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第17課 要是你在野外迷了路 導學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

第17課 要是你在野外迷了路 導學案(無答案)

資源簡介

17.要是你在野外迷了路
1.會認“慌、辨”等13個生字,會寫“指、針”等9個生字。
2.有感情地朗讀詩歌,體會大自然的奧秘和情趣。
3.掌握一些辨別方向的方法,有留心周圍事物、發現科學知識的意識。
重難點:
1.學會本課的生字新詞;有感情地朗讀詩歌、背誦詩歌。
2.掌握本課介紹的辨別方向的方法,體會大自然的奧秘和情趣。
一、課題詳解。
走進大自然,觀察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦 這首小詩就為我們介紹了四種天然的“指南針”:(1)我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,于是太陽成了我們的指南針;(2)晚上,北極星可以為我們指示北方;(3)陰雨天,大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向,樹葉茂密的一面是南方,樹葉稀少的一邊就是北方;(4)冬天里,溝坡積雪的多少也能幫我們判別南北的方向。這一切多有趣啊!豐富的知識,秀麗的小詩,一定會把我們帶入大自然那美妙的境界。
二、內容詳解
這是一首以自然科學為題材的兒童詩歌,給我們介紹了在自然中很多細微的、能幫助人們識別方向的四種方法。告訴我們只要細心觀察、多多思考,就能懂得大自然中的很多現象,就能學到很多知識。
初讀課文突破字詞。
1、課文朗讀。
(1)我讀了( )遍,我能(正確、流利、有感情)地朗讀。
(2)邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“ ”。
2、組詞,再抄寫一遍。
宇( ) 壞( ) 失( )
字( ) 環( ) 夫( )
看拼音,寫詞語。
yǔ zhòu jī cānɡ hánɡ xínɡ
( ) ( ) ( )
zhǐ zhēn tè bié mí lù
( ) ( ) ( )
4.詞語搭配
( )的指南針 ( )的向導 ( )方向
( )方向 一( ) 伙伴( )
5、按課文內容填空.
①.中午、太陽在( ),地上的樹影正指著( ).
②.北極星永遠高掛在( )
③.陰雨天,枝葉稠的一面是( ).枝葉稀的一面是( ).
④.冬天,雪化得快的一邊是( ). 雪化得慢的一邊是( ).
二、閱讀短文,回答問題。
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(cháng zhǎng)。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護 保衛)自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)著瓜溜走了。
1、選擇( )里正確的讀音或字詞。用“√”表示。
2、文章是圍繞哪句話來寫的 用“ ”劃出來。
3、根據短文填空。
刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四肢( ),跑起來( )。
下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。
刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )
5、仔細讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用

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