“黃金時代”。公民大會是城邦的最高權力機構。公元6世紀,拜占庭帝國皇帝查世丁尼組織法學家,編成了《羅馬民法大全》,奠定了歐洲民法的基礎。
(2)材料二中的“這部文件”指的是1689年英國議會通過的限制王權的《權利法案》。根據材料二“將所有這些‘權利‘用書面形式匯聚于一紙,而且作為人民與國王之間的“契約”出現,這是具有重大意義的事。這部文件因此成為’英國憲政‘中重要的奠基性文件之一“可知,英國實現民主政治的主要途徑是通過立法實現民主政治。
(3)聯系所學,1787年憲法確立美國是一個聯邦制國家,實行三權分立,規定總統既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權;國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權。右側示意圖所示的政治制度最早是在1787年美國憲法中確立的。這項政治制度的特點是三權分立,相互制衡。
(4)世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉向民主,由人治轉向法治。
【點評】本題難度適中,考查《漢謨拉比法典》,雅典民主政治,《羅馬民法大典》,《權利法案》,1787年美國憲法,人類政治文明演進的趨勢的相關史實及學生準確解讀材料信息和理解問題的能力.理解并識記《漢謨拉比法典》,雅典民主政治,《羅馬民法大典》,《權利法案》,1787年美國憲法,人類政治文明演進的趨勢的相關史實。
23.(2023九上·金華)聯世界市場,啟近代之路。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:它促使了歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心,在于人的覺醒,使人們把關注的重點從來世轉移到現世。它喚醒了人們積極進取的精神.創造精神以及科學試驗的精神,從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
——《圖說天下世界歷史系列:文藝復興》
材料二:只有到1500年左右……這種狀態才被打破,過去處于相對隔絕的各地區才開始建立了直接聯系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步。……西歐人走向海外,開始殖民征服……從而促進了歐洲的封建生產方式迅速向資本主義生產方式過渡。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》
材料三:持續四個世紀之久的非洲奴隸貿易給西歐資本主義帶來巨額財富,成為資本原始積累的一個重要來源……然而,對非洲來說,這是一場巨大的災難。
——紀錄片《世界歷史》
(1)說說材料一中這場運動的實質是什么?并指出它對資本主義的產生有何影響?
(2)材料二中“1500年左右”發生的重大歷史事件是指什么?據材料二,概括該事件對世界歷史進程造成的重大影響。
(3)指出右圖中最能反映資本原始積累血腥性的是哪一段航程(寫字母)?綜合材料二、三,指出早期資本主義發展的主要方式是什么
(4)結合所學,簡要說明上述材料所述重大歷史事件間的聯系。
【答案】(1)實質:是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動
影響:為資本主義的產生和發展奠定了思想文化基礎。
(2)事件:新航路開辟。
影響:世界開始連為一個整體;世界市場開始形成;殖民擴張開始;促進資本主義產生。
(3)A 段。主要方式:殖民擴張。
(4)文藝復興人文主義精神為新航路開辟提供了思想基礎;新航路開辟導致了三角貿易。
【知識點】新航路的開辟;文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】(1)材料一反映的是文藝復興,結合所學知識可知,文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們思想的大解放,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
(2)材料二中“1500年左右”發生的重大歷史事件是指新航路的開辟。材料二中的“……這種狀態才被打破,過去處于相對隔絕的各地區才開始建立了直接聯系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步。……”說明新航路的開辟使世界開始連為一個整體,世界市場開始形成;材料二中的“西歐人走向海外,開始殖民征服……”說明新航路的開辟使殖民擴張開始;材料二中的“從而促進了歐洲的封建生產方式迅速向資本主義生產方式過渡”說明新航路的開辟促進資本主義產生。
(3)三角貿易中,中程運送的“商品”是黑奴,具有悲慘性和血腥性,因此最能反映資本原始積累血腥性的是A 段。綜合材料二、三,指出早期資本主義發展的主要方式是殖民擴張。
(4)文藝復興人文主義精神為新航路開辟提供了思想激勵,新航路開辟導致了三角貿易。
【點評】本題難度適中,考查文藝復興,新航路開辟,三角貿易及學生的識記能力和分析問題的能力,理解并識記文藝復興,新航路開辟,三角貿易等相關史實。
24.(2023九上·金華)革技術之新,促社會變革。閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:在一次工業革命尚未結束之際,新一輪的技術革新浪潮已經興起。……從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢。
——《簡明世界歷史讀本》
材料三:隨著工業革命的發展,資產階級越來越富有,工人的待遇卻很差。19世紀三四十年代,廣大工人為改善勞動和生活條件,提高政治地位積極進行斗爭,工人運動在歐洲蓬勃興起。
——人教版九上世界歷史
材料四:“全世界無產階級聯合起來!把舊世界打的落花流水!”“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧,無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”
(1)結合所學知識,填充圖中①②內容。
(2)材料二中“新一輪的技術革新”最顯著成就是什么?在這場技術革新中出現的汽車、飛機又是以哪一發明作為發動機的?據材料二,概述出這一時期“生產組織形式”的新變化。
(3)依據材料三,列舉19世紀三四十年代歐洲工人運動的名稱
(4)材料四中的這些話出自哪部著作?這部著作的發表和材料三中工人運動興起有何關系?
