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第7課 近代以來中國的官員選拔與管理提綱1(素材)

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第7課 近代以來中國的官員選拔與管理提綱1(素材)

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第7課 近代以來中國的官員選拔與管理
晚清選官制度的變革
(一)晚清選官制度變革的原因
1.在新的時(shí)代條件下,科舉制度受到很大沖擊
2.西學(xué)傳播和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展,近代新式學(xué)堂紛紛出現(xiàn);
3.民族危機(jī)不斷加深,為了維護(hù)清王朝統(tǒng)治
4.開通民智,普及教育,提高國民素質(zhì)
(二)晚清選官制度改革的表現(xiàn):除舊布新
1.除舊:科舉制的變化
(1)1898年戊戌變法:
①清政府加設(shè)經(jīng)濟(jì)特科,選拔經(jīng)時(shí)濟(jì)變之才;
②在康有為等人的建議下,廢八股,改試策論,以時(shí)務(wù)策命題。
(2)戊戌變法失敗后:
慈禧太后下令所有考試悉照舊制。
(3)1901年清末新政:
①改學(xué)堂:通令各省書院一律改為大學(xué)堂,各府州縣學(xué)改為中小學(xué)堂, 并多設(shè)蒙養(yǎng)學(xué)堂。
②廢科舉:1905年,光緒帝詔準(zhǔn)袁世凱、張之洞等人的立停科舉之奏,決定自1906年起,所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止,并令學(xué)務(wù)大臣迅速頒發(fā)各種教科書,抓緊于城鄉(xiāng)各處遍設(shè)學(xué)堂,將育人、取才合于學(xué)校一途。至此,科舉制度最終被廢除。
2.布新:選官制度改革
(1)官制改革:
①背景:科舉制度被廢除,急需要新的官制體系
②內(nèi)容:改革官制、裁撤冗署冗官,改總理衙門為外務(wù)部,陸續(xù)設(shè)立農(nóng)工商部、巡警部、學(xué)部等部門
③影響:瓦解了傳統(tǒng)的六部建制
(2)學(xué)堂選官制度
①初步設(shè)立:1901年,《學(xué)堂選舉獎(jiǎng)勵(lì)章程》規(guī)定凡學(xué)堂考試合格畢業(yè)者,均給與貢生、舉人、進(jìn)士等出身,對成績優(yōu)秀者進(jìn)行殿試后,“酌加擢用,優(yōu)予官階”
②正式設(shè)立:1904年初,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,統(tǒng)一全國學(xué)制,學(xué)堂選官制度由此正式設(shè)立。
A.內(nèi)容:規(guī)定自高等小學(xué)以上,畢業(yè)考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下5等,一般中等以上者都獲相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)出身,并被授以官職或得以升學(xué)。
B.獎(jiǎng)勵(lì)出身:大致分為翰林、進(jìn)士、舉人、貢生、生員5級,依據(jù)各級不同情形,分別由官府予以錄取。
(3)留學(xué)畢業(yè)生選官制度
規(guī)定每年舉行一次歸國留學(xué)生考試,考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中三等,分別賜予進(jìn)士、舉人出身,再被分配相應(yīng)官職。
3.結(jié)果:
1905年廢除科舉制后,晚清選官的主要方式:學(xué)堂選官、留學(xué)畢業(yè)生選官。
【知識(shí)拓展】晚清選官制度的特點(diǎn)和影響
時(shí)期 內(nèi)容
除舊 1898年戊戌變法 ①設(shè)經(jīng)濟(jì)特科;②廢八股,改試策論,以時(shí)務(wù)策命題。
戊戌變法失敗后 慈禧太后下令所有考試悉照舊制
1901年清末新政 ①改學(xué)堂;②廢科舉
布新 官制改革:改總理衙門為外務(wù)部,設(shè)農(nóng)工商部、巡警部、學(xué)部等,瓦解六部建制
學(xué)堂選官制度:1904年初,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》
留學(xué)畢業(yè)生選官制度:規(guī)定每年舉行一次歸國留學(xué)生考試,考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中三等,分別賜予進(jìn)士、舉人出身,再被分配相應(yīng)官職
