資源簡介

九年級上冊歷史知識要點梳理
世界歷史
【一、古代亞非文明】
（一）知道《漢謨拉比法典》
1、時間、制定者：公元前18世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比
2、地位：迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。
3、目的或實質：維護奴隸主階級的利益。
4、內容：①古巴比倫分為有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸三個等級；
②奴隸制度在古巴比倫相當發達，戰俘是奴隸的主要來源，家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征。法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規定，說明商品經濟在古巴比倫比較活躍。
5、影響：《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長。
（二）知道種姓制度
1、建立：雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。
名稱 從事職業
婆羅門 掌管祭祀
剎帝利 掌管軍事和行政權力
吠舍 從事農業、畜牧業和商業
首陀羅 主要由被征服居民構成，從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業，要為前三個等級服務。
最卑賤的“不可接觸者”——賤民
2、內容：
3、特點：各等級世代相襲，各等級之間貴賤分明，低等級的人不得從事高等級的人的職業，不同等
級的人不得通婚。
（三）知道佛教的創立
1、產生背景：古代印度社會矛盾尖銳。
2、產生時間：公元前6世紀 產生地點：古印度（亞洲）
3、創始人：喬達摩 悉達多（釋迦牟尼）
4、教義：提出“眾生平等”，宣揚“忍耐順從”。
【二、古代歐洲文明】
（一）了解希臘城邦制度
1、古代希臘是歐洲文明（西方文明）的發祥地。希臘文明發源于愛琴文明，包括克里特文明和邁錫尼文明。此后進入荷馬時代。
2、希臘城邦：
（1）公元前8世紀，希臘出現了城邦，特點是“小國寡民”。最大的城邦是斯巴達（軍事化），最典型的還有雅典。
（2）范圍：包括希臘半島(主體)、愛琴海諸島等地區。
（3）地形：海岸線曲折,港灣眾多，島嶼密布，適宜航海業和海外貿易的發展。
（4）居民：分為公民和非公民，居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與政治的權利。只有公民才能占有土地；參軍打仗是公民的義務；城邦各項活動都以公民為主體。公民與非公民是統治與被統治的關系，二者界限分明，非公民轉化為公民，極為困難。
3、雅典的民主政治——伯里克利改革
（1）高峰：公元前5世紀中后期，伯里克利主政時期。
（2）表現（伯里克利改革的內容）：
①擴大公民的權利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，使每一名公民都有參政的機會。
②主席團由各地抽簽產生，主席團主席也經抽簽產生。
③公民大會是最高權力機構（成年男性公民參加）。
④為保證貧窮公民參政議政，建立了津貼制度。伯里克利改革的作用：雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。
（3）實質：奴隸制（主）民主政治。
（4）評價：雅典的民主政治開創了世界民主政治的先河，但是它還是維護少數奴隸主的利益，占人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。
【三、封建時代的歐洲】
（一）知道基督教
1、產生背景：1世紀，在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區，猶太人長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。
2、產生時間： 1世紀 產生地點：巴勒斯坦地區（亞洲） 創立者：耶穌
3、教義：忍受苦難，死后可以升入“天堂”。
4、成為國教：4世紀末，基督教被確定為羅馬國教，促進了基督教的傳播。
（二）了解中世紀西歐的莊園
1．西歐莊園興起于9世紀，大約到11世紀，莊園遍布歐洲各地。
2．性質/特點：莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位。
3．西歐莊園里人員構成：
（1）統治者：領主 （2）被統治者：佃戶（自由的農民和缺少自由的農奴）
4．西歐莊園土地劃分
（1）莊園內部：領主的“自營地”
佃戶的“份地”（佃戶取得份地的條件，一般每周義務耕種“自營地”3天）
（2）莊園周圍大多是林地、荒地等，被稱為“共用地”，全體佃戶都可以放牧，共同使用。
