資源簡介

教案
課題 彎彎折折制作藝術指環
教學目標 知識與能力：用鋁絲制作一枚高音譜號指環，并能根據設計制作要求選取適合的制作材料和工具，能進行簡單的結構設計和制作。過程與方法：1、能根據設計制作要求，初步學會設計、選材、制作、反思和創新的能力。2、能在小組合作、交流、動手實踐中，培養學生的團隊意識，集思廣益制作有效的制作方案。3、在制作的過程中，學生能體會設計、制作藝術指環的基本方法。 情感態度與價值觀：1、通過實踐活動，培養分析解決問題和動手操作的能力。 2、教學中滲透安全環保教育，培養學生良好的綜合實踐活動習慣。
教學重點 動手制作高音譜號指環的步驟
教學難點 藝術指環的設計和制作
教學方法 教師采用講解法，學生采用探究法、觀察法、小組合作法
學法指導 學生能根據教師的講解和自己的觀察，進行動手制作高音譜號指環的能力，并初步學會簡單的設計、制作藝術指環的綜合實踐能力。
教學過程 教學流程欣賞導入通過觀察一組美輪美奐的藝術指環作品，讓學生在驚嘆其藝術創作的同時，激發創作的欲望，引導出本節課的學習課題《彎彎折折藝術指環》。引導學生思考，用什么材料和什么方法才能制作出一個簡單的藝術指環呢？指導學生觀察制作一枚高音譜號指環的過程，并進行小組討論。 二、藝術指環的設計要求：1、必須輕便、合適2、必須美觀、大方3、制作簡單、選材方便三、制定設計方案預設1：制作一枚高音譜號指環需要哪些材料和工具？預設2：制作一枚高音譜號指環的步驟有哪些？預設3：制作一枚高音譜號指環的過程中應該注意哪些問題？預設4：怎樣盡可能的避免制作過程中壓痕多得問題？根據學生回答問題，明確設計方案，并提出設計要求四、制作藝術指環1、材料準備：鋁絲若干根、尖嘴鉗（或圓嘴鉗）、刻度尺；學生根據自己的手指粗細選擇適合的小棒。要求：粗細同自己手指粗細，硬度較硬。2、制作步驟：（1）用尖嘴鉗（或圓嘴鉗）將鋁絲的一端沿順時針方向完成螺旋狀，兩到三圈即可。（2）在距線圈中心點9cm處做一記號，用尖嘴鉗（或圓嘴鉗）在此處將鋁絲彎成一個扇環形。（3）將鋁絲的另一端也彎成一個小圓環。（4）將鋁絲放在如手指粗細的棒狀物上纏繞，使鋁絲的兩端造型能夠重合在一起。（5）稍做調整后取下鋁絲，一枚高音譜號指環就做好了。如指環的尺寸與手指不合適，可適當調整螺旋部分以改變指環的大小。3、注意事項（1）要在實驗桌上鋪設硬紙板。（2）剪切鋁絲注意長度是否恰當；（3）使用圓嘴鉗時注意安全應均勻用力；（4）彎成螺旋狀和纏繞棒狀物時的角度和力度。4、制作一枚高音譜號指環。評價項目評價標準評價情況較好一般較差外觀情況鋁絲平滑、美觀大方實用情況與自己手指適合，不脫落、不緊迫五、交流與評價學生們根據自己的制作過程，交流制作過程中的心得，總結成功的經驗和不足，改進的措施。知識拓展我們通常用鋁絲的直徑來標示其規格，常用的鋁絲規格有3.0mm、2.5mm、2.0mm、1.5mm、1.0mm等。思考一下，不同規格的鋁絲有什么特殊的性能？你能嘗試用不同規格的鋁絲搭配制作更加復雜的作品嗎？
教學反思

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