資源簡介

第三單元 運用辯證思維方法 第8課 把握辯證分合 鞏固夯實基礎知識 配合三年高考真題使用效果更佳
2024.3 班級 姓名 第八課 把握辯證分合 第2框 分析與綜合及其辯證關系
〓〖復習目標·領航〗〓
課標要求 考點要求 核心素養
理解分析與綜合的辯證關系。 1.分析與綜合的含義、方法。 2.分析與綜合的辯證關系。 科學精神：掌握分析與綜合的方法，正確地進行分析與綜合。
〓【本框體系·概覽】〓
〓【課本復盤·強基】〓
二、分析與綜合及其辯證關系
（一）分析與綜合的含義
1.分析方法的含義
復雜多樣的客觀事物是以有機整體的方式存在和發展的。為了把握事物的本質和規律，人們需要把認識對象的各個部分、要素暫時地分割開來，把被考察的部分、要素從對象整體中抽取出來。只有這樣，才能逐步“解剖”認識對象。這是運用分析的方法。分析就是把認識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次，或者把認識對象的復雜的發展過程分解為若干階段，分別加以認識的一種思維方法。
2.分析方法的種類
實踐的需要不同，人們進行分析的具體內容和方法也不相同。在科學研究中，人們常常運用定性分析和定量分析等多種方法，認識被研究的對象。在社會生活中，人們需要對社會的基本矛盾、主要矛盾進行科學的分析。辯證唯物主義闡明了事物矛盾的普遍性和特殊性的關系、主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系，有利于人們在實踐中抓住重點問題，認清事物性質。這是最高層次、最具概括性的分析。
人們要認識某一對象，首先要知道它具有什么性質，才能把它與其他對象區別開來。定性分析是確定研究對象是否具有某種性質或某種成分的分析，主要解決“有沒有”“是不是”的問題。
事物不僅有質的區別，而且有量的差異。定量分析是確定研究對象在某個方面的量“有多少”的分析。
確定研究對象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析是功能分析。這種方法主要是解決研究對象“有什么作用”的問題。
確定引起某一現象發生或變化原因的分析是因果分析。這種方法主要解決研究對象“為什么”的問題。
3.分析方法的優點和缺點
分析方法將注意力集中在問題的“點”上，力圖把具體的“點”認識透徹，其優點是精確。但是，如果認識只局限在問題的“點”上，就難免產生“只見樹木，不見森林”的片面認識。
4.綜合方法的含義
要形成對事物整體的認識，必須把通過分析得到的對事物的各個部分、各個要素、各個層次，以及事物發展過程中的若干階段的認識，按照對象所固有的聯系重新組合起來，這就需要運用綜合方法。綜合是一種把認識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發展階段，按照其固有的聯系聯結和統一起來進行考察的思維方法。
5.綜合方法的種類
不同的認識領域，有著不同的認識目的和綜合范圍。在科學研究中，人們常常運用結構綜合和功能綜合等多種方法，獲得對研究對象整體結構、所具功能的認識，從整體上把握具體研究對象的性質和規律。哲學中的綜合，旨在把握物質世界的本質和事物發展的普遍規律。
6.綜合方法的優點和缺點
綜合方法的注意力主要放在各部分之間的聯系上。整體性是綜合方法的重要特征。但任何一次綜合的結果都只是對認識對象相對完整的認識，只是對現實原型的近似描述。只有將分析與綜合辯證地統一起來，才能全面而又深刻地把握認識對象。
（二）分析與綜合的辯證關系
1.分析與綜合的辯證關系
從辯證思維角度看，分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導；分析為綜合做準備，而綜合的結果又指導人們繼續對事物進行新的分析。在辯證思維中，分析與綜合是方向相反卻相輔相成的對立統一的關系。
2.分析與綜合方法與矛盾分析法的關系
辯證的分析與綜合是客觀事物的矛盾在思維中的反映。辯證的分析與綜合方法是矛盾分析法的體現。世界充滿矛盾。事物的各個矛盾以及每一矛盾的兩方面之間的對立統一關系，構成了事物矛盾的總體，使事物成為多種規定性的統一體。人們要深刻地認識事物，就必須認識事物矛盾，認識矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互轉化，這樣才能把握事物的本質和規律。辯證地理解和運用分析與綜合方法，要在分析的基礎上揭示事物的整體，在綜合得到的整體中指導分析。我們要學會在分析與綜合的對立統一中，推動認識不斷地由低級向高級發展。
