資源簡介 一輪復習講義24 磁與電生磁【知識梳理】1、磁體具有能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質(吸鐵性),磁體的這種性質叫磁性。2、磁體的兩端磁性最強,這兩個部位叫磁極。任何磁體都有2個磁極。3、將一個磁體懸掛起來,當它靜止時,指南的的那個磁極叫南極,用字母S表示;指北的的那個磁極叫北極,用字母N表示。(指向性)4、磁極間相互作用的規律是:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。若某物體與磁體相互排斥,則該物體一定具有磁性;若某物體與磁體相互吸引,則該物體不一定具有磁性.5、使原來沒有磁性的物體在磁場中獲得磁性的過程叫做磁化。6、磁場:磁體周圍存在著磁場。磁場的基本性質:對放入其中的磁體產生力的作用,磁極間的相互作用是通過磁場發生的。磁場的方向:在磁場中某點小磁針靜止時N極所指的方向規定為該點的磁場方向。7、我們用一些帶箭頭的曲線來表示磁場的強弱、方向和分布,這樣的曲線叫做磁感線。磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來,回到S極。(磁體內部的磁感線從S極回到N極。)磁感線是假想曲線,實際并不存在。8、不同位置磁場方向一般不同,磁感線上任意一點切線方向表示該點的磁場方向,與放在該點的小磁針N 極所指方向一致。磁場越強的地方,磁感線分布越密.9、幾種磁體的磁感線:提示:①磁感線可以是直的,也可以是彎的,任意兩條磁感線不相交,充滿磁體周圍空間.②通過磁場的作用效果認識磁場——轉換法,磁感線描述磁場——模型法。10、地球本身是一個巨大的磁體,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近.指南針之所以指向南北,就是因為指南針受到地磁場的作用。地磁南極與地理北極、地磁北極與地理南極并不重合,它們的夾角叫磁偏角。我國宋代學者沈括最早記述這一現象。(《夢溪筆談》)11、19世紀丹麥物理學家奧斯特,第一個成功的發現電與磁之間的聯系(電流的磁效應);12、如圖所示,說明電流周圍存在磁場,其磁場方向跟電流方向有關。實驗中要注意:直導線平行小磁針放置 (即南北向);通電時間不要太長。13、通電直導線周圍的磁場是以電流為中心的一系列同心圓(如圖所示)。14、通電螺線管外部的磁場跟條形磁體的磁場相似(外部:N出S進;內部: S出N進。)15、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關。判斷磁極用安培定則:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。16、探究影響電磁鐵的磁性強弱的因素:(1)影響因素:線圈匝數、電流大小。(控制變量法)(2)通過觀察吸引鐵釘的多少來判斷磁性的強弱(轉換法)。(3)結論:匝數一定時,通過的電流越大,磁性越強;電流一定時,線圈匝數越多,磁性越強。17、電磁鐵的優點:①磁性有無可由通斷電來控制。②磁性強弱可由電流大小(和線圈匝數)來控制。③磁極方向可由電流方向來改變。18、電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關。電磁繼電器可以用低電壓、弱電流的控制電路來控制高電壓、強電流的工作電路。它是實現遠程控制、自動控制的主要元件。【精題精練】命題1:磁現象1.指南針是我國古代的四大發明之一,它在地磁場的作用下能夠指向南北,但是磁針所指的南北方向與地理位置的南北方向略有偏差,也界上最早記述這一現象的人是( )A.牛頓 B.沈括 C.焦耳 D.奧斯特2.甲、乙為兩個條形磁鐵的兩個磁極,根據圖3所示的小磁針靜止時的指向,可以判斷( )A.甲是N極,乙是S極 B.甲、乙都是N極C.甲、乙都是S極 D.甲是S極,乙是N極(甲乙)3.小明在探究“磁體間相互作用規律”時發現:磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關系呢?(1)你的猜想是 。(2)小明用如圖所示的實驗進行探究。由于磁體間作用力的大小不便測量,他通過觀察細線與豎直方向的夾角θ的變化,來判斷磁體間力的變化,用到的科學方法是 法。(3)小明分析三次實驗現象,得出結論:磁極間距離越近,相互作用力越大,小月認為:這個結論還需進一步實驗論證,聯想到磁體間的相互作用規律,還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互 時,磁體間作用與距離的關系。命題2:電生磁1.如圖所示,開關閉合后,小磁針N極( )A.指示方向不變 B.向左旋轉90° C.旋轉180° D.向右旋轉90°(N)2.如圖所示,一條形磁鐵靜止在粗糙的水平桌面上,通電螺線管與條形磁鐵處于同一水平面上,并靠近。開關閉合后,滑片P向下滑動的過程中,條形磁鐵始終保持靜止。對條形磁鐵所受摩擦力的判斷,下列說法中正確的是( )A. 摩擦力減小,方向水平向左 B.摩擦力減小,方向水平向右C. 摩擦力增大,方向水平向左 D.