資源簡(jiǎn)介 (共13張PPT)敬愛的老師引導(dǎo):我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界......這首詩(shī)歌歌頌的就是我們最敬愛的老師,我們每個(gè)人都有自己的老師,回想一下你最敬愛的老師是什么樣的形象,比如:她有一雙大大的眼睛和卷卷的長(zhǎng)發(fā);他喜歡穿一件藍(lán)色的外套和戴一副黑色的眼鏡;她經(jīng)常面帶微笑......讓我們用畫筆描繪出我們最敬愛的老師的樣子吧!教學(xué)材料:黑色卡紙、水粉顏料、水粉筆、水桶、抹布、調(diào)色盤、圍裙、油畫棒、洗衣粉、魚尾夾教學(xué)目的:1、通過對(duì)老師形象的刻畫,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的敬愛之情,進(jìn)而加深師生情誼。2、通過對(duì)人物特點(diǎn)的觀察,比如五官、發(fā)型、身材等,鍛煉孩子的觀察和總結(jié)概括能力。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握粉印套色版畫的制作過程和技法。教學(xué)重點(diǎn):1、通過對(duì)老師形象的回想,讓學(xué)生抓住人物的主要特征并總結(jié)概括。2、嘗試用抒發(fā)情感的語(yǔ)言,利用油畫棒來(lái)處理背景,襯托主體。吹塑板套色版畫——突出特征/簡(jiǎn)化造型觀察并回想 !自己老師的特征發(fā)型、臉型、眼睛、服裝、動(dòng)作等發(fā)型、臉型、眼睛、服裝、動(dòng)作等總結(jié)概括老師的特征:讓同學(xué)們說一說:如:我的老師帶著一幅黑框的眼睛,大大的眼睛,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡穿紅色的一幅,喜歡微笑。。。。作畫步驟1、在吹塑板上用記號(hào)筆起形,抓住特征、突出主體。2、刻板,刻板時(shí)要注意力度,掌握刻的深度。3、固定好紙板,印版;(顏料厚度的掌握、調(diào)和洗衣粉)4、用油畫棒添加背景。(以文字為主)(印不清晰的原因:顏料不夠厚重;印的時(shí)候手按壓的位置不對(duì)或用力不夠;印慢了、顏料干了)作品欣賞課題延伸:本節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何抓住人物特征進(jìn)行表達(dá),以及用抒發(fā)情感的文字作為背景;課后,同學(xué)們可用本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí),觀察自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,從外貌特征到生活習(xí)慣,細(xì)心的觀察并描述他們的主要特征,借此表達(dá)自己對(duì)家人的熱愛和感激之情。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)