〓【歸納釋疑·拓展】〓
1.分析法的種類
定性分析法 定量分析法 功能分析法 因果分析法
含義 確定研究對象是否具有某種性質或某種成分的分析 確定研究對象在某個方面的量“有多少”的分析 確定研究對象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析 確定引起某一現象發生或變化原因的分析
解決 問題 主要解決“有沒有”“是不是”的問題 主要解決研究對象量“有多少”的問題 主要解決研究對象“有什么作用”的問題 主要解決研究對象“為什么”的問題
2.全面理解分析與綜合的辯證關系
分析 綜合
區別 含義 分析就是把認識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次，或者把認識對象的復雜的發展過程分解為若干階段，分別加以認識的一種思維方法 綜合是一種把認識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發展階段，按照其固有的聯系聯結和統一起來進行考察的思維方法
特征 分析是從事物整體走向部分的認識 精確性是其優點 綜合是從事物部分走向整體的認識 整體性是其重要特征
常用 方法 定性分析、定量分析、功能分析、因果分析 哲學綜合、結構綜合、功能綜合
作用 在分析過程中，人們把對象的各個部分、各個要素、各個層次以及變化發展的各個階段的聯系相對地撇開，研究各自的特有情況，以便區分哪些是認識對象的本質屬性，哪些是非本質屬性 通過綜合，人們把已經分解的對象看作一個有機整體，并在其與其他事物之間的必然聯系中形成對對象的整體認識，從而把握事物的規律
聯系 分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導；分析為綜合做準備，而綜合的結果又指導人們繼續對事物進行新的分析。在辯證思維中，分析與綜合是方向相反卻相輔相成的對立統一的關系
正確處理 兩者關系 辯證地理解和運用分析與綜合方法，要在分析的基礎上揭示事物的整體，在綜合得到的整體中指導分析。我們要學會在分析與綜合的對立統一中，推動認識不斷地由低級向高級發展
〓【要點探究·透悟】〓
高考要點1：分析與綜合的含義、方法
[例題1]將來哪個城市最適合老年人生活？《中國積極應對人口老齡化城市能力指數報告（2023）》第一次對我國城市的養老能力做了系統性的定量研究。報告一共確定了53個指標，對國內的337個地級及以上城市做了評價。
從綜合能力上看，最領先的城市有北京、青島、上海、成都、煙臺、重慶等一共有60個城市
在綜合指標上領先義從分指標看，青島等城市的政策支持力度領先；北京等城市的財富儲備領先蘇州等城市在服務體系完善度上領先……
以上研究（）
①驗證了只要用分析方法，就能形成對城市養老能力規律性的認識
②運用分析方法，把對城市養老能力問題在具體的“點”上認識透徹
③證明分析作為先導，指導人們形成對城市養老能力問題的綜合認識
④在進行定量分析的基礎上，為城市養老能力問題的綜合評價做準備
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[例題2]2023年12月31日，國家統計局發布的中國采購經理指數顯示；12月份，非制造業商務活動指數為50.4%。其中，服務業商務活動指數為49.3%。因受近期寒潮等因素影響，部分與出行消費相關的服務行業市場活躍度偏弱，其中水上運輸、居民服務等行業商務活動指數低于46.0%；同時，郵政、貨幣金融服務等行業商務活動指數均位于55.0%以上較高景氣區間。建筑業商務活動指數為56.9%，比上月上升1.9個百分點。上述統計（）
①將注意力集中在問題的“點”上，對服務業商務活動作出了精確分析
②運用結構綜合和功能綜合方法，得出我國經濟呈現結構向好的發展態勢
③通過定量分析，找到近期部分與出行消費相關的服務行業市場活躍度偏弱的原因
④在分析服務業和建筑業商務活動的基礎上，形成對非制造業商務活動的認識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