【答案】(1)①:瓦特。②:機器生產。
(2)電力成為新的能源進入生產生活領域。內燃機。出現壟斷(或:生產和資本出現集中趨勢)。
(3)法國的里昂工人起義、英國的憲章運動、德國西里西亞織工起義
(4)《共產黨宣言》,《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義誕生,材料三中工人運動的爆發為馬克思主義誕生奠定了階級基礎,馬克思主義的誕生又使之后工人運動有了科學理論的指導。
【知識點】工業革命
【解析】【分析】(1)1785年,瓦特改良蒸汽機成功,為工作提供了穩定了動力,成為推動工業革命“持續加速”的動力,把人類帶入蒸汽時代。第一次工業革命是一場大機器生產取代手工勞動的革命。
(2)依據材料二“新一輪的技術革新浪潮已經興起。……從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢”的信息可知,材料中“新一輪的技術革新”最顯著成就是電力的廣泛使用。在這場技術革新中出現的汽車、飛機是以內燃機作為發動機的。依據材料二“……從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢“的信息可知,這一時期生產組織形式的新變化是企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢。
(3)19世紀三四十年代,歐洲爆發了三大工人運動,即法國里昂工人起義、英國憲章運動、德國西里西亞紡織工人起義。
(4)材料四 “全世界無產階級聯合起來!把舊世界打的落花流水!”“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧,無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”出自1848年發表的《共產黨宣言》,《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義誕生。工人運動的爆發為馬克思主義誕生奠定了階級基礎;馬克思主義的誕生,為無產階級的斗爭提供了科學理論的指導,使國際工人運動進入了一個新的時期。
【點評】本題難度適中,考查兩次工業革命,工人運動,馬克思主義的相關知識及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記兩次工業革命,工人運動,馬克思主義等知識。
25.(2023九上·金華)探大國崛起,究興衰借鑒。閱讀材料,回答問題。
材料一:
資料1:18 世紀英國工業增長情況圖
使英格蘭變得強大的是下述事實:從伊麗莎白時代開始,各方面已經就重商的必要性達成一致。把國王送上斷頭臺的同一個國會,同時在忙于分配海外貿易的職位,仿佛任何事情也沒有發生。
資料2:法國思想家伏爾泰的評價摘錄
材料二:一個農奴的反應:3月5日,一個偉大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。閱讀這份珍貴法案時,我無法表達自己的喜悅。……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,……我無法呆在家里,我要到街上走走。人們在這里或那里大聲讀著聲明。我不斷聽到諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。
——摘編自《全球視野下的西方文明史》
材料三:改革的動力是西化。……英國模式用來作為鐵路、電信、紡織工業以及許多商業方面的模范;法國模式用來改革法制,改革軍事;海軍當然還是學習英國;大學則歸功于美國。
——《資本的年代》日本篇
(1)英國是第一個邁進現代社會的國家,在18~19世紀它是世界發展的領頭羊,當時曾號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。結合材料一中資料1、2和相關史實,分析英國崛起的主要原因。
(2)材料二中的“解放宣言”頒發于俄國的哪一歷史事件中?為什么農奴對這份宣言懷有“喜悅”的心情?這一事件對俄國的崛起起到了怎樣的作用?
(3)材料三中日本國發生的變化得益于哪一歷史事件?其中為了應對“英國模式用來作為鐵路、電信、紡織工業以及許多商業方面的模范”而采取的措施是什么?
(4)綜合上述材料,說說近代大國崛起的歷程對今天我們中國發展有何借鑒意義。
【答案】(1)①英國工業革命極大地提高了社會生產力水平,使英國成為世界上第一個工業國家;②英國資產階級革命推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發展開辟了道路;③英國實行殖民擴張,積極發展海外貿易,給英國帶來了巨額利潤。
(2)俄國1861年農奴制改革;法令規定農奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉換職業,可以獲得一份土地。作用:推動俄國走上了發展資本主義的道路。
(3)明治維新,殖產興業或者大力發展資本主義工商業。
(4)①加強科技創新;②全面深化改革,完善社會制度;③改革要維護人民利益;④擴大對外開放,學習借鑒先進文明等;
【知識點】英法美資產階級革命;日本明治維新
【解析】【分析】(1)據所學可知,工業革命極大地提高了社會生產力水平,19世紀中期英國成為世界上第一個工業國家。英國資產階級革命推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發展開辟了道路。英國通過殖民擴張、掠奪加速了本國資本主義原始積累,為資本主義的發展提供了原料、市場等。
(2)依據材料信息“一個農奴的反應:3月5日,一個偉大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。閱讀這份珍貴法案時,我無法表達自己的喜悅。……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像”可知,材料二中的“解放宣言”頒發于俄國1861年改革;法令規定農奴獲得人身自由,他們可以擁有自己的財產可以自由選擇職業;俄國農奴制改革,促進了俄國資本主義的發展。
(3)依據材料信息“(日本明治維新時)改革的動力是西化”可知,材料三中日本發生的變化得益于明治維新;為了應對“英國模式用來作為鐵路、電信、紡織工業以及許多商業方面的模范”,日本明治維新中大力發展資本主義工商業。
(4)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。
【點評】本題難度適中,考查英國的崛起,俄國1861年農奴制改革,日本明治維新的相關知識及學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力。要求運用所學分析材料信息。
1 / 1浙江省金華市雙溪實驗學校2023-2024學年九年級上學期社會法治獨立作業試卷
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項是正確的,請選出各小題中最符合題意的正確選項。不選、多選、錯選均不得分)
1.(2022九上·金華月考)古希臘歷史學家希羅多德說過:“埃及是尼羅河的饋贈。”對此理解最準確的是(  )
A.埃及奴隸制國家大多興起于尼羅河上
B.尼羅河聞名世界主要是因為古代埃及
C.尼羅河的自然環境孕育了古埃及文明
D.古埃及文明是世界上唯一的大河文明
2.(2023九上·金華)希臘、羅馬古典文化是人類寶貴的精神遺產。下列人物與成就對應正確的是(  )
A.德謨克利特——創立邏輯學
B.凱撒——命人編制“儒略歷”
