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4.4.4 輸血與血型 導學案(無答案) 人教版生物七年級下冊

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  1. 二一教育資源

4.4.4 輸血與血型 導學案(無答案) 人教版生物七年級下冊

資源簡介

4.4輸血與血型 導學案
【學習目標】
1.了解人體的血型類型;
2.尋找正確安全的輸血規律。
【自學導航】
血量與血型
閱讀課本69,完成下列填空。
血量:
成年人的血量約為本人體重的 。一次失血超過 毫升,需要及時輸血。
血型:
1、1900 年,奧地利科學家蘭德斯坦納,發現了 ABO 血型系統,他將血型分為 。
2、血型鑒定(理解)
A 型標準血清 B 型標準血清 鑒定者的血型
凝集 不凝集
不凝集 凝集
凝集 凝集
不凝集 不凝集
二.安全輸血
閱讀課本70-71,完成下列表格。
1、基本原則:安全輸血應以輸 為原則,在沒有同型血且情況緊急時,可以緩慢少量輸入 。
輸血關系表:(口訣)O 型血為萬能供血者,AB 型為萬能受血者
(O 型血可少量輸給任何一種血型的人,AB 型血的人可以少量接受其他任何一種血型)
某人的 血型 A 型 B 型 AB 型 O 型
可接受 的血型
可輸給 的血型
3、成分輸血:根據病人的需要,以“缺什么補什么”為原則,選擇性地輸入某一成分。
如:大面積燒傷患者--輸 ; 嚴重貧血患者----輸紅細胞;血小板功能低下者---輸血小板。
補充:無償獻血制度:提倡 周歲的健康公民自愿獻血,每次獻血量 毫升不會影響身體。
【當堂訓練】
一、選擇題
1.如圖為人體血液和血細胞的組成圖,下列有關說法錯誤的是(  )
A.血細胞中能穿過毛細血管壁具有吞噬作用的是①
B.②為血小板,具有凝血和止血的作用
C.③呈兩面凹的圓盤狀,可用于失蹤兒童與親人的遺傳信息比對
D.大面積燒傷病人應輸入的血液成分是④
2.下列有關輸血與血型的敘述,錯誤的是(  )
A.某病人因車禍失血過多,此時應以輸入同型血為原則
B.由于缺乏A型血,為救治燒傷患者,可快速地輸入大量的O型血
C.根據“缺什么補什么”,血小板減少的患者可輸入濃縮血小板懸液
D.對于健康的成年人來說,每次獻血200~300mL是不會影響健康的
3.某O型嚴重貧血患者急需輸血,下列表述正確的是(  )
A.只需輸入血漿
B.應輸入濃縮的血小板懸液
C.緊急時可緩慢輸入少量AB型血
D.以輸O型血為原則
4.下列關于輸血和獻血的說法中,錯誤的是( )
A.獻血有利于提高自身造血器官的造血功能
B.健康成年人每次獻血200—300毫升,不會影響健康
C.AB血型的人只能給同血型的人輸血
D.O型血是萬能輸血者,當需要大量輸血時,0型血可以為任何血型的人輸血
5.一名傷員被救出時,不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血。經化驗,她的血型是A型,下面最適合輸給她的血型是(  )
A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型
二、綜合題
6.在一次工廠事故中,甲、乙兩人不幸受傷,受傷情況及身體狀況如下表所示,請據表回答下列問題:
患者 出血量/毫升 血型 原有疾病
甲 300 AB 嚴重的缺鐵性貧血患者
乙 1200 O 無
(1)對于甲患者,可采取成分輸血的方式改善貧血,此時輸入的血液成分主要是 ,該患者在飲食中應該多吃一些富含蛋白質和 、磷的食物。
(2)乙的出血量較大,需進行大量輸血,應以輸 (填“同型”或“異型”)血為原則,給予乙輸入 型血。
(3)輸血時,可選擇鎖骨下靜脈或頸內靜脈作為輸血的“入口”,輸入的血液首先經過的心臟腔室是 。

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