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美術社團課程《竹石》 課件(共16張PPT) 小學延時服務

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  1. 二一教育資源

美術社團課程《竹石》 課件(共16張PPT) 小學延時服務

資源簡介

(共16張PPT)
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花好月圓 團團圓圓
竹石
課程準備
1
一、建議教學對象
建議 6歲至8歲小朋友練習
二、教學重難點
1、體會詩中的意境
理解詩中有畫,畫中有詩,體會蘊含在古詩文中深厚淳美的傳統文化內涵,及獨特的優美意境。
2、通過圖片發散思維
了解文學語言與繪畫之間的聯系。通過詩句聯想畫面,并用自己的方式畫出來。
三、所需材料
1.白色卡紙 2.勾線筆 3.馬克筆 4.雙面膠 5.水粉棒 6.輕黏土
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圖片引導
竹石
咬定青山不放松1,立根原在破巖中2。
千磨萬擊還堅勁3,任爾東西南北風4。
竹子抓住青山一點也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。
  
經歷無數磨難和打擊身骨仍堅勁,任憑你刮酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風。
2
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢?
2
小朋友通過詩句聯想到什么畫面呢
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢?
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通過詩句聯想到什么畫面呢
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢?
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通過詩句聯想到什么畫面呢
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢?
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通過詩句聯想到什么畫面呢
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢?
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小朋友觀察石頭的樣子
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢?
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小朋友觀察青山的樣子
課外小知識

3
1、《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。詩人所贊頌的并非竹的柔美,而是竹的剛毅。前兩句贊美立根于破巖中的勁竹的內在精神。開頭一個“咬”字,一字千鈞,極為有力,而且形象化,充分表達了勁竹的剛毅性格。再以“不放松”來補足“咬”字,勁竹的個性特征表露無遺。次句中的“破巖”更襯托出勁竹生命力的頑強。
繪畫步驟
4
繪畫步驟
1、用馬克筆和水粉棒畫出竹子和竹葉,牛皮紙背景畫山
4
繪畫步驟
2、用色粉棒染出青山
4
繪畫步驟
3、竹子減下來貼在牛皮紙上,用橡皮泥捏出山
4
繪畫步驟
3、在黑色橡皮泥上用白顏料做肌理,寫上標題
4

課后總結
1、了解詩配畫這種藝術形式,發揮想象力,提高審美情感
2、通過古詩配畫的創作,使文學和藝術有機地結合起來,“詩中有畫”、“畫中有詩”,進一步培養創美能力,提高藝術素養
3、提煉詩中的主體,著重刻畫。

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