C.蘇格拉底——創作《十二銅表法》
D.亞里士多德——提出 “原子論”
3.(2023九上·金華)“中世紀”特指西歐封建社會時期。下列有關“中世紀”的敘述,錯誤的是(  )
A.封君與封臣之間以血緣關系為紐帶
B.莊園是歐洲中世紀鄉村的典型組織形式
C.國王與教皇都尊重和支持大學自治
D.城市居民通過贖買和武力斗爭獲得自治
4.(2023九上·金華)公元 130 年,埃爾頓莊園法庭依據佃戶勞役的慣例,確認佃戶有義務在草地里或領主庭院中將牧草垛起,但沒有義務將牧草裝上馬車,駁回領主對佃戶控訴。材料說明莊園法庭 (  )
A.主要維護領主的根本利益 B.體現了莊園自給自足的特征
C.一定程度上維護了佃戶的利益 D.起到了維護莊園秩序的作用
5.(2023九上·金華)托爾斯泰說:“穆罕默德圣人,他引導全阿拉伯人走正道,既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲,又為他們開辟了一條文明進步的大道。”下列事件中與穆罕默德有關的是(  )
①創立了基督教
②基本統一了阿拉伯半島
③建立穆斯林公社
④建立地跨三洲的大帝國
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.(2023九上·新昌月考)構建知識結構圖,能很好地從整體駕馭和把握所學知識。下面是一幅未完成的知識結構圖,其中“?”處是(  )
A.西歐城市的興起 B.資本主義制度的確立
C.西歐莊園的出現 D.生產組織形式資本主義化
7.(2023九上·金華)“時空觀念”是歷史學科的核心素養之一。以下是有關歐洲文明演進的歷史事件,按時間先后順序排列正確的是(  )
①羅馬帝國的分裂
②亞歷山大帝國的建立
③拜占庭帝國的滅亡
④查理曼帝國的分裂
A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.②④③①
8.(2023九上·金華)文藝復興時期被稱為文藝復興“美術三杰”的是(  )
①彼特拉克
②達·芬奇
③拉斐爾
④米開朗琪羅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(2023九上·金華)一位同學在歷史劇本中寫道:16世紀中葉,某作家……。下面續寫的內容需要修改的是(  )
①來到了文藝復興的發源地英國
②探討了但丁的代表作《神曲》
③ 拜會了文藝復興先驅——莎士比亞
④欣賞了達 芬奇的畫作《蒙娜麗莎》
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10.(2023九上·金華)15世紀中期,控制了東西方傳統貿易的所有重要商道的是(  )
A.阿拉伯帝國 B.拜占庭帝國 C.查理帝國 D.奧斯曼帝國
11.(2023九上·蘭溪月考)有人這樣描述一位航海家:“他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪了美洲財富,他是一個惡魔。但他使落后的美洲走向文明,他同時也是一個功臣。”這里的“他”與下列史實對應的是(  )
A.堅信地圓學說橫渡大西洋到美洲
B.繞過好望角北上最終到達印度
C.帶領船隊到達非洲南端的好望角
D.完成人類史上第一次環球航行
12.(2023九上·金華)小金同學在歷史單元復習課上做經驗交流,下圖是他整理的復習筆記,據此判斷他交流的內容是(  )
A.走向近代的歐洲 B.資本主義制度的初步確立
C.殖民地人民的反抗斗爭 D.資本主義制度的擴展
13.(2023九上·金華)美國歷史的發展經歷了眾多坎坷。如圖是美國某階段的發展示意圖,F1是它發展的動力,F2是它發展的阻力。下列關于美國歷史的說法正確的是(  )
①圖中動力F1是法國大革命的影響
②圖中遇到的阻力F2是英國的殖民統治
③圖中a處的薩拉托加戰役是北美獨立戰爭的轉折點
④圖中b處《獨立宣言》發表,宣告美國誕生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2023九上·金華)法國大革命是一次具有世界性影響的資產階級革命。下列各項關于這次革命的表述,正確的有(  )
①頒布了世界上第一個人權宣言
②在世界上最早確立了共和制
③雅各賓派專政把法國大革命推向高潮
④傳播了資產階級自由民主思想
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.(2023九上·金華)某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對拿破侖的一些評價,其中錯誤的是(  )
A.領布法典,確立資本主義社會立法規范
B.建立軍事帝國,維護封建主義專制統治
C.打敗歐洲反法聯盟,鞏固資產階級革命成果
D.發動侵略戰爭,引起被壓迫民族的廣泛反抗
16.(2023九上·金華)關于下側兩位歷史人物的介紹,正確的有(  )
①他們兩人都被譽為南美的解放者”
②后者曾成立了“大哥倫比亞共和國”
③前者領導了阿根廷、智利的獨立運動
④他們推翻了西班牙在拉美的殖民統治
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.(2023九上·金華)下列描述當中,你認為較為合理的一項是(  )
A.14世紀,歐洲市場出現了原產美洲的西紅柿、玉米
B.16世紀可以坐火車出行,出海時可以乘坐蒸汽船
C.1870年,乘船去美國南部,你會發現大量的黑人奴隸在田間勞作
D.1882年,在日本東京街頭,你會發現一些穿西服的日本人
18.(2023九上·金華)下列人物與其發明相對應的是(  )
①奧托——汽油內燃機
②諾貝爾——無煙炸藥
③萊特兄弟——賽璐珞
④夏爾多內——人造纖維
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2023九上·金華)下列關于兩次工業革命的說法,正確的是(  )
①都促進了生產力的發展
②使城市規模越來越大
③帶來了環境污染和貧富分化的加劇
④都從重工業開始,將科學研究同工業生產緊密結合
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.(2023九上·金華)世界近代科學與文化領域群星璀璨,成就斐然,下列人物與其成就表述正確的有(  )
①牛頓——進化論
②巴爾扎克——《人間喜劇》
③梵高——《向日葵》
④列夫托爾斯泰——《戰爭與和平》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(本題共有5小題,每題12分,共60分)
21.(2023九上·金華)探世界文明,悟古今發展。閱讀材料,回答問題。
(1)【展示文明】
“世界古代文明展”展品(部分)
①擲鐵餅者 ②大競技場 ③帕特農神廟 ④象形文字 ⑤摩亨佐·達羅 ⑥楔形文字 ⑦金字塔
2023年9月23日第19屆杭州亞運會開幕,亞運會是亞洲規模最大的綜合性運動,由亞洲奧林匹克理事會的成員國輪流主辦。請分別寫出屬于古代亞洲及奧林匹克運動發源地的文明的展品序號。
(2)【解說文明】
我們應該充分認識到拜占庭和阿拉伯文化所取得成就的價值。一方面由于它們自身的成就,另一方面由于它們對西歐社會發展所產生的直接的和間接的影響,這兩種文明都很值得我們注意。
——摘編自《中世界歐洲文明》
請用歷史史實為上述劃線部分內容作詳細解釋。
(3)【演繹文明】
……凡田,六年一班,神田、寺田不在限。若以身死,應退田者,每至班年,即以收授。
——日本《田令》
根據所學知識概括材料中改革的措施及該規定的直接意義。
(4)【感悟文明】通過此次活動,你對世界文明有了什么認識?