高考要點2：分析與綜合的辯證關系
[例題1]2023年8月29日召開的全國國土空間規劃工作會議指出，我國將加快完成一批區域流域國土空間規劃，重點是長江經濟帶（長江流域）、京津冀、成渝地區雙城經濟圈、海岸帶及近岸海域等重點區域國土空間規劃報批，同步完成黃河流域國土空間規劃編制；完善城鎮開發邊界的調整、開發邊界外城鎮建設用地管理規則；印發村莊規劃文件，加快推進有條件、有需求的村莊編制村莊規劃。這對做好我國國土空間規劃工作的啟示有（）
①要避免“只見樹木，不見森林”的片面認識
②必須從整體上分析我國國土空間規劃的問題
③以分析為先導宏觀布局我國的國土空間規劃
④通過定量分析認清我國有沒有國土空間規劃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[例題2]毛澤東同志在《論持久戰》中把分析和綜合有機結合起來，注意分析日本和中國兩方面相互矛盾的基本特點，指出“這些特點，規定了和規定著戰爭的持久性和最后勝利屬于中國而不屬于日本”。材料表明（）
①要在綜合的基礎上進行分析 ②對矛盾的各個方面既要分析又要綜合
③分析與綜合密不可分 ④分析是綜合的先導
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
〓【檢測鞏固·提能】〓
1.2023年4月，福建省文旅經濟發展大會在寧德市舉辦。近年來，寧德著力念好新時代文旅經濟“山海經”，把“詩畫山水”和海洋生態結合起來，走好“融合路”，突出做好“+”文章，建設百個金牌旅游村，推廣新模式新業態，賦能鄉村振興，推動文旅經濟高質量發展。這說明（）
①在綜合的基礎上分析寧德山海優勢和文旅融合路
②詩畫山水與海洋生態矛盾對立是分析綜合的前提
③立足整體，綜合把握寧德旅游資源是分析的先導
④對寧德文旅經濟點的精確分析和綜合創新的統一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.雖然國內大循環存在堵點，外部環境的復雜性、嚴峻性、不確定性上升，但綜合來看，我國發展面臨的有利條件強于不利因素，經濟回升向好、長期向好的基本趨勢沒有改變。透過短期之“形”，看清長期之“勢”，中國經濟的“韌實力”讓應對各種風險挑戰變得更加從容。我們要繼續開好中國經濟頂風船，努力把中國式現代化的美好圖景一步步變為現實。這啟示我們要（）
①抓住事物的主要矛盾，統籌規劃，從容地應對風險與挑戰
②在分析與綜合的對立中，正確認識我國經濟發展的前景與走勢
③堅持兩點論與重點論相結合，認識問題要分清主流與支流
④理解聯系的多樣性，處理好短期之“形”與長期之“勢”的關系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.內蒙古阿魯科爾沁草原干旱少雨降雨集中草場植被自我恢復能力相對脆弱。根據這樣的氣候和生態特點，草原民族發展出“逐水草而居”的游牧式生產生活方式，依據氣候影響下的牧草生長情況，將草場劃分出夏牧場和冬牧場，在不同牧場間遷徙，從而實現了草場資源的可持續利用。下列對上述發展思路分析正確的是（）
①是在分析的基礎上將各個要素綜合起來考察
②用綜合的結果指導人們對事物進行新的分析
③堅持了用辯證思維的方法分析和解決現實問題
④堅持在整體性與動態性的對立統一中把握事物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.“新質生產力”是習近平總書記2023年9月在黑龍江考察調研期間首次提到的新的詞匯。新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生的當代先進生產力。而數字經濟是新質生產力的關鍵力量，在過去的2023年，打造全球數字經濟標桿城市的北京數字經濟實現增加值18766.7億元，比2022年增長8.5%。下列觀點符合邏輯的是（）
①分析是綜合的基礎，分析東北現狀，提出了“新質生產力”
②“數字經濟是新質生產力的關鍵力量”中的謂項是周延的
③“2023年比2022年增長快”屬于關系判斷的反對稱關系
④在對“新質生產力”的定義中“當代先進生產力”是定義項
