資源簡介

(共13張PPT)
恰
恰
恰
木瓜
01 .
02 .
03 .
04 .
錄
目
導入
知識講解
課堂練習
小結
“叫賣歌”
—民間風俗歌曲的一種
它是在“叫賣調”的基礎上發展而來的.
歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。
導入：
初步感受歌曲
請同學們聽一聽，這首歌曲演唱了什么內容？它的音樂情緒是怎樣的？
復聽歌曲
讓學生聽完說說歌曲中都出現了那些水果？讓學生感受歌曲中印象最深的叫賣詞是什么？
歌曲中讓你印象最深的“叫賣詞”是什么呢？
恰恰 恰 （襯詞）
“切分”節奏：X X X
有 番 石 榴，有 菠 蘿，有 芒 果，
有 香 蕉，有 榴 蓮 還 有 都
古。
嗨 快 來 吧，快 來 吧，快 來 吧，
快 來 吧，再 不 買 就 賣 完
了。
知識講解：
音樂知識
請同學們試著揮拍演唱第二樂段的第一個樂句，注意唱準切分節奏，切分音可唱強一些。
學唱歌曲第一樂段
老師范唱歌曲，請同學們自選打擊樂器演奏 節奏參與表現。
課堂學習：
學唱歌曲第二樂段
請同學們試著揮拍演唱第二樂段歌譜，注意兩個樂句的句尾音的不同。
學唱歌曲第三樂段
請同學們仔細觀察樂譜，說一說第三樂段是第一樂段的完全重復還是變化重復。
小結：完整演唱歌曲：木瓜恰恰恰
同學們 再見！

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