22.(2023九上·金華)溯法治淵源,啟民主先河。閱讀材料,回答問題。
材料一:
圖一 《漢謨拉比法典》石柱 圖二 伯里克利
材料二:將所有這些“權利”用書面形式匯聚于一紙,而且作為人民與國王之間的“契約”出現,這是具有重大意義的事。這部文件因此成為“英國憲政”中重要的奠基性文件之一。
——錢承旦、許潔明《英國通史》
材料三:如下圖
(1)指出材料一中圖一石柱上《漢謨拉比法典》的地位以及圖二人物當政期間城邦最高的權力機構分別是什么?圖三人物執政時期編制的法典對后世有何影響?
(2)材料二中的“這部文件”指的是什么?依據材料二,概括英國實現民主政治的主要途徑。
(3)右側示意圖所示的政治制度最早是在哪一文獻中確立的?據圖分析這項政治制度有何特點。
(4)依據上述材料,結合所學知識,概括指出人類社會政治文明演進的趨勢
23.(2023九上·金華)聯世界市場,啟近代之路。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:它促使了歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心,在于人的覺醒,使人們把關注的重點從來世轉移到現世。它喚醒了人們積極進取的精神.創造精神以及科學試驗的精神,從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
——《圖說天下世界歷史系列:文藝復興》
材料二:只有到1500年左右……這種狀態才被打破,過去處于相對隔絕的各地區才開始建立了直接聯系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步。……西歐人走向海外,開始殖民征服……從而促進了歐洲的封建生產方式迅速向資本主義生產方式過渡。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》
材料三:持續四個世紀之久的非洲奴隸貿易給西歐資本主義帶來巨額財富,成為資本原始積累的一個重要來源……然而,對非洲來說,這是一場巨大的災難。
——紀錄片《世界歷史》
(1)說說材料一中這場運動的實質是什么?并指出它對資本主義的產生有何影響?
(2)材料二中“1500年左右”發生的重大歷史事件是指什么?據材料二,概括該事件對世界歷史進程造成的重大影響。
(3)指出右圖中最能反映資本原始積累血腥性的是哪一段航程(寫字母)?綜合材料二、三,指出早期資本主義發展的主要方式是什么
(4)結合所學,簡要說明上述材料所述重大歷史事件間的聯系。
24.(2023九上·金華)革技術之新,促社會變革。閱讀材料,回答問題。
材料一:
材料二:在一次工業革命尚未結束之際,新一輪的技術革新浪潮已經興起。……從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢。
——《簡明世界歷史讀本》
材料三:隨著工業革命的發展,資產階級越來越富有,工人的待遇卻很差。19世紀三四十年代,廣大工人為改善勞動和生活條件,提高政治地位積極進行斗爭,工人運動在歐洲蓬勃興起。
——人教版九上世界歷史
材料四:“全世界無產階級聯合起來!把舊世界打的落花流水!”“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧,無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”
(1)結合所學知識,填充圖中①②內容。
(2)材料二中“新一輪的技術革新”最顯著成就是什么?在這場技術革新中出現的汽車、飛機又是以哪一發明作為發動機的?據材料二,概述出這一時期“生產組織形式”的新變化。
(3)依據材料三,列舉19世紀三四十年代歐洲工人運動的名稱
(4)材料四中的這些話出自哪部著作?這部著作的發表和材料三中工人運動興起有何關系?
25.(2023九上·金華)探大國崛起,究興衰借鑒。閱讀材料,回答問題。
材料一:
資料1:18 世紀英國工業增長情況圖
使英格蘭變得強大的是下述事實:從伊麗莎白時代開始,各方面已經就重商的必要性達成一致。把國王送上斷頭臺的同一個國會,同時在忙于分配海外貿易的職位,仿佛任何事情也沒有發生。
資料2:法國思想家伏爾泰的評價摘錄
材料二:一個農奴的反應:3月5日,一個偉大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。閱讀這份珍貴法案時,我無法表達自己的喜悅。……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,……我無法呆在家里,我要到街上走走。人們在這里或那里大聲讀著聲明。我不斷聽到諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。
——摘編自《全球視野下的西方文明史》
材料三:改革的動力是西化。……英國模式用來作為鐵路、電信、紡織工業以及許多商業方面的模范;法國模式用來改革法制,改革軍事;海軍當然還是學習英國;大學則歸功于美國。
——《資本的年代》日本篇
(1)英國是第一個邁進現代社會的國家,在18~19世紀它是世界發展的領頭羊,當時曾號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。結合材料一中資料1、2和相關史實,分析英國崛起的主要原因。
(2)材料二中的“解放宣言”頒發于俄國的哪一歷史事件中?為什么農奴對這份宣言懷有“喜悅”的心情?這一事件對俄國的崛起起到了怎樣的作用?
