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4.3 運用選擇結構描述問題求解過程(二) 課件(共13張PPT) 2023—2024學年粵教版(2019)高中信息技術必修1

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  1. 二一教育資源

4.3 運用選擇結構描述問題求解過程(二) 課件(共13張PPT) 2023—2024學年粵教版(2019)高中信息技術必修1

資源簡介

(共13張PPT)
4.3.2
if...elif...else 語句的應用
------運用選擇結構描述問題的求解過程
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究 拓展創新 展示交流
有什么方法不需要自己對比,
計算機就能自動給出最優惠的答案
呢?
分析:
選擇結構經典例子:
三個數字比大小
選擇哪家店最優惠,就是三個數比
大小的程序。
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
雙分支結構
單分支結構
拓展創新
展示交流
三個數字比大小
設:三家店衣服總價分別是p1,p2,p3。
if p1
min=p1
else:
(min=p2
if p3(3)
min=p3
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
3.if...elif...else語句(多分支語句)
N
表達式1
N
表達式2
N
表達式3
Y
......
Y
N
表達式n
Y
Y
Y
語句1
語句2
語句3
語句n
語句n+1
......
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
第三家店 每套演出服為96元。
方法一
方法二
1.如果________成立,執行__________。 1.如果________成立,執行__________。
2.又如果_______成立,執行 _________。 2.又如果_______成立,執行 _________。
3.否則執行__________。
3.否則執行__________。
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
看流程圖,對比if語句
和if…elif…else 語句的執
行過程。
N
s<10
Y
N
s>10ands<=
15
Y
j=1.0
j=0.85
j=0.8
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
修改程序
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新 展示交流
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
完成“貨比三家程序”程序
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
選擇結構經典例子:判斷閏年
四百年再閏。
判斷閏年的兩個條件:
1.能被4整除,但不能被100整除。
2.能被400整除。
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
year%400==0
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
4.3 選擇有方 我是勤儉超能王
項目情境
自主探索 合作探究
拓展創新
展示交流
上世紀80年代
上世紀90年代
現在
2000年
謝謝聆聽
廣東教育出版社 普通高中信息技術 必修1 數據與計算

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