資源簡介

《歐洲西部》
本節課所學知識從內容上來分析屬于區域地理部分，區域地理是聯系初中地理教材和高中地理教材的重要紐帶，本階段的學習是在初中階段學習的基礎上進一步深化和提升；從教材的外部聯系來看，本節課與初中教材聯系較為緊密，是在認識區域的基礎上繼續提升的過程，同時也要求我們把高中必修一中分析地形、氣候等因素的思路與原理應用到當前的教學中。從教材的內部聯系分析，本節課可以借助區域地理分析的一般思路和方法從自然地理特征和人文地理特征兩大方面學習歐洲西部。
【知識與能力目標】
通過學習歐洲西部地區位置范圍、國家、經濟發展特點，了解區域經濟發展的特點與原因。【過程與方法目標】
通過學習歐洲西部地區位置范圍、國家、經濟發展特點，了解區域經濟發展的特點與原因。【情感態度價值觀目標】
融入如何選擇旅游線路的知識，讓學生真正學會對生活有用的地理知識。
【教學重點】
歐洲西部經濟發展特點；2、歐洲西部主要旅游景點和所在的國家。
【教學難點】
旅游業對經濟發展的作用。
歐洲西部地圖
必要的圖片
歐洲有關的歌曲
【導入】詢問學生去歐洲旅游注意事項：
①我國夏季穿著涼快，但若是去歐洲旅行，需要帶長袖衣服以及防雨用具
②當地主要以牛肉、羊肉、奶酪、黃油、蛋糕等西餐為主
③歐洲許多酒店沒有空調，晚上有暖氣
為什么要帶長袖衣物？為什么歐洲吃西餐？為什么夜晚有暖氣？今天我們就帶著這些問題走進“歐洲西部”的學習。
引導學生讀圖，分析歐洲西部的范圍、位置。
【板書】歐洲西部
一、綜合實力雄厚的經濟
【提問】歐洲西部的位置在哪？
教師歸納：①組成部分：歐洲西部指的是西起大西洋沿岸，東至波羅的海沿岸、俄羅斯西部國界和土耳其海峽、黑海之間的地區，也就是指北歐、西歐、南歐、中歐的國家與地區。
②向學生講清楚歐洲西部和西歐的區別
【提問】歐洲西部包括哪些國家？
教師歸納：主要國家：英國、法國、德國、挪威、瑞典等
【活動】分兩組，分別找到歐洲西部的經緯度位置和海陸位置：
教師歸納：
①經緯度位置：經度：東半球的西北部
緯度：北緯40度——北緯70度之間
②海陸位置：位于亞歐大陸的西部，西臨大西洋，北臨北冰洋，南隔地中海與非洲相望
【展示】ppt中的汽車種類
列舉歐洲工業產品及生產廠家，如：相機（法國），諾基亞（芬蘭），手表（法國），奔馳汽車（德國），手表（瑞士）。
教師歸納：歐洲西部工業發達，以制造業為主，進口原料、燃料，出口工業制成品和食品。技術難度大，價格高。撒哈拉以南的非洲進口工業制成品和糧食，出口初級產品。技術含量低，價格低。
高度發達的農業：畜牧業和養殖業
結合教材進行講述，畜牧業發展迅速的原因是什么？
教師歸納：①平原為主的地形
②全年溫和濕潤（溫帶海洋性氣候）
③適合多汁牧草的生長
④草場面積廣大
⑤畜牧業發達
【展示】ppt展示歐洲聯盟的旗幟、歐元的圖像等圖片，引出歐盟。
教師簡要介紹歐盟形成的背景和過程
找出歐盟成員國名稱及首都
思考歐盟建立的意義（區域經濟以集團式發展，可擴大經濟市場，降低成本，減少繁瑣的手續，推動科技進步，促進內外貿易的發展，加強了成員國在世界上經濟、政治地位。）
教師歸納：歐盟原有15個成員國：法國、德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡、英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、西班牙、葡萄牙、奧地利、芬蘭和瑞典。目前歐盟成員國總數為28個。歐盟成為當今世界一體化程度最高的區域政治經濟集團組織。
【板書】二、綜合實力雄厚的經濟
講述歐洲西部著名旅游景點（最好放映圖片，加深印象）
法國、奧地利、德國、希臘、瑞典、盧森堡等圖片
教師歸納：盧森堡是歐盟成員國。因國土小、古堡多，又有“袖珍王國”、“千堡之國”的稱呼。
略。

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