(3)材料三中日本國發生的變化得益于哪一歷史事件?其中為了應對“英國模式用來作為鐵路、電信、紡織工業以及許多商業方面的模范”而采取的措施是什么?
(4)綜合上述材料,說說近代大國崛起的歷程對今天我們中國發展有何借鑒意義。
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農業種植,約從公元前3500年開始,河流兩岸陸續出現了幾十個奴隸制小國,約公元前3000年左右,初步統一的古代埃及奴隸制國家建立,故古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈”。
ABD三項理解都不準確,不符合題意;
C項尼羅河的自然環境孕育了古埃及文明理解最準確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查非洲尼羅河流域孕育古埃及文明及學生的理解能力。需要靈活理解尼羅河流域孕育古埃及文明。
2.【答案】B
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據所學可知,我們今天使用的公歷,是古代羅馬人創設的。羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法,稱“儒略歷”。 儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。
AD兩項錯誤,德謨克利特提出原子論,亞里士多德是一位百科全書式的學者,對許多學科都有貢獻,創立了邏輯學等新的學科,不符合題意;
B項凱撒——命人編制“儒略歷”對應正確,符合題意;
C項蘇格拉底——創作《十二銅表法》錯誤,公元前450年左右,羅馬頒布了《十二銅表法》;蘇格拉底的思考轉向人類社會,這位哲學家終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出,求得知識的最好辦法是有系統的問和答;他還主張“人應該認識你自己”,這對認識人的內心世界具有重要意義,不符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度較小,考查希臘、羅馬的古典文化及學生的識記能力。理解并識記希臘、羅馬的古典文化的相關史實。
3.【答案】A
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據所學知識可知,8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償地賞賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君則須保護封臣的觀念日益流行開來。11世紀,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在。封君封臣制是以土地封賜為紐帶的。
A項封君與封臣之間以血緣關系為紐帶敘述錯誤,符合題意;
BCD三項都正確,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查中世紀及學生準確識記歷史知識的能力和理解能力。理解并識記中世紀的相關史實。
4.【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】題干材料“公元 130 年,埃爾頓莊園法庭依據佃戶勞役的慣例,確認佃戶有義務在草地里或領主庭院中將牧草垛起,但沒有義務將牧草裝上馬車,駁回領主對佃戶控訴”說明西歐莊園法庭一定程度上維護了佃戶的利益,限制了領主的特權。莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用。莊園法庭既維護了領主的利益,也在一定程度上限制了領主的特權。
ABD三項題干材料不能體現,不符合題意;
C項一定程度上維護了佃戶的利益理解正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查莊園法庭及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
5.【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】六世紀末七世紀初,阿拉伯半島尚未形成統一國家,內憂外患,阿拉伯人民渴望建立統一的國家,穆罕默德創立的伊斯蘭教應運而生。穆罕默德最初在麥加傳教,麥加貴族擔心會損害自己的政治和經濟利益,迫害穆罕默德的信徒;622年,穆罕默德帶領少數信徒離開麥加,在麥地那建立起穆斯林公社;630年,穆罕默德征服麥加,迫使麥加貴族接受伊斯蘭教,承認他在政治和宗教領袖地位,麥加從此成為伊斯蘭教圣地。征服麥加,加速了阿拉伯半島的統一;632年穆罕默德病逝時,阿拉伯半島已基本統一。①創立了基督教的是耶穌,④建立地跨三洲的大帝國時,穆罕默德已病逝,他的繼承者們經過一系列大規模的征服和擴張,將穆罕默德創立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。①④與穆罕默德無關。
C項②③與穆罕默德有關,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對穆罕默德的識記能力。掌握穆罕默德的相關知識。
6.【答案】D
【知識點】工業革命
【解析】【分析】根據所學知識可知,14世紀中葉以后,出租領主直營地達到一個高潮,領主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場。11 世紀以后,歐洲農村發生了一些新的變化。這一時期,手工業不斷發展,一方面,手工業逐漸脫離農業生產,另一方面他們更多地為市場而生產。13世紀,隨著分工細化,小型手工作坊得到發展。為了繳納封建賦稅,農民也在家里用自己的生產工具從事生產,農村出現了分散的手工工場。手工工場和租地農場推動了歐洲社會經濟的資本主義變化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。在中世紀晚期的歐洲,一定規模的雇傭勞動以及為市場而生產的經營特征,使生產組織形式逐漸資本主義化。這種現象主要表現為租地農場和手工工場的產生。D項正確;
題干材料不能體現西歐城市的興起,排除A項;
題干材料不能體現資本主義制度的確立,排除B項;
題干材料不能體現西歐莊園的出現,排除C項。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記租地農場和手工工場的產生的相關史實。
7.【答案】C
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】結合所學知識可知,①395年羅馬帝國的分裂;②公元前4世紀,亞歷山大帝國的建立;③1453年,拜占庭帝國的滅亡;④843年,查理曼帝國的分裂。因此按時間先后順序排列正確的是②①④③。
C項②①④③排列正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查古羅馬的歷史及學生的理解和識記能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
8.【答案】D
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】根據所學可知,文藝復興時期的文學家、思想家和藝術家很多,其中達 芬奇、拉斐爾和米開朗琪羅被并成為文藝復興“美術三杰”。
