資源簡介

(共14張PPT)
歡迎來到音樂課堂
水車是一種古老的提水灌溉工具,在歐洲農村和我國南方比較常見。一般用水力和風力牽引。
音樂讓你想到了什么？
在音樂中你仿佛看到了什么？
你的心情是什么樣的？
《森林水車》
歌曲可以分為幾個樂段？每個樂段表達了怎樣的情緒？
歡快、優美的
活潑、有彈性
咕嚕咕嚕咕隆
咕嚕咕嚕咕隆
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
頓音記號
PS:頓音要短促有彈性，頓音后的小節每個音要唱得清楚有顆粒性。
La
觀察：旋律進行有什么特點
la
升記號
升記號
想一想：應該用怎樣的聲音、速度、情緒去演唱這一樂段？
注意兩個樂段的情緒對比。
說一說：兩首《森林水車》給
你什么不同感受？
管弦樂合奏
《森林水車》
這節課，你收獲了什么？
同 學 們
再 見！
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1.
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從那綠色森林中
傳來啥聲音？
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快
活的
歌聲啊
陣陣唱不
停。
6.
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那是水車輪子轉，
美妙又動
人，
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希
望你
豎起耳朵
仔細聽一
聽：
森林水車
清水實詞
〔日〕
1=C
米山正夫曲
瞿麥譯詞
小快板
羅傳開配歌
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咕嚕咕嚕咕隆，咕嚕咕嚕咕隆，
fa mi re do si do re mi
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咕嚕咕嚕咕隆，咕嚕咕嚕咕
隆，
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勤勤懇懇努力工作吧！
咕嚕咕嚕咕
隆，
6.
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咕嚕咕嚕咕隆，春
天要來
臨。
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美
好的
春天啊，
即
將來臨。
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春天啊，
即
將來臨。

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