5．莊園法庭：
（1）法律權利：司法權
（2）主持者：領主或領主的管家。
（3）特點：沒有專門的工作人員，開庭時間和地點也不固定。
（4）審理范圍：佃戶侵犯領主利益的行為；佃戶之間關于士地、借貸和婚姻的糾紛；違反莊園公共規則的行為等。
（5）懲罰手段：通常是處以罰金。 審判依據：習慣法或村法。
（6）作用：維護莊園的公共秩序。既維護了領主的利益，也一定程度上限制了領主的特權。
（三）知道《查士丁尼法典》
1、目的：為了穩固帝國的秩序，保證皇帝的專制權力
2、編纂組織者：查士丁尼 編纂組織：法典編纂委員會 開始時間：529年
3、內容：自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例。
4、發展：《查士丁尼法典》與《法學匯纂》《法理概要》《新法典》一起統稱為《羅馬民法大全》。影響：承認奴隸制，但一定程度上改善了奴隸的地位。它奠定了歐洲民法的基礎。
【四、封建時代的亞洲國家】
（一）了解大化改新
1、開始時間：646年 在位天皇：孝德天皇（年號：大化） 仿效：唐朝的典章制度
2、主要內容：
（1）政治上，建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理。
（2）經濟上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統一賦稅。
3、影響：大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。（性質變化：奴隸社會→封建社會）
（二）知道伊斯蘭教
1、背景：①6世紀末7世紀初，阿拉伯半島各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。
②氏族部落盛行多神崇拜，麥加等地信奉安拉，但并不排斥其他神靈。
2、概況：①創立者：穆罕默德 創立時間：7世紀 地點：阿拉伯半島的麥加（亞洲）
②教義：獨尊安拉，主張順從 教徒：穆斯林 經典：《古蘭經》
3、伊斯蘭教的傳播推動了阿拉伯半島的統一，阿拉伯半島的統一進一步促進了伊斯蘭教的傳播。
世界三大宗教
宗教名稱 產生原因 創立者 時間 起源地 主要教義
佛教 古代印度社會矛盾尖銳 喬達摩·悉達多 公元前6世紀 古代印度（南亞） 倡導“眾生平等”，反對婆羅門的特權地位；“忍耐服從”
基督教 猶太人遭受苦難，渴望“救世主”到來 耶穌 1世紀 巴勒斯坦地區（西亞） 信仰基督耶穌，忍受苦難，死后可以升入天堂
伊斯蘭教 阿拉伯半島處于分裂狀態 穆罕默德 7世紀 阿拉伯半島的麥加（西亞） 信仰“真主”安拉，主張順從
共同點：1、都產生在亞洲； 2、都在社會階級矛盾尖銳的背景下產生3、都強調忍耐順從；4、都得到廣泛傳播等
【五、步入近代】
（一）了解文藝復興（14---17世紀）
1、原因：（1）根本原因：14世紀中葉，意大利一些城市出現了資本主義萌芽。
（2）直接原因：形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制。
2、概況
（1）興起：時間：14世紀；地點：意大利（原因：最早產生資本主義萌芽）
（2）擴展：15、16世紀文藝復興開始向西歐其他國家傳播
（3）核心思想：人文主義
（4）方式：復興古代希臘羅馬文化，其中有繼承，更有創新。
（5）實質：一場資產階級反對教會“神權至上”和提倡的人文主義的新文化運動。（新興資產階級的思想解放運動）
（6）代表人物及代表作品
但丁 ①國籍：意大利 ②地位：文藝復興的先驅，與彼特拉克、薄伽丘并稱為文藝復興“文學三杰”③成就：長詩《神曲》，抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感與思想。
達·芬奇 ①國籍：意大利②地位：與拉斐爾、米開朗琪羅并稱為文藝復興“美術三杰”。
③成就：繪畫代表作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》（宗教題材）。
莎士比亞 ①國籍：英國②成就：戲劇作品代表《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》，反映了時代風貌和社會本質，充分體現了人文主義者的生活理想。
3. 影響：促進了人們思想解放，推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
（二）認識新航路的開辟的世界影響
1、積極：①新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。②歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切。③世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。