D項②③④被稱為文藝復興“美術三杰”,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查美術三杰及學生的識記能力。理解并識記文藝復興相關知識,準確識記達 芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅,被稱為“美術三杰”。
9.【答案】C
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】從意大利開始的文藝復興運動,持續了近三百年。它使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛,強調和發揮人在這個世界上的作用,倡導人文主義精神。但丁是文藝復興的先驅,他的代表作品是《神曲》。達 芬奇是意大利著名的畫家,他在藝術上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品。莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學家,其作品《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》和《麥克白》被稱為四大悲劇。
C項①③錯誤,需要修改,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查學生對文藝復興相關知識的掌握。重點識記文藝復興的知識。
10.【答案】D
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】15世紀中期,奧斯曼土耳其帝國滅掉拜占庭帝國,控制了東西方貿易的所有重要商道,要求商人繳納高額關稅,使得東方運往歐洲的商品更加昂貴。
ABC三項和題干信息不符,不符合題意;
D項奧斯曼帝國15世紀中期,控制了東西方傳統貿易的所有重要商道,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查新航路的開辟的相關知識及學生的識記能力。理解并識記新航路的開辟的相關史實。
11.【答案】A
【知識點】新航路的開辟
【解析】【分析】根據“他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪了美洲財富,他是一個惡魔。但他使落后的美洲走向文明,他同時也是一個功臣”可知,“他”指的是哥倫布。結合所學知識可知,哥倫布堅信地圓說,認為從西班牙出發,穿越大西洋可以到達印度。1492年8月,受西班牙王室資助,哥倫布船隊從西班牙出發,開始橫渡大西洋。到達巴哈馬群島,發現了“美洲大陸”,此后他又三次橫渡大西洋。
A項堅信地圓學說橫渡大西洋到美洲的是哥倫布,符合題意;
B項繞過好望角北上最終到達印度的是 達 伽馬,不符合題意;
C項帶領船隊到達非洲南端的好望角的是迪亞士,不符合題意;
D項完成人類史上第一次環球航行的是麥哲倫,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查哥倫布的航海成就。注意基礎知識的識記與理解,重點掌握哥倫布的航海成就。
12.【答案】A
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】根據“西歐經濟和社會的發展、文藝復興運動、探尋新航路、早期殖民掠奪”結合所學知識可知,西歐經濟和社會的發展,隨著土地關系的變化和手工業的發展,推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。文藝復興運動促進了人們的思想大解放,為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。新航路開辟以后,歐洲大西洋沿岸的工商業經濟開始繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。早期的殖民掠奪客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累,由此可知,最適合的主題是走向近代的歐洲。
A項走向近代的歐洲是他交流的內容,符合題意;
B項資本主義制度的初步確立與英法美資產階級革命相關,題干沒有涉及,不符合題意;
C項殖民地人民的反抗斗爭和題干筆記內容不符,不符合題意;
D項資本主義制度的擴展與俄國廢除農奴制改革,日本明治維新,美國南北戰爭相關,材料沒有反映,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查歐洲步入近代等知識及學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記歐洲步入近代等知識。
13.【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】據所學知識可知,動力F1是北美資本主義經濟的發展,美國獨立戰爭爆發的根本原因是北美資本主義經濟的發展,故①說法錯誤。英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展,所以阻力F2是英國的殖民統治,故②說法正確。a處對應1775年4月,其對應的事件是來克星頓的槍聲,標志著美國獨立戰爭的開始,故③說法錯誤。圖中b處1776年7月4日《獨立宣言》發表,宣告了美國誕生,故④說法正確。
C項②④說法正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查美國獨立戰爭的相關史實及學生對題干圖片的理解能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記美國獨立戰爭的相關史實,識讀題干示意圖是解答本題的關鍵。
14.【答案】D
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國——美國誕生。宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利,馬克思稱它為“第一個人權宣言”,故①錯誤。
世界上第一個建立共和制的資本主義國家是美國 ,故②錯誤。
法國大革命中羅伯斯庇爾掌握法國政權后,采取了一系列嚴厲措施,打退了外國軍隊的進攻,平息了國內的叛亂,把法國大革命推向高潮,故③正確。
法國大革命摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響,故④正確。
D項③④表述正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查法國大革命的相關史實及學生的理解和識記能力。重點掌握法國大革命的過程的相關史實。
15.【答案】B
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】據所學可知,1799年底,拿破侖發動政變,奪取了政權。5年后,他加冕稱帝,建立帝國——歷史上稱法蘭西第一帝國。在位期間,拿破侖對內鞏固資產階級統治,頒布了法典;對外多次打敗歐洲反法聯盟的軍隊,乘勝擴大了法國的疆域,控制了歐洲很多地方。據此可知,拿破侖建立法蘭西第一帝國,是軍事帝國,維護了資產階級統治。
ACD三項正確,不符合題意;
B項建立軍事帝國,維護封建主義專制統治錯誤,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查拿破侖及學生的識記和理解能力。理解并識記拿破侖的“功”與“過”的相關史實。
16.【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】1816年以后的十年間,玻利瓦爾率領起義軍隊,不屈不撓,英勇作戰,由北向南,轉戰委內瑞拉和哥倫比亞等地,橫掃南美大陸的西班牙軍隊,解放了西班牙在南美的殖民地。圣馬丁在南美洲率領起義軍由北向南,英勇打擊西班牙軍隊,解放了阿根廷、智利、秘魯等地。玻利瓦爾和圣馬丁被譽為“南美的解放者”的美譽。
