資源簡介 (共23張PPT)歡迎來到音樂課堂《歌唱祖國》七年級上冊第二單元同學們,看到這些場景,你有什么感想?請大家完整欣賞歌曲《歌唱祖國》,感受歌曲的速度、情緒是怎樣的?是一種富有節奏步伐的歌曲。最初它產生于軍隊的戰斗生活,用以鼓舞戰士的斗爭意志,激發戰士的戰斗熱情,后來人們在社會生活中也常采用這種體裁來表達集體的力量和共同的決心。雄勁剛鍵的旋律和堅定有力的節奏是進行曲的基本特點。常用2拍子或4拍子。中國作品:《中國人民解放軍進行曲》《運動員進行曲》《義勇軍進行曲》《新四軍進行曲》外國作品:《拉德斯基進行曲》《斗牛士進行曲》《軍隊進行曲》《土耳其進行曲 》進行曲:請大家再次完整欣賞歌曲,并輕聲哼唱,試著劃分歌曲的段落。第一部分:由弱拍開始,由分解主和弦構成鏗鏘有力的節奏,給人雄壯豪邁,催人奮進,激昂向上的激情。第二部分:包含了三段歌詞,每段歌詞都包含了對祖國的贊美和無比的眷戀之情。歌曲由兩部分組成歌曲結構:第一部分:雄壯有力,主題思想,歌唱祖國走向繁榮富強。熱情奔放、樂觀自豪。第二部分:節奏舒展平穩,旋律優美流暢,因而形成一種浩浩蕩蕩、闊步前進的氣勢。歌曲演唱的要求:請同學們觀察曲譜,找出其中主要的音樂記號,試著思考它們在歌曲演唱中有什么作用?我們在小學已學過了幾種常見的反復記號,在《歌唱祖國》這首歌曲中,又出現了一種新的反復記號,讓我們來學習一下它的用法。大家仔細觀察一下,這首歌曲的曲譜還有什么特別的標記?時值不足拍號規定的小節是不完全小節。由不完全小節開始的歌(樂)曲,其開頭與結束兩小節相加,應成為完全小節。不完全小節請大家隨伴奏完整演唱歌曲。你在演唱的時候哪幾個樂句演唱難度較大?讓我們重點練習一下。同學們,你認為應該用什么樣的速度、力度及情緒來演唱這首歌曲 這首進行曲風格的歌曲要以中速、較強的力度、激昂的情緒來演唱。請大家隨伴奏完整演唱歌曲,注意在演唱中表現出歌曲的進行曲風格。請同學們觀察第一樂段曲譜,想一想這樣的記譜方式呈現的是什么演唱形式?合唱:這是一首二聲部合唱曲,下面請同學們隨鋼琴學唱第二聲部。現在,讓我們試著跟著鋼琴進行兩個聲部的演唱。二聲部合唱不僅需要我們唱好各自聲部的音準,更需要兩個聲部彼此配合,控制好力度,學會傾聽其他聲部,以達到和諧、統一的聲音效果。讓我們一起隨伴奏音樂完整演唱歌曲,并背唱第一樂段歌詞。《歌唱祖國》氣勢雄壯、熱情豪放,凝聚著愛國之心、愛黨之情和民族之魂。通過對《歌唱祖國》的學習,讓我們進一步了解了新中國的來之不易,我們要從我做起,從現在做起,努力學習,掌握更多的本領,將來把祖國建設的更加繁榮富強!課堂小結: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