資源簡介

(共23張PPT)
第8課 “餃子”魚
勞
動
技
術
【粵教版】三年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結
05
課后作業(yè)
06
目錄
學習目標
勞動觀念：通過制作“餃子”魚，了解勞動的價值和意義，尊重勞動、尊重勞動者，培養(yǎng)珍惜勞動成果的態(tài)度。
勞動能力：通過制作“餃子”魚，培養(yǎng)手工能力和動手實踐能力。
勞動品質與習慣：在制作過程中，能夠細心、耐心地完成每一個步驟，培養(yǎng)做事有耐心、有始有終的勞動習慣與品質。
勞動精神：通過創(chuàng)造性勞動，培養(yǎng)勤奮、堅忍不拔、勇于探索的勞動精神，在面對困難時持之以恒，勇往直前。
新知導入
新知導入
看看右圖中可愛的熱帶魚，你是不是也很喜歡呢？學會了用泥條制作竹筏，我們再來試試用泥片做“餃子”魚。
陶泥熱帶魚
新知導入
陶泥熱帶魚通常是指用陶泥或陶瓷制成的藝術品，這些作品通常形象栩栩如生，模仿真實的熱帶魚。
陶泥熱帶魚
新知講解
認識工具
工具材料
工具：牛仔墊布一塊、搟面杖一根。
材料：500克陶泥一塊、廢舊報紙一張。
搟面杖的使用技巧
工具材料
新知講解
1、將搟面杖放在泥團上。
2、用力均勻地向前滾動搟面杖。
3、旋轉泥團，確保均勻搟開。
4、切割成需要的形狀。
新知講解
成型技法
技術要點
技術要點
陶藝基本成型技法：泥片成型。
泥片成型法是利用泥片在濕軟時進行彎曲、卷合，制作出各種造型。
新知講解
泥片成型
技術要點
技術要點
泥片成型技法：取一塊陶泥，用面杖前后滾壓，壓成厚薄均勻、大小合適的泥片。
小貼士
為保護桌面，可以在工作臺上鋪上墊布。
新知講解
方案設計
陶泥熱帶魚草圖
參照自己最喜歡的一種熱帶魚造型制作陶藝作品，參照下圖 “餃子”魚的設計圖，先在紙上畫出它的樣子吧！
小貼士
畫草圖的時候要注意熱帶魚的特征。
新知講解
方案設計
熱帶魚的形狀特征
形狀特征 描述
長條形 呈現(xiàn)出長條狀的身體
扁平身體 有些熱帶魚具有扁平的身體形狀
尾巴形狀 尾巴通常為寬而扁平的形狀
頭部特征 有些熱帶魚頭部呈錐形，有些頭部較圓潤
新知講解
1、取一塊陶泥，用面杖搟成泥片，將廢舊報紙捏成團放在泥片上，使泥片能夠將其包住。
動手實施
陶泥熱帶魚的制作方法
新知講解
2、用泥片將廢舊報紙團包起來，留出一個小口做魚嘴，其他部分捏緊。
動手實施
陶泥熱帶魚的制作方法
新知講解
3、壓緊邊沿，在留小口的部分捏出魚眼和嘴巴，另一邊切出尾巴。
動手實施
陶泥熱帶魚的制作方法
新知講解
4、在魚身上刻出花紋做魚鰭，也可以把背鰭做得有些變化尾巴扭一扭。作品完成。
動手實施
陶泥熱帶魚的制作方法
分享成果
1、“餃子”魚做好了，將它擺放在通風的地方晾干。比一比誰的作品更好；想一想，你的作品還有哪些需要改進的地方。
項目 改進的地方
外觀 更多細節(jié)和色彩
干燥程度 需要更長時間晾干
形狀一致性 確保各部分形狀一致
創(chuàng)意與想象力 添加個人創(chuàng)意元素
分享成果
2、根據互評和自評的結果，看一看自己的作品能得幾顆星。
造型穩(wěn)定 ☆☆☆☆☆
粘連牢固 ☆☆☆☆☆
整體美觀 ☆☆☆☆☆
課堂總結
“餃子”魚的制作步驟
1
了解熱帶魚的形狀特征
2
認識“餃子”魚的工具
3
掌握泥片成型技法
4
設計陶泥熱帶魚草圖
5
動手制作陶泥熱帶魚
板書設計
初識“餃子”魚
“餃子”魚
了解熱帶魚的形狀特征
認識“餃子”魚的工具
掌握泥片成型技法
勞動之識——設計“餃子”魚草圖
勞動之行——動手制作“餃子”魚
作業(yè)布置
1、可以試一試用陶泥做出一群魚在爭上游的畫面！
謝謝
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第8課《“餃子”魚》教學設計