C項①④介紹正確,符合題意;
D項,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查玻利瓦爾、圣馬丁的相關史實及學生準確識記歷史知識的能力。識記與靈活掌握拉丁美洲獨立運動的相關史實。
17.【答案】D
【知識點】日本明治維新
【解析】【分析】A項14世紀,歐洲市場出現了原產美洲的西紅柿、玉米錯誤,美洲在15世紀才被“發現”,不符合題意;
B項16世紀可以坐火車出行,出海時可以乘坐蒸汽船錯誤,火車和汽船都出現在19世紀,不符合題意;
C項1870年,乘船去美國南部,你會發現大量的黑人奴隸在田間勞作錯誤,1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,黑人奴隸已獲得解放,不符合題意;
D項1882年,在日本東京街頭,你會發現一些穿西服的日本人較為合理,日本當時正處于明治維新時期,在社會生產上主張“文明開化”,大力向西方學習,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查學生對基礎知識的識記和靈活運用能力。本題考查的知識點較多,對學生的能力要求較高,平時注意多積累與記憶。
18.【答案】C
【知識點】工業革命
【解析】【分析】1876年,德國人奧托制造出一臺煤氣內燃機;1883年,德國工程師戴姆勒研制成汽油內燃機,萊特兄弟研制出飛機;海厄特發明了賽璐珞的制造技術;諾貝爾發明無煙炸藥;夏爾多內發明了人造纖維,故②④對應正確。
C項②④對應正確,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查第二次工業革命的成就,要求具備知識的識記能力。
19.【答案】A
【知識點】工業革命
【解析】【分析】第二次工業革命時期,科學研究開始同工業生產緊密結合起來,使第二次工業革命取得了巨大的成就。第一次工業革命是從輕工業開始的,故④錯誤。
A項①②③說法正確,符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查兩次工業革命的相關知識及學生的識記和理解能力。理解并識記兩次工業革命的相關知識。
20.【答案】D
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】牛頓是英國物理學家,他在科學巨著《自然哲學的數學原理》中,系統闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規律,從而建立起經典力學的完整體系——牛頓力學。1859年,英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進化論”的觀點。①表述錯誤,排除含①的選項。
D項②③④表述正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度較小,考查世界近代科學與文化成就,要求識記基礎史實。
21.【答案】(1)屬于亞洲:展品⑤⑥ 屬于希臘文明;展品①③。
(2)拜占庭文化:查士丁尼時編制《羅馬民法大全》,奠定了歐洲民法的基礎;或它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統,以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出獨具特色的拜占庭文化,它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。阿拉伯文化:《醫學集成》和《醫典》兩部書,長期被歐洲醫學界奉為經典。或阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,形成了我們現在使用的“阿拉伯數字”,并創造了完整的代數學。
(3)日本大化改新,使日本從奴隸社會轉變為封建社會。
(4)世界文明具有多樣性,差異性,各文明相互影響,并在交流互鑒中不斷推動人類社會向前發展。
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】(1)①擲鐵餅者是古希臘的雕塑,②大競技場是古羅馬的建筑,③帕特農神廟是古希臘的建筑,④象形文字是非洲古埃及的文字,⑤摩亨佐.達羅是亞洲古印度的文明成就,⑥楔形文字是亞洲兩河流域的蘇美爾發明的,⑦金字塔是非洲古埃及文明的象征。因此,屬于古代亞洲的展品是⑤摩亨佐.達羅和⑥楔形文字;屬于奧林匹克運動發源地希臘的文明的展品是①擲鐵餅者和③帕特農神廟。
(2)結合所學知識可知,拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國,它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞,北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創造出了獨具特色的拜占庭文化,在世界上產生過重大影響,它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。阿拉伯人改造了古代印度人創造的0到9的計數法,這一方法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯數字”。阿拉伯人著的《醫學集成》和《醫典》兩部書,長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。
(3)材料“……凡田,六年一班,神田、寺田不在限。若以身死,應退田者,每至班年,即以收授”反映的是日本大化改新。日本大化改新使日本由奴隸社會轉變為封建社會。
(4)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。
【點評】本題難度適中,考查世界古代文明,拜占庭文化,阿拉伯文化,大化改新及學生的識記能力和分析問題的能力,理解并識記世界古代文明,拜占庭文化,阿拉伯文化,大化改新等相關史實。
22.【答案】(1)迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。公民大會。奠定歐洲民法的基礎。
(2)《權利法案》;通過立法實現民主政治(通過議會對王權進行限制)。
(3)1787年美國憲法,三權分立,相互制衡
(4)趨勢:由專制到民主,由人治到法治(或追求民主與法制,反對專制與獨裁)。
【知識點】古希臘羅馬文明;英法美資產階級革命
【解析】【分析】(1)《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。公元前5世紀伯里克利時期雅典民主政治發展到頂峰,被稱為“黃金時代”。公民大會是城邦的最高權力機構。公元6世紀,拜占庭帝國皇帝查世丁尼組織法學家,編成了《羅馬民法大全》,奠定了歐洲民法的基礎。
(2)材料二中的“這部文件”指的是1689年英國議會通過的限制王權的《權利法案》。根據材料二“將所有這些‘權利‘用書面形式匯聚于一紙,而且作為人民與國王之間的“契約”出現,這是具有重大意義的事。這部文件因此成為’英國憲政‘中重要的奠基性文件之一“可知,英國實現民主政治的主要途徑是通過立法實現民主政治。
