資源簡介

(共12張PPT)
我的自畫像
同學們，你有沒有照鏡子的時候仔細的觀察過自己的外貌特點？今天老師要跟同學們一起用不一樣的形式來為自己畫像，表現出自己最經典的動作和表情哦！我們可以把自己的身體概括成簡單的形態，比如：腦袋是橢圓形的，耳朵是半圓的，胳膊和腿是長方形的、衣服上的花紋可以用不規則的三角形......
我們一起用剪貼的這些圖形來拼貼我們自己的形象，表現出個性的自己吧！
教學對象：8-10歲
教學材料：白色卡紙、剪刀、雙面膠、油墨滾軸、黑色油墨、圍裙
教學目的：
1、通過本次課讓學生初步了解紙版畫的制作流程，激起學生的創作熱情。
2、熟練運用紙板拼貼的技法刻畫人物的造型和表情。
3、通過直接剪貼的形式來造型，進一步鍛煉學生的動手能力。
教學重點：
1、突出主體形象，通過遮擋、粘貼的方法來豐富畫面層次感。
2、人物刻畫飽滿，背景簡化處理。
3、注重細節表現，仔細拼貼人物發型、表情以及衣服上的花紋。
知識點：剪貼紙版畫——人物造型與趣味拼貼
快來擺一擺自己最經典的姿勢吧！
作畫步驟
1、剪貼造型：用簡單的形體概括身體的各個部位，依次剪出頭部、頭發、眼睛、眉毛、耳朵等，按順序以此粘貼。
2、身體動態：用長方形、三角形等簡單形態表現肢體動作，依次往上粘貼。
3、背景添加：用簡單的形態任意添加背景，注意疏密關系的組合。
4、印版：等紙板干透牢固后，在紙板上均勻滾上油墨，覆上宣紙（薄卡紙）進行印制，完成作品。
作品欣賞
課題延伸
自畫像，是每一個畫家都會去表現的一個題材，就是為自己畫像，重點表現自己的特征和個性；自畫像的表現形式有很多，可以有素描、水粉、油畫、國畫、版畫等等。課后同學們可以網上搜索一些著名畫家的自畫像來欣賞，如梵高自畫像、畢加索自畫像、丟勒自畫像等。
同學們也可以運用本節課所學習的紙版畫的制作方法來給自己的爸爸、 媽媽印制一幅紙板肖像畫；然后用油畫棒代替油墨來印制作品，聽起來是不是特別的有創意呢？趕快嘗試一下吧！

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