摩擦力增大,方向水平向右3.小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導線和開關組成電路,固定在泡沫板上,讓它漂浮在水面,制作指南針。如圖所示,該指南針的南極(S)應標在泡沫板的( )A.a處 B.b處 C.c處 D.d處4.一個空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中,將燒杯置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時A端為電磁鐵的________極,當滑片P向左滑動,空心小鐵球所受浮力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)5.如圖所示的電路,開關S接到a后,電磁鐵左端為______極,小磁針靜止時,A端是______極;將開關S由a撥到b,調節滑動變阻器,使電流表示數不變,則電磁鐵的磁性____________(選填“增強”、“不變”或“減弱”)。6.如圖所示.用細線懸掛的磁體AB.磁極未知。當閉合電路開關S后,磁體的B端與通電螺線管左端相互排斥,則B端是磁體的 極。 斷開開關S,磁體靜止時,B端會指向地理的 ( 選填“北方”或“南方”)。7.如圖所示,固定的輕彈簧下端用細線豎直懸掛一條形磁體,當下方電路閉合通電后,發現彈資長度縮短了,請在括號屮標出螺線管下端的極性(N或S)和電源上端的正、 負極(+或-)。命題3:電磁繼電器1.在圖中所示的自動控制電路中,當控制電路的開關S閉合時,工作電路的情況是( )A.燈不亮,電鈴響 B.燈不亮,電鈴不響C.燈亮,電鈴不響 D.燈亮,電鈴響(GMR指示燈S1S2P電磁鐵VL)2.巨磁電阻(GMR)效應指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現象,如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,當閉合S1、S2且將滑片P向右滑動時,下列說法正確的是( )A.指示燈變暗,電壓表示數變大 B.指示燈變暗,電壓表示數變小C.指示燈變亮,電壓表示數變大 D.指示燈變亮,電壓表示數變小3.如圖所示為一款“智能照明燈”的電路,燈L天暗時自動發光,天亮時自動熄滅。控制電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為光敏電阻,其阻值隨光照強度而變化。以下說法正確的( )A.電磁繼電器利用電磁感應原理工作 B.R2的阻值隨光照強度的增大而增大C.當光照強度增大時,電壓表示數減小 D.若將R1換成阻值稍小的電阻,可延長燈L的發光時間4.如圖是小敏設計的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路。當CO濃度高于某一設定值時,電鈴發聲報警。圖中氣敏電阻R阻值隨CO濃度的增大而減小。下列說法正確的是( )A. 電鈴應接在A和C之間B. 當CO濃度升高,電磁鐵磁性減弱C. 用久后,電源電壓U1會減小,報警時CO最小濃度比設定值高D. 為使該檢測電路在CO濃度更低時報警,可將R2控制電路的滑片向下移5.如圖甲所示,是某科技小組的同學們設計的恒溫箱電路圖,它包括工作電路和控制電路兩部分,用于獲得高于室溫、控制在定范圍內的“恒溫”。工作電路中的加熱器正常工作時的電功率為1.0kW;控制電路中的電阻R'為滑動變阻器,R為置于恒溫箱內的熱敏電阻,它的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,繼電器的電阻R0為10Ω.當控制電路的電流達到0.04A時,繼電器的銜鐵被吸合;當控制電路中的電流減小到0.024A時,銜鐵被釋放,則:(1)正常工作時,加熱器的電阻值是多少?(2)當滑動變阻器R為390Ω時,恒溫箱內可獲得的最高溫度為150℃,如果需要將恒溫箱內的溫度控制在最低溫度為50℃那么,R′的阻值為多大?參考答案:命題1:磁現象1、B;2、B;3、(1)磁極間的距離越近,磁體間的作用力越大 (2)轉換 (3)排斥命題2:電生磁1、B 2、D 3、D4、 (1). S(南) (2). 增大5、N;N;減弱6、N,北方7、如圖所示命題3:電磁繼電器1、A 2、A 3、C 4、C5:(1)根據P=得正常工作時,加熱器的電阻值R===48.4Ω;(2)由乙圖知,當最高溫度為150℃時,熱敏電阻的阻值R1=200Ω,控制電路電流I1=0.04A由歐姆定律得U=I1(R0+R′+R1)=0.04A×(10Ω+390Ω+200Ω)=24V;恒溫箱內的溫度控制在最低溫度為50℃時,熱敏電阻的阻值R2=900Ω,控制電路電流I2=0.024A控制電路總電阻R總===1000Ω,此時滑動變阻器的阻值R′=R總﹣R0﹣R2=1000Ω﹣10Ω﹣900Ω=90Ω;答:(1)正常工作時,加熱器的電阻值是48.4Ω;(2)R′的阻值為90Ω。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