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人音版初中音樂七年級下冊第三單元天山之音——在那銀色的月光下課件(共21張ppt)

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  1. 二一教育資源

人音版初中音樂七年級下冊第三單元天山之音——在那銀色的月光下課件(共21張ppt)

資源簡介

(共21張PPT)
3.4在那銀色的月光下
學習目標
1、學習塔塔爾族的民歌,增進對我國少數民族音樂的喜愛之情及對我國多元化文化的自豪感;培養學生對民族音樂的情感。
2、初步了解塔塔爾民族的風俗習慣,聆聽塔塔爾族民歌《在那銀色的月光下》,學習“三段體”音樂結構的特點。
西部歌王——王洛賓
王洛賓(1913年12月28日—1996年3月14日),名榮庭,字洛賓,漢族,出生于北京,中國民族音樂家 。 1938年,王洛賓在蘭州改編了新疆民歌《達坂城的姑娘》,之后便與西部民歌結下了不解之緣,并將一生都獻給了西部民歌的創作和傳播事業, 有“西北民歌之父”、“西部歌王”之稱。主要作品有《在那遙遠的地方》《半個月亮爬上來》《達坂城的姑娘》《掀起你的蓋頭來》《阿拉木漢》《在銀色的月光下》等。
歌曲《在銀色月光下》曲調優美,意境深遠。歌曲著重表現了新疆年輕小伙子對愛情的純潔向往和無限悵惘。歌曲通過大提琴,長笛,人聲及各種樂器的交相輝映,詮釋了愛情這一永恒主題。
歌 曲 簡 介
《在銀色的月光下》是塔塔爾族反映愛情生活的一首民歌。歌曲表達了一位青年在愛情上的傷感、思戀和向往,歌詞中通過許多景色的描繪:沙灘、月光、幻夢、蹤影等,表達了小伙子對愛情的執著。
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印象主義是19世紀末20世紀初首先在繪畫領域興起的一個藝術流派,風格源于莫娜的《印象:日出》,印象主義音樂多以自然景物或詩歌繪畫為題材,注重表達對客觀事物瞬間的印象,音樂大多具有神秘和飄忽朦朧的意境,充斥著若隱若現的氣氛和色調。
印象主義音樂
塔塔爾族
塔塔爾族為蒙古人種的西伯利亞類型 ,有本民族的語言,屬阿爾泰語系突厥語族西匈語支,有以阿拉伯文字為基礎的文字,主要信仰為伊斯蘭教。塔塔爾族主要散居在新疆維吾爾自治區境內天山北部地區。
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塔塔爾族:我國少數民族之一,屬于白色人種。
塔塔爾人信仰伊斯蘭教,服飾風格整潔、艷麗,刺繡裝飾精美。
我國新疆的塔塔爾族,是古代北方突厥汗國“韃靼”部落的后裔。塔塔爾族是跨國民族,其人口多數居住于中亞諸國和俄羅斯境內,在我國塔塔爾族人口不足5000人。塔塔爾族族源成分比較復雜,歷史上融合有保加爾人、蒙古人、楚瓦什人和摩爾達維亞人等。
塔塔爾族的女子服飾裝束接近歐洲民間服飾,男子服飾與維吾爾族相似。
塔塔爾手工藝
塔塔爾居民
塔塔爾寺
三段體主要由三個樂段所組成,特別的是:并非是三個完全不同的樂段,三段體我們大致上可以用簡單的ABA(或AAB')來表示:也就是說第一和第三段式其實是有點相似的,第二段可以是風格較為迥異的以作為對比。這樣的設計有點類似前後呼應法,於第三樂段時來一個回顧,讓整首曲子聽起來較有整體感。
三段體
曲 式 結 構
這是一首三段體結構的歌曲(單三部曲式)。A段與再現段為降E大調,中間的B段為降e小調, 3/4拍。這首歌曲的每個樂段均由三個樂句構成。
歌曲的情緒與速度是怎樣的 給你什么樣的感覺
情緒是抒情的,速度是中速,給人一種憂傷痛苦的思戀之情
這首歌描繪了一幅什么樣的畫面?
在一個月光如水的夜晚,一個年輕的小伙子騎著他的駿馬在金色的沙灘上去追趕他心愛的姑娘。
發聲練習
1.開口音練習(放松嘴唇及咽喉)
1 2 3 4 5 4 3 2 | 1—||
啊————————————
2 .氣息練習(保持氣息平穩)
5 4 3 2 | 1 — ||
Wu———————
3. 音階練習
1 2 3 4 |5 6 7 1 |1 — —||
觀察旋律
旋律前后一樣,中間部分不同,這樣的結構就是我們今天學習的新的曲式結構——單三部曲式
表示為A+B+A’
首先學唱第一部分
分段學習
這一部分和A部分有什么不同之處, 這一部分表達了什么樣的感情?
轉調了,整體的旋律比A部分更低沉暗淡一些,表達了對姑娘的思戀之情
再現部
旋律幾乎一模一樣,只有最后一句有改變,所以用A’表示指A段的再現
謝謝!

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