(3)聯系所學,1787年憲法確立美國是一個聯邦制國家,實行三權分立,規定總統既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權;國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法權。右側示意圖所示的政治制度最早是在1787年美國憲法中確立的。這項政治制度的特點是三權分立,相互制衡。
(4)世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉向民主,由人治轉向法治。
【點評】本題難度適中,考查《漢謨拉比法典》,雅典民主政治,《羅馬民法大典》,《權利法案》,1787年美國憲法,人類政治文明演進的趨勢的相關史實及學生準確解讀材料信息和理解問題的能力.理解并識記《漢謨拉比法典》,雅典民主政治,《羅馬民法大典》,《權利法案》,1787年美國憲法,人類政治文明演進的趨勢的相關史實。
23.【答案】(1)實質:是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動
影響:為資本主義的產生和發展奠定了思想文化基礎。
(2)事件:新航路開辟。
影響:世界開始連為一個整體;世界市場開始形成;殖民擴張開始;促進資本主義產生。
(3)A 段。主要方式:殖民擴張。
(4)文藝復興人文主義精神為新航路開辟提供了思想基礎;新航路開辟導致了三角貿易。
【知識點】新航路的開辟;文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】(1)材料一反映的是文藝復興,結合所學知識可知,文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們思想的大解放,推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
(2)材料二中“1500年左右”發生的重大歷史事件是指新航路的開辟。材料二中的“……這種狀態才被打破,過去處于相對隔絕的各地區才開始建立了直接聯系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步。……”說明新航路的開辟使世界開始連為一個整體,世界市場開始形成;材料二中的“西歐人走向海外,開始殖民征服……”說明新航路的開辟使殖民擴張開始;材料二中的“從而促進了歐洲的封建生產方式迅速向資本主義生產方式過渡”說明新航路的開辟促進資本主義產生。
(3)三角貿易中,中程運送的“商品”是黑奴,具有悲慘性和血腥性,因此最能反映資本原始積累血腥性的是A 段。綜合材料二、三,指出早期資本主義發展的主要方式是殖民擴張。
(4)文藝復興人文主義精神為新航路開辟提供了思想激勵,新航路開辟導致了三角貿易。
【點評】本題難度適中,考查文藝復興,新航路開辟,三角貿易及學生的識記能力和分析問題的能力,理解并識記文藝復興,新航路開辟,三角貿易等相關史實。
24.【答案】(1)①:瓦特。②:機器生產。
(2)電力成為新的能源進入生產生活領域。內燃機。出現壟斷(或:生產和資本出現集中趨勢)。
(3)法國的里昂工人起義、英國的憲章運動、德國西里西亞織工起義
(4)《共產黨宣言》,《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義誕生,材料三中工人運動的爆發為馬克思主義誕生奠定了階級基礎,馬克思主義的誕生又使之后工人運動有了科學理論的指導。
【知識點】工業革命
【解析】【分析】(1)1785年,瓦特改良蒸汽機成功,為工作提供了穩定了動力,成為推動工業革命“持續加速”的動力,把人類帶入蒸汽時代。第一次工業革命是一場大機器生產取代手工勞動的革命。
(2)依據材料二“新一輪的技術革新浪潮已經興起。……從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢”的信息可知,材料中“新一輪的技術革新”最顯著成就是電力的廣泛使用。在這場技術革新中出現的汽車、飛機是以內燃機作為發動機的。依據材料二“……從早期的中小型家族企業占多數,到企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢“的信息可知,這一時期生產組織形式的新變化是企業規模越來越大,生產和資本出現集中趨勢。
(3)19世紀三四十年代,歐洲爆發了三大工人運動,即法國里昂工人起義、英國憲章運動、德國西里西亞紡織工人起義。
(4)材料四 “全世界無產階級聯合起來!把舊世界打的落花流水!”“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧,無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。”出自1848年發表的《共產黨宣言》,《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義誕生。工人運動的爆發為馬克思主義誕生奠定了階級基礎;馬克思主義的誕生,為無產階級的斗爭提供了科學理論的指導,使國際工人運動進入了一個新的時期。
【點評】本題難度適中,考查兩次工業革命,工人運動,馬克思主義的相關知識及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記兩次工業革命,工人運動,馬克思主義等知識。
25.【答案】(1)①英國工業革命極大地提高了社會生產力水平,使英國成為世界上第一個工業國家;②英國資產階級革命推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發展開辟了道路;③英國實行殖民擴張,積極發展海外貿易,給英國帶來了巨額利潤。
(2)俄國1861年農奴制改革;法令規定農奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉換職業,可以獲得一份土地。作用:推動俄國走上了發展資本主義的道路。
(3)明治維新,殖產興業或者大力發展資本主義工商業。
(4)①加強科技創新;②全面深化改革,完善社會制度;③改革要維護人民利益;④擴大對外開放,學習借鑒先進文明等;
【知識點】英法美資產階級革命;日本明治維新
【解析】【分析】(1)據所學可知,工業革命極大地提高了社會生產力水平,19世紀中期英國成為世界上第一個工業國家。英國資產階級革命推翻了封建君主專制,為英國的資本主義發展開辟了道路。英國通過殖民擴張、掠奪加速了本國資本主義原始積累,為資本主義的發展提供了原料、市場等。
(2)依據材料信息“一個農奴的反應:3月5日,一個偉大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。閱讀這份珍貴法案時,我無法表達自己的喜悅。……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像”可知,材料二中的“解放宣言”頒發于俄國1861年改革;法令規定農奴獲得人身自由,他們可以擁有自己的財產可以自由選擇職業;俄國農奴制改革,促進了俄國資本主義的發展。
(3)依據材料信息“(日本明治維新時)改革的動力是西化”可知,材料三中日本發生的變化得益于明治維新;為了應對“英國模式用來作為鐵路、電信、紡織工業以及許多商業方面的模范”,日本明治維新中大力發展資本主義工商業。
(4)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。
【點評】本題難度適中,考查英國的崛起,俄國1861年農奴制改革,日本明治維新的相關知識及學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力。要求運用所學分析材料信息。
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