資源簡介 (共17張PPT)1、節奏練習課堂小測請用筆敲擊下列節奏型并唱出柯達伊唱念節奏3|4X X X | xx xx xx | X X- | xx X- ||新節奏型：X - - - 全音符請運用學過的四個節奏型創編兩小節節奏2、柯爾文手勢復習課堂小測00土耳其民歌《厄爾嘎茲》跟著教師，哼唱此曲請說出節奏特點第三單元：世界民族之聲（一）《美麗的國土》《拉格》《阿拉伯舞曲》學習內容明確美麗的國土（女生獨唱）巴基斯坦民歌0102拉格西塔爾與樂隊·印度音樂03阿拉伯舞曲阿拉伯音樂01聆聽與欣賞，感受巴基斯坦民歌的愛國之情。美麗的國土巴基斯坦民歌1. 旋律與節奏：巴基斯坦的民歌往往有著如怨如訴、綿延不斷的旋律，這些旋律常常呈現出波浪形、曲線形，甚至螺旋式的進行。此外，它們的節奏多樣，可能會使用類似“Tala”的節奏基礎。2. 音色與演奏方式：巴基斯坦民歌中，常常使用各種裝飾音和滑音，使得音色變化豐富。同時，鼓聲在巴基斯坦音樂中扮演著重要的角色，強烈的鼓聲和變化多端的即興演唱演奏，都展現了巴基斯坦音樂的獨特魅力。3. 音樂風格：巴基斯坦的民歌輕松活潑，給人一種極大的聽覺享受。其中，最具代表性的音樂形式叫做“Qawwali”，這是一種傳統的民間音樂形式，大約出現于九世紀。它建立在類似“Tala”的節奏和“Raga”的旋律基礎上進行即興表演，風格更接近于北印度音樂。在“Qawwali”中，人聲被用來進行即興演唱或與樂器相互對答，常用的樂器包括Tabla、Sarangi等。總的來說，巴基斯坦的民歌具有獨特的旋律、節奏和音色，同時也有著豐富的文化內涵和歷史背景。這些特點使得巴基斯坦的民歌在世界音樂的舞臺上獨樹一幟，深受人們的喜愛。02認識樂器（西塔爾）拉格“拉格”在印度音樂中是一種旋律框架。每一種拉格都有自己特有的音階以及特定音調。并表達某種情緒。拉格被稱為印度古典音樂的靈魂，是印度古典音樂的兩個基本因素之一。另一種因素是“塔拉“（節奏節拍的總稱）聆聽西塔爾·并寫下特點撥奏弦鳴樂器。流行與南亞地區，印度的西塔爾有多種，弦4-7根不等。可以獨奏也可以合奏。04感受音樂，用自己的語言描述音樂速度和情緒阿拉伯舞曲八音《阿拉伯舞曲》授課：chen世界民族之聲（一） 展開更多...... 收起↑ 資源列表 06.厄爾嘎茲-范唱.mp3 16 拉格-欣賞.mp3 《厄爾嘎茲》.mp4 《厄爾嘎茲》打譜.mp4 八年級第三單元《厄爾嘎茲》《美麗的國土》《拉格》《阿拉伯舞曲》.pptx 厄爾嘎茲（全曲）.mp3 外國名歌厄爾嘎茲·蘇小明1-BV1j64y1Z7KK.mp4 新疆民歌【達板城的姑娘】-方錦龍與印度演奏家合作1-BV1yE411B7Pe.mp4 美麗的國土.mp3 阿拉伯舞曲.mp3 阿拉伯舞曲主題1.mp3 阿拉伯舞曲主題2.mp3 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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