特點(diǎn):①學(xué)習(xí)西方,順應(yīng)時(shí)代潮流;②培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)等經(jīng)世致用人才;③不徹底,封建殘余;
影響:①選官制度開始向近代轉(zhuǎn)型;有助于培養(yǎng)近代人才。
②改革不徹底,沒有觸及清政府專制本質(zhì)。
二、民國時(shí)期(1912-1949)的官員選拔制度
1.奠基:南京臨時(shí)政府(1912.1-1912.4)
(1)背景:
①1912年中華民國建立,孫中山汲取西方文官制度營養(yǎng),形成系統(tǒng)的文官考試思想;
②臨時(shí)政府十分重視官員的選拔制度特別是文官選拔制度的建設(shè),出臺(tái)一系列法規(guī)草案。
(2)依據(jù):孫中山的文官考試思想
(3)內(nèi)容
①官員選拔:以考試制度為主,在“五權(quán)憲法”框架內(nèi)國家建立考試院,主管人才的選拔和任用;
②完善制度:建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運(yùn)行機(jī)制。
(4)影響
①積極(作用):文官考試思想進(jìn)一步奠定了中國文官制度的基礎(chǔ);對日后民國文官制度的建設(shè)產(chǎn)生重要影響。
②消極(局限性):文官選拔制度雖因南京臨時(shí)政府存在時(shí)間較短而基本停留在紙面上
2.建立:北洋政府(1912-1928)
主要選拔方式:考試和甄別
(1)考試制度
①建立標(biāo)志:1913年初,北洋政府頒布《典試委員會(huì)編制法草案》《文官考試法草案》,是文官考試制度建立的標(biāo)志。
②報(bào)考條件:民國男子年滿21歲者,得應(yīng)文官考試,即女子不得參加文官考試。
③負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):政事堂銓敘局
④考試類型:文官高等考試、普通考試,司法官考試,知事試驗(yàn),留學(xué)畢業(yè)生甄拔考試
(2)甄別制度
①對象:已經(jīng)在文官職位上工作的人
②方式:通過檢驗(yàn)畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績、考查學(xué)識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)等決定其能否留任。
③評價(jià):這是舊人事制度向現(xiàn)代文官制度轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要措施,用意在于保持行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性。
3.發(fā)展:南京國民政府時(shí)期的選官制度變革(1927-1948):公務(wù)員制度
(1)背景
①制度基礎(chǔ):以北洋政府時(shí)期的文官制度為基礎(chǔ),繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華;
②指導(dǎo)思想:落實(shí)孫中山關(guān)于文官考試思想主張,政府重新設(shè)計(jì)頒布了政府的人事制度,公務(wù)員逐漸取代官吏稱謂。
(2)建立:
①1929年制定《公務(wù)員任用條例》、②1933年頒布《公務(wù)員任用法》
(3)內(nèi)容
①考試機(jī)關(guān):最高考試機(jī)關(guān)——考試院
“所有公務(wù)員均須依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘,方得任用”
②考試法規(guī):1929年國民政府公布第一部《考試法》,允許女子參加考試,具有更強(qiáng)的開放性與平等性;
③甄別審查:對一般在職人員,國民政府采用甄別審查措施,使其取得任用資格。
(4)評價(jià):
①進(jìn)步性:
孫中山關(guān)于文官考試的思想主張,幾乎全部以法律條文的形式在這一時(shí)期得到了確立。
具有更強(qiáng)的開放性和平等性。
②局限性:實(shí)施過程漏洞百出,任用親信、拉幫結(jié)派現(xiàn)象始終無法禁絕
【知識(shí)拓展】民國時(shí)期中國文官制度的特點(diǎn)和確立的背景
特點(diǎn):中西結(jié)合;黨派性強(qiáng);軍治色彩濃厚。
背景:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;資產(chǎn)階級民主政治的確立;孫中山文官思想的影響;西方文官制度的傳入
三、中華人民共和國的干部制度和公務(wù)員制度
(一)干部制度的確立和演變
1.干部制度含義:中華人民共和國政治制度的重要組成部分,包含國家干部人事管理體制、原則、機(jī)構(gòu),以及干部選拔、任用、考核、監(jiān)督、交流、培訓(xùn)等內(nèi)容。
2.發(fā)展歷程
(1)新中國成立后