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.美方在談論中美關系時言必提“競爭”，仿佛競爭已經成為中美關系的最大主題，甚至是全部議題。美方應拋棄零和博弈和冷戰思維，跳出競爭對抗邏輯，本著對歷史、對世界負責的態度，同中方相向而行，實現相互尊重、和平共處、合作共贏。下列說法能體現中方觀點的是（）
A.思維具有客觀性，需要從中美競爭中抽象出共同利益
B.堅持整體性的辯證思維，中美既相互競爭又相互聯系
C.根據思維一致性要求，美國得利和中國得利不能同真
D.運用綜合思維方法，將注意力放在中美兩國的聯系上
6.我國科研人員在包頭市白云鄂博礦床勘查時發現一種獨特的礦物樣本，初步判斷可能是一種富含鈮的新礦物，有望用于提取鈮元素。為此，科研人員對其開展了進一步研究。科研人員先是借助電子探針設備對其化學成分進行了檢測，利用單晶衍射技術獲得了它的晶體結構信息，并根據這兩項成果得出結論：該礦物樣本的確是一種富含鈮的新礦物。接下來，又對新礦物進行了光譜分析和物理特征檢測，以完善其相關信息。在整理好各項材料后，向國際礦物學會提出了新礦物申請。2023年10月3日，國際礦物學會正式批準了中國科研人員的申請，并以申國產地將這種新礦物命名為“釩包頭礦”。據了解，鈮是我們國家的戰略性關鍵金屬元素，在我們核工業系統等領域具有重要用途，還可以用來制造超導材料、高溫合金等。新礦物“鈮包頭礦”的發現具有重大戰略意義。
（1）結合材料，說明科研人員是如何運用分析與綜合方法對礦物樣本開展進一步研究的。
（2）結合材料，運用“實踐是認識的基礎”的知識，分析實踐在“鈮包頭礦”的發現和研究過程中的作用。
參考答案
〓【要點探究·透悟】〓
高考要點1：分析與綜合的含義、方法
[例題1]C。①：用分析方法有利于形成對城市養老能力規律性的認識，但是不一定能形成規律性認識，且材料中既有分析也有綜合，①排除。
②：《中國積極應對人口老齡化城市能力指數報告（2023）》一共確定了53個指標，運用分析方法，對國內的337個地級及以上城市做了評價，把對城市養老能力問題在具體的“點”上認識透徹，②符合題意。
③：分析是基礎，綜合是先導，③說法錯誤。
④：《報告》第一次對我國城市的養老能力做了系統性的定量研究，在進行定量分析的基礎上，為城市養老能力問題的綜合評價做準備，④符合題意。故本題選C。
[例題2]D。①：將注意力集中在問題的“點”上，對服務業商務活動作出了精確分析，這屬于分析的方法，而不是綜合的方法，①不合題意；
②：材料中的統計數據并沒有運用結構綜合和功能綜合方法，②不合題意；
③④：材料中的統計數據是通過定量分析，找到近期部分與出行消費相關的服務行業市場活躍度偏弱的原因，在分析服務業和建筑業商務活動的基礎上，形成對全國商務活動的認識，③④符合題意。故本題選D。
高考要點2：分析與綜合的辯證關系
[例題1]A。①②：重點是長江經濟帶、京津冀、成渝地區雙城經濟圈、海岸帶及近岸海域等重點區域國土空間規劃報批，同步完成黃河流域國土空間規劃編制；完善城鎮開發邊界的調整、開發邊界外城鎮建設用地管理規則；印發村莊規劃文件，加快推進有條件、有需求的村莊編制村莊規劃，這反映了分析與綜合的辯證思維方法，故①②符合題意；
③：分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導，故③表述錯誤；
④：定性分析主要解決“有沒有”“是不是”的問題，故④表述錯誤；故本題選A。
[例題2]B。①：分析是綜合的基礎，要在分析的基礎上進行綜合，①說法錯誤。②③：毛澤東同志在《論持久戰》中把分析和綜合有機結合起來，表明對矛盾的各個方面既要分析又要綜合，分析與綜合密不可分，②③符合題意。④：綜合是分析的先導，④說法錯誤。故本題選B。
〓【檢測鞏固·提能】〓
1.D。①：分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導，應該在分析的基礎上綜合出寧德山海優勢和文旅融合的路子，①錯誤。
②：“詩畫山水”與海洋生態是對立統一的關系，并非只是對立的，辯證的分析與綜合是客觀事物的矛盾在思維中的反映，②錯誤。
③④：念好新時代文旅經濟“山海經”，把“詩畫山水”和海洋生態結合起來、建設百個金牌旅游村，這說明綜合把握寧德旅游資源是分析的先導，對寧德文旅經濟點的精確分析和綜合創新是統一的，③④正確。故本題選D。