2、消極：新航路開辟后，西歐資本主義國家相繼走上了殖民擴張的道路，造成了亞、非、拉國家和地區的貧窮與落后。
【歸納提升】文藝復興極大促進了人們的思想解放，新航路的開辟及殖民掠奪為世界市場的形成創造了條件，都極大地促進了資本主義的發展。
【六、資本主義制度的初步確立】
（一）理解《權利法案》頒布的意義
1、時間：1689年
2、頒布的意義：此后，英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。
（二）了解《獨立宣言》
1、制定時間：1776年7月4日 制定機構：大陸會議 起草者：杰斐遜
2、內容：宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統治，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。
3、意義：標志著美國誕生了。
4、評價：
①進步性：是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”。
②局限性：宣言沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。
（三）知道1787年美國憲法
1、制定時間：1787年 制定機構：制憲會議 主持者：華盛頓 地點：費城
2、主要內容：憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國：行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統和議員由選舉產生。
3、評價：
（1）進步性：世界上第一部資產階級成文憲法（性質、地位）。對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
（2）局限性：有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利。
（四）了解啟蒙運動
1、背景：封建制度日益腐朽沒落，封建統治阻礙資本主義的發展。
2、時間：17-18世紀 中心：法國
3、代表人物：伏爾泰（旗手）、孟德斯鳩、盧梭等
4、目的：反對封建專制統治和教會思想束縛
5、指導思想：理性主義（主要宣傳自由、民主、平等的思想）
6、性質：一場偉大的資產階級思想解放運動
7、影響：為法國大革命作了重要的理論準備、思想準備。
（五）了解《人權宣言》
1、制定時間：1789年8月 制定機構：制憲議會
2、內容：宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。
（六）知道《拿破侖法典》
拿破侖對內政策：制定了民法典，名為《拿破侖法典》 。體現了自由平等和私有財產不可侵犯的原則。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本
◆歸納：17、18世紀資產階級革命時代，英、美、法等國通過資產階級革命，掃除了本國資本主義發展的障礙，確立了資產階級的統治地位，資本主義制度初步確立起來，促進了資本主義的發展，推動了世界歷史發展的進程。反映的趨勢是由人治到法治，由專制到民主，確立資本主義制度。
【七、工業革命和國際共產主義運動的興起】
（一）知道瓦特改良蒸汽機
1、時間：18世紀中期改進，1785年投入使用，19世紀30年代成為主要的動力來源
2、能源：煤 動力：蒸汽力
3、作用：①極大地提高了生產力。②提供了更有效便捷的動力，傳統的手工工場逐漸被大工廠替代，現代工廠制度最終確立起來。③使人類進入“蒸汽時代”。
4、瓦特改良蒸汽機應用在交通領域的典型：1825年，斯蒂芬森設計的蒸汽機車（火車）正式試車，標志著鐵路時代的開始。
補充：第一次工業革命的主要標志是：瓦特改良蒸汽機的廣泛使用。
（二）認識工業革命的影響
1、積極：極大提高了社會生產力水平，人類進入“蒸汽時代”。19世紀中期，英國已成為世界上第一個工業國家。
2、消極：帶來了環境污染。
3、啟示：科技是第一生產力，科教興國，培養創新型人才；科技是把雙刃劍，趨利避害，走可持續發展之路。
（三）了解《共產黨宣言》發表的歷史意義
1、1848年馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領。
2、《共產黨宣言》意義：標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義是科學的理論，創造性低揭示了人類社會發展的規律。馬克思主義是人民的理論，第一次創立了人民實現自身解放的思想體系。馬克思主義是實踐的理論，指引著人民改造世界的行動。馬克思主義是不斷發展的開放的理論，始終站在時代前沿。從此，無產階級的斗爭有了科學理論的指導，國際共產主義運動興起并蓬勃發展。

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