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(共15張PPT)
歡迎走進音樂課堂
發聲練習
聆聽歌曲片段，分辨歌曲情緒
A、敘事、回憶地
B、進行曲速度、堅定有力
1《歌唱二小放牛郎》
2《小號手之歌》
3《紅星歌》
4《中國少年先鋒隊隊歌》
5《共產兒童團歌》
《共產兒童團歌》是影片《紅孩子》的主題歌，它的曲調源于蘇聯少年先鋒隊隊歌《燃燒吧，營火》，喬羽填詞。旋律抑揚頓挫、鏗鏘有力，全曲洋溢著革命熱情、進取精神和青春活力，具有豪邁堅定、朝氣蓬勃的氣質。
兒童團：
是指全國解放前中國共產黨在革命根據地建立的少年兒童組織，現演化成少先隊。凡是愿意為黨和人民貢獻自己力量的少年兒童都可以加入兒童團，擔負站崗、放哨、送信等任務。
注意附點八分節奏
節奏練習
仔細聆聽下面兩段音樂是否相同？
音樂A
音樂B
學唱旋律，注意結束音的不同
重復是音樂創作的一種常用手法，有變化重復和完全重復。其中變化重復有多種形式，如同頭換尾或同尾換頭等。
音樂知識
思考：歌曲《共產兒童團歌》屬于哪種變化重復？
同頭換尾
試著填詞演唱，注意吐字清晰。
讓我們一起演唱歌曲《共產兒童團歌》
仔細聆聽，影視片段中兩段音樂的速度一樣嗎？
表現歌曲
兒童團員們在嚴酷的環境下不屈地戰斗著，經受著鍛煉和考驗，在血與火的洗禮中茁壯成長！希望同學們以他們為榜樣，不怕困難，努力學習，創造美好的未來！
謝謝聆聽！
再見！

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