資源簡介

第三節(jié)　聚落——人類的聚居地
學習目標
1.能夠運用圖片說出城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差異。
2.通過對聚落與世界文化遺產的學習,明白保護傳統(tǒng)聚落是我們共同的責任,樹立積極保護世界文化遺產的意識。
3.◎重點:知道聚落的概念及其分布,會對比不同聚落形態(tài)的景觀差異,知道聚落的形成、發(fā)展與自然環(huán)境的關系。
【預習導學】
知識點一 鄉(xiāng)村與城市
1.人類聚居的場所叫作　 。
2.　 和　 是聚落的兩種基本類型。
3.聚落不僅是人們　 的地方,也是人們進行　 活動和　 活動的場所。
4.居民主要從事工業(yè)、服務業(yè)的是　 ,居民主要從事農業(yè)生產活動的是　 。
知識點二 聚落與自然環(huán)境
1.聚落的形成和發(fā)展主要受到　 的影響和制約。
2.早期的聚落大多選擇在　 的地方。
3.自然環(huán)境影響聚落的　 、　 、　 等。
4.平原地區(qū)的聚落多為　 ,規(guī)模較　 ,密度也　 ;山地、丘陵地區(qū)的聚落主要位于　 ,呈　 。
5.連一連
知識點三 聚落與世界文化遺產
1.聚落既印有　 的痕跡,也記錄并傳遞著　 等信息,是人類的寶貴財富。有的聚落已經被聯(lián)合國　 確定為　 。
2.作為世界文化遺產的聚落,體現(xiàn)了　 的關系,成為國內外著名的　 ,如　 、　 等。
3.讀課本圖5-3-1,找一找世界文化遺產的分布地區(qū),任意寫出五個你喜歡的世界文化遺產:　 。
【合作探究】
1.奇思妙想:假設你是古代部落首領,你想帶著族人定居下來,你將選擇一個怎樣的地方
2.探究:根據(jù)所學知識,分析以下民居建筑特色與當?shù)刈匀画h(huán)境的關系。
當?shù)氐臍夂蛱攸c 民居的建筑特點
東南亞的高架屋
西亞的村莊
北極因紐特人的冰屋
我國黃土高原 上的窯洞
(續(xù)表)
當?shù)氐臍夂蛱攸c 民居的建筑特點
我國云南西雙版納地區(qū)的傣族竹樓
3.討論:假如你家生活在廬山腳下,面對這一“世界自然與文化雙遺產”,應該怎樣做才能更好地進行保護與開發(fā)
【答案】
知識點一　鄉(xiāng)村與城市
1.聚落
2.鄉(xiāng)村　城市
3.居住　經濟　社會
4.城市　鄉(xiāng)村
知識點二　聚落與自然環(huán)境
1.自然環(huán)境
2.自然環(huán)境比較優(yōu)越
3.形態(tài)　規(guī)模　密度
4.團塊狀　大　大　山谷地帶　條帶狀
5.
知識點三　聚落與世界文化遺產
1.人類利用和改造大自然　不同時期的政治、文化、經濟　教科文組織　世界文化遺產
2.人地和諧　旅游資源　皖南的宏村　云南的麗江古城
3.如我國山西的平遙古城,北京故宮、長城,俄羅斯的克里姆林宮和紅場,澳大利亞的卡卡杜國家公園等。
【答案】
1.我會選擇一個地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利的地方,因為這樣的地方不僅適于耕作,而且也適于經濟的發(fā)展,有利于部落的發(fā)展。
2.全年炎熱多雨　雙層,樓上住人,樓下飼養(yǎng)牲畜　白天炎熱,晝夜溫差大　墻厚、窗小　終年嚴寒,氣溫低　用冰塊搭建而成　氣候干旱、少雨　平頂、墻厚,冬暖夏涼　炎熱多雨　用竹子建雙層竹樓
3.開發(fā)廬山文化,廬山蘊含著豐富的文化內涵,既有宗教文化,又有歷史文化;打造植物科普基地;要堅決拆除廬山景