①沿用舊制:沿用民主革命時(shí)期由中共中央及各級黨委組織部門統(tǒng)一管理的干部制度。
②建立新制:建立了在中共中央及各級黨委組織部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理下的分類管理的干部制度。
(2)改革開放后
①改革和進(jìn)一步完善階段:在干部選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲、離休、退休、培訓(xùn)、工資、回避制度等方面進(jìn)行了一系列改革。
②初步建立起中國特色社會(huì)主義干部管理制度:堅(jiān)持黨管干部原則,逐步實(shí)現(xiàn)干部管理科學(xué)化、民主化、法制化、現(xiàn)代化,初步建立起中國特色社會(huì)主義干部管理制度。
(3)十八大以來:
干部隊(duì)伍建設(shè)更加規(guī)范化、制度化,嚴(yán)格依法依規(guī)辦事,特別是在干部的廉政建設(shè)方面不斷完善各項(xiàng)制度和規(guī)定,取得很大成績
(二)公務(wù)員制度的確立
1.背景:在中國特色社會(huì)主義干部管理制度形成過程中,建立和推行公務(wù)員制度是干部人事制度的重大改革
【名詞解釋】公務(wù)員是指在各級政府機(jī)關(guān)中,行使國家行政職權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。
2.發(fā)展歷程
(1)初步形成:1993年
1993年,公務(wù)員制度開始推行,隨后公務(wù)員考試錄用制度建立
(2)正式形成:2005年
2005年,全國人大常委會(huì)通過《中華人民共和國公務(wù)員法》,標(biāo)志著公務(wù)員制度正式形成。
《中華人民共和國公務(wù)員法》明確規(guī)定:錄用擔(dān)任主任科員以下以及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采用公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。至此,公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道。
(3)發(fā)展完善:2006年以來
2006年1月《中華人民共和國公務(wù)員法》正式實(shí)施以來,公務(wù)員考試錄用制度得到全方位的推進(jìn)和改善,考試錄用的規(guī)模和范圍不斷擴(kuò)大。
3.歷史意義
(1)考試錄用的規(guī)模和范圍在不斷擴(kuò)大
(2)公務(wù)員政治、文化素質(zhì)不斷提升,為國家管理人員的隊(duì)伍建設(shè)增添了活力。
【問題探究】近代以來中國公務(wù)員制度的發(fā)展過程
孫中山的文官考試思想奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)
1913年,北洋政府頒布《文官考試法草案》,標(biāo)志著文官考試制度的建立
南京國民政府時(shí)期,文官考試制度有了新發(fā)展:
設(shè)置考試院;
1929年頒布了《考試法》等一系列法規(guī)
新中國成立后,國家公務(wù)員錄用制度經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展過程。
(1)20世紀(jì)90年代,國務(wù)院發(fā)布《國家公務(wù)員暫行條例》,國家公務(wù)員選用制度初步建立;
(2)2005年,全國人大常委會(huì)通過中國第一部公務(wù)員管理法《中華人民共和國公務(wù)員法》,標(biāo)志著公務(wù)員管理步入法制化軌道;
(3)2018年我國進(jìn)一步修訂和完善了《中華人民共和國公務(wù)員法》
【補(bǔ)充拓展】中國公務(wù)員制度與西方文官制度的區(qū)別
角度 西方文官制度 中國公務(wù)員制度
法定范圍不同 多數(shù)國家公務(wù)員僅指中央一級,不包含地方政府公職人員 我國公務(wù)員不僅包含中央一級還包括地方各級
選用標(biāo)準(zhǔn)不同 西方各國在文官的選用上注重通才或?qū)2?我國明確提出德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)
兩官 分途 西方文官實(shí)行“兩官分途”,有“政務(wù)官”與“事務(wù)官”之分 不搞“兩官分途”,各級各類公務(wù)員根據(jù)需要可以相互轉(zhuǎn)任
政治 原則 堅(jiān)持“政治中立” 堅(jiān)持黨管干部原則
服務(wù) 對象 服務(wù)政府:它受雇于政府,是政府的雇員,一切服從政府需要 服務(wù)人民:做人民公仆,為人民辦事,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督

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