課題 “餃子”魚 單元 第二單元 學科 勞動技術 年級 三年級下
核心素養(yǎng)目標 勞動觀念：通過制作“餃子”魚，了解勞動的價值和意義，尊重勞動、尊重勞動者，培養(yǎng)珍惜勞動成果的態(tài)度。勞動能力：通過制作“餃子”魚，培養(yǎng)手工能力和動手實踐能力。勞動品質與習慣：在制作過程中，能夠細心、耐心地完成每一個步驟，培養(yǎng)做事有耐心、有始有終的勞動習慣與品質。勞動精神：通過創(chuàng)造性勞動，培養(yǎng)勤奮、堅忍不拔、勇于探索的勞動精神，在面對困難時持之以恒，勇往直前。
教學重點 1、了解熱帶魚的形狀特征。2、認識“餃子”魚的工具。3、掌握泥片成型技法。
教學難點 1、設計“餃子”魚草圖。2、動手制作“餃子”魚。
教學準備 工具：牛仔墊布一塊、搟面杖一根。材料：500克陶泥一塊、廢舊報紙一張。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第7課 《”餃子”魚》板書課題。視頻導入：《“水餃”魚》導語：看看右圖中可愛的熱帶魚，你是不是也很喜歡呢？學會了用泥條制作竹筏，我們再來試試用泥片做“餃子”魚。陶泥熱帶魚通常是指用陶泥或陶瓷制成的藝術品，這些作品通常形象栩栩如生，模仿真實的熱帶魚。 觀看視頻，思考、討論熱帶魚有哪些特征？ 培養(yǎng)學生的觀察力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們對藝術的熱愛和表達欲望。
講授新課 一、工具和材料1、牛仔墊布一塊、搟面杖一根。2、500克陶泥一塊、廢舊報紙一張。3、搟面杖的使用技巧。（1）將搟面杖放在泥團上。（2）用力均勻地向前滾動搟面杖。（3）旋轉泥團，確保均勻搟開。（4）切割成需要的形狀。二、技術要點1、陶藝基本成型技法：泥片成型。2、泥片成型法是利用泥片在濕軟時進行彎曲、卷合，制作出各種造型。2、泥片成型技法。取一塊陶泥，用面杖前后滾壓，壓成厚薄均勻、大小合適的泥片。三、方案設計1、參照自己最喜歡的一種熱帶魚造型制作陶藝作品，參照下圖 “餃子”魚的設計圖，先在紙上畫出它的樣子吧！2、熱帶魚的形狀特征。形狀特征描述長條形呈現(xiàn)出長條狀的身體扁平身體有些熱帶魚具有扁平的身體形狀尾巴形狀尾巴通常為寬而扁平的形狀頭部特征有些熱帶魚頭部呈錐形，有些頭部較圓潤四、動手實施1、取一塊陶泥，用面杖搟成泥片，將廢舊報紙捏成團放在泥片上，使泥片能夠將其包住。2、用泥片將廢舊報紙團包起來，留出一個小口做魚嘴，其他部分捏緊。3、壓緊邊沿，在留小口的部分捏出魚眼和嘴巴，另一邊切出尾巴。4、在魚身上刻出花紋做魚鰭，也可以把背鰭做得有些變化尾巴扭一扭。作品完成。 了解搟面杖的使用技巧。掌握泥片成型技法掌握陶泥制作“餃子”魚的方法 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。培養(yǎng)知識的學習能力提升學生的實際動手能力
課堂練習 1、“餃子”魚做好了，將它擺放在通風的地方晾干。比一比誰的作品更好；想一想，你的作品還有哪些需要改進的地方。2、根據互評和自評的結果，看一看自己的作品能得幾顆星。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 陶泥竹筏的制作步驟1、了解熱帶魚的形狀特征；2、認識“餃子”魚的工具；3、掌握泥片成型技法；4、設計“餃子”魚草圖；5、動手制作“餃子”魚。 總結回顧 對本節(jié)課內容進行總結概括。
課后作業(yè) 1、可以試一試用陶泥做出一群魚在爭上游的畫面！ 布置作業(yè) 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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