資源簡介

(共15張PPT)
《 1812 序 曲 》
·同學(xué)們，聆聽下面幾段音樂，運(yùn)用前幾天課上學(xué)習(xí)的知識來分析音樂的情緒如何？描繪的什么場景？
A.
B.
C.
力 度：
速 度：
音樂情緒：
弱
較慢
眾
贊
歌
弦樂奏出帶有歌頌
祈禱性的主題
法軍主題
主奏樂器：
音樂情緒：
法國號
氣勢強(qiáng)大、干脆有力
請同學(xué)們用跺腳和拍擊加哼唱感受法國主題的氣勢
1 1 2 2 l 5 ·3 1 1 3 1 l 6 4 3 2 l 1
拍手 X 0 X 0 l X 0 X 0 l X 0 X 0 l X
跺腳 左 右 左 右 l 左 右 左 右 l 左 右 左 右 l 左
·
抒情
表現(xiàn)對家鄉(xiāng)、親人的思念，以及對家鄉(xiāng)的熱愛
·這兩段音樂的情緒是怎樣的呢？
輕松愉快
用舞蹈性風(fēng)格的音樂
表達(dá)樂觀的精神
俄羅斯民歌
祈禱
法軍
俄羅斯民歌
《 1812 序 曲 》
俄軍主題
主奏樂器為小號，具有號召性
加入了小軍鼓，表現(xiàn)輕巧的騎兵、嚴(yán)陣以待的氣息。
俄軍主題的主奏樂器是？為什么要用這件樂器？
①法軍主題后跟著疾風(fēng)暴雨般的下行音列
②俄軍主題的音響逐漸厚重
③禮炮的加入
祈禱變?yōu)橘濏?br/>怎樣用音樂描繪這場戰(zhàn)爭最后的結(jié)局？
俄
法
眾贊歌
有怎樣的變化，給你帶了怎樣不同的感受？
眾贊歌
尾聲眾贊歌再此出現(xiàn)，但加入了教堂的群鐘、禮炮齊鳴，
輝煌壯麗，象征著對世界和平的向往等。
結(jié)構(gòu) 序奏 呈示 展開 再現(xiàn) 尾聲
音 樂 主 題 1.眾贊歌 2.俄國騎兵 俄法軍隊(duì)的“較量” 激烈的戰(zhàn)斗，疾風(fēng)暴雨般的下行音列表示法國軍隊(duì)的失敗
《 1812 序 曲 》
4.俄羅斯軍民II
（樂觀輕快）
3.俄羅斯軍民I
（思鄉(xiāng)）
2.法軍主題
1.戰(zhàn)斗主題
音頻片段中，你聽到了哪些主題？
俄軍主題發(fā)展為凱旋的號角
作者簡介
柴可夫斯基(1840—1893)俄國著名作曲家，
代表著19世紀(jì)末情緒的作曲家，
他是浪漫主義運(yùn)動最后階段的悲觀主義者。
在音樂創(chuàng)作的各個(gè)領(lǐng)域留下了許多傳世之作。
主要作品有第四、第五、第六（悲愴）交響曲 ，歌劇《葉甫根尼·奧涅金》、《黑桃皇后》、
舞劇《天鵝湖》、《胡桃夾子》、《睡美人》，鋼琴協(xié)奏曲，小提琴協(xié)奏曲 ，管弦樂幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》、《1812年序曲》、
《意大利隨想曲》、鋼琴組曲《四季》等。
序曲 ：（Overture）樂曲體裁之一。
原指歌劇、清唱?jiǎng)〉茸髌返拈_場音樂，后世交響曲即由此演變而成。
十九世紀(jì)以來，從貝多芬開始，作曲家常采用這種體裁寫成獨(dú)立的器樂曲，其結(jié)構(gòu)大多為奏鳴曲式并有標(biāo)題。
如貝多芬的《哀格蒙特序曲》、比才的《卡門序曲》、
柴可夫斯基《1812年序曲》，中國李煥之的《春節(jié)序曲》等。
《 1812 序 曲 》
小結(jié)：
音樂的世界是非現(xiàn)實(shí)的，純精神的、讓想象充分展開的世界。
通過學(xué)習(xí)，我們知道聆聽音樂的方法：
關(guān)注音樂要素 追蹤音樂主題 了解創(chuàng)作背景 把握作品結(jié)構(gòu)
讓我們擁有音樂的耳朵，去探索音樂的世界吧。

展開更多......

收起↑