2.D。①：材料體現的是矛盾的主要方面，不是主要矛盾，①不符合題意。
②：分析與綜合既對立又統一的，在分析與綜合的對立中統一中，正確認識我國經濟發展的前景與走勢②說法錯誤。
③：綜合來看，我國發展面臨的有利條件強于不利因素，經濟回升向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，這說明我們要堅持兩點論與重點論相結合，認識問題要分清主流與支流，③正確。
④：透過短期之“形”，看清長期之“勢”，理解聯系的多樣性，繼續開好中國經濟頂風船，努力把中國式現代化的美好圖景一步步變為現實，④正確。故本題選D。
3.A。①②：材料根據這樣的氣候和生態特點，草原民族發展出“逐水草而居”的游牧式生產生活方式，依據氣候影響下的牧草生長情況，將草場劃分出夏牧場和冬牧場，在不同牧場間遷徙，從而實現了草場資源的可持續利用，這體現的是在分析的基礎上進行綜合，而不是在綜合的指導下進行分析的思維方式，①符合題意，②不合題意。
③：材料根據這樣的氣候和生態特點，草原民族發展出“逐水草而居”的游牧式生產生活方式，依據氣候影響下的牧草生長情況，將草場劃分出夏牧場和冬牧場，在不同牧場間遷徙，從而實現了草場資源的可持續利用，揭示了草原民族堅持用聯系、發展、全面的觀點即辯證思維的方式分析和解決現實問題，③符合題意。
④：辯證思維堅持在整體性與獨立性、動態性與靜態性的對立統一中把握事物，④說法錯誤。故本題選A。
4.A。①：分析是綜合的基礎，這與習近平總書記在考察調研后提出“新質生產力”的概念是一致的。分析現狀是提出新概念和理論的基礎，所以這一觀點是正確的，①正確。
②：謂項看聯項，“數字經濟是新質生產力的關鍵力量”中的謂項沒有反映全部對象，因此謂項不周延，②錯誤。
③：“2023年比2022年增長快”。反對稱關系指的是兩個對象之間的關系是相互排斥的，2023年比2022年增長快，反過來就是2022年比2023年增長慢，③正確。
④：在對“新質生產力”的定義中，“種差”和“屬概念”相加構成定義項，“當代先進生產力”是屬概念，而不是定義項，④錯誤。故本題選A。
5.B。A：科學思維追求認識的客觀性。該選項強調在競爭中尋找共同利益，并沒有完全擺脫“競爭”的框架，A不符合題意。
B：中方認為美方應跳出競爭對抗邏輯，同中方相向而行，實現相互尊重、和平共處、合作共贏。該選項明確提出中美之間既相互競爭又相互聯系，而不是僅僅關注競爭，這與中方的觀點一致，B符合題意。
C：“美國得利和中國得利不能同真”表明中美兩國之間的利益是互斥的，即一方得利意味著另一方受損。這與中方的觀點相悖，C不符合題意。
D：分析方法將注意力集中在問題的“點”上，力圖把具體的“點”認識透徹，將注意力放在中美兩國的聯系上不是綜合思維方法，D排除。故本題選B。
6.
（1）
①科研人員在研究礦物樣本時，首先借助電子探針設備對其化學成分進行了檢測，利用單晶衍射技術獲得了它的晶體結構信息，這是運用了分析的方法，將礦物樣本分解為各個部分、要素、層次進行研究。
②然后，科研人員又對新礦物進行了光譜分析和物理特征檢測，以完善其相關信息，這是運用了綜合的方法，將礦物樣本的各個部分、要素、層次綜合起來進行研究。
③最后，科研人員向國際礦物學會提出了新礦物申請，并以中國產地將這種新礦物命名為“銳包頭礦”，這是運用了分析與綜合相結合的方法，將礦物樣本的各個部分、要素、層次綜合起來，并結合中國產地命名，形成了對礦物樣本的全面認識。
（2）
①實踐是認識的基礎，實踐是認識的來源、動力、檢驗標準和目的。實踐在“銳包頭礦”的發現和研究過程中起到了重要的作用。
②在“鈮包頭礦”的發現和研究過程中，科研人員通過實踐活動，借助電子探針設備、單晶衍射技術、光譜分析和物理特征檢測等手段，獲得了對礦物樣本的認識，這體現了實踐是認識的來源。
③科研人員在實踐中發現了“銳包頭礦”，并對其進行了研究，這體現了實踐是認識的動力。
④科研人員通過實踐活動，驗證了“銳包頭礦”的存在，并對其進行了命名，這體現了實踐是認識的檢驗標準。
⑤科研人員通過實踐活動，發現了“銳包頭礦”的戰略意義，這體現了實踐是認識的目的。

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