資源簡介

第八節　鳥類
學習目標
1.說出常見的鳥類及其主要特征。
2.描述鳥類的雙重呼吸及其意義。
3.舉例說明鳥類與人類的關系。
◎學習重點:能說出家鴿與其飛行生活相適應的特點。
【預習導學】
知識點一 家鴿
類別 家鴿適于飛行生活的特點
體形 身體呈 ,可以減小飛行時空氣的阻力
翼 變成翼
羽毛 前肢生有大型正羽,能扇動空氣而飛翔;尾部生有大型正羽,能控制飛行方向。羽毛有
肌肉 特別發達,能牽動兩翼完成飛翔動作
骨骼 骨質 ;長骨的骨腔是 的,充滿空氣;胸骨形成高大的龍骨突
消化 家鴿有 ,利于啄食;口內無 ;食量大, 能力很強
呼吸 有發達的 ,還有與肺相通的 ;進行 呼吸
知識點二 家鴿的雙重呼吸
1.家鴿有發達的 ,還有與肺相通的 。
2.雙重呼吸是指家鴿每呼吸一次,空氣就 經過肺,進行 氣體交換。雙重呼吸提高了家鴿的 能力,可以供給充足的 ,滿足長時間飛翔對能量的需求。
知識點三 常見的鳥類及其主要特征
1. 等家禽以及 等都屬于鳥類。
2.鳥類的主要特征:有 ,沒有牙齒;體表被覆 ;前肢變成 ;長骨 ,內充氣體; 發達;用肺呼吸,并有 輔助呼吸;體溫恒定。
知識點四 鳥類與人類的關系
1.家禽不僅為人們提供大量的 等食品,還可以為 等提供原料。
2.鳥類在維護 、保護自然界綠色植物方面有很大的作用。例如, 等都是捕食害蟲的能手, 是“森林醫生”,而 則是捕鼠健將。
【答案】知識點一
流線型　前肢　保溫作用　胸肌　輕而堅硬
空心　角質喙　牙齒　消化吸收　肺　氣囊
雙重
知識點二
1.肺　氣囊
2.兩次　兩次　攝氧　氧氣　
知識點三
1.家鴿、雞、鴨、鵝、鵪鶉　麻雀、貓頭鷹、喜鵲、鴕鳥、丹頂鶴、企鵝、大雁
2.角質喙　羽毛　翼　中空　胸肌　氣囊
知識點四
1.肉、蛋　制藥和服裝工業
2.生態平衡　灰喜鵲、伯勞、燕子　啄木鳥　貓頭鷹
【合作探究】
任務驅動一 有人說,鳥的全身都是為飛行而設計的。談談你對這句話的理解。
任務驅動二 雞和家鴿同屬家禽,請分析雞為什么不善于飛翔。
任務驅動三 在一個盛有飽和食鹽水的大燒杯中,放入家鴿(或雞)和家兔的骨各一塊,仔細觀察。出現了什么現象 為什么
任務驅動四 如果你是一只小鳥,你會向人類發出怎樣的呼吁
【答案】1.(1)鳥類的身體呈流線型,可減小飛行時空氣的阻力。
(2)體表被覆適于飛行的羽毛;具有可用于飛翔的翼。
(3)胸肌發達。
(4)胸骨形成龍骨突,長骨中空。
(5)消化系統發達,消化食物、吸收營養、排出糞便都很迅速。
(6)循環系統的結構完善,運輸營養物質和氧的功能強。
(7)有獨特的氣囊,可以幫助呼吸。
2.雞和家鴿雖都屬于鳥類,但雞由于被人馴養的時間更長,加之馴養方式不同,故而失去了飛翔的能力。
3.家鴿的骨上浮;家兔的骨下沉。其原因是鳥類的骨骼中有大量空腔。
4.呼吁人類要保護鳥類,愛護花草樹木和森林,保護環境,還給動物一個美好的家園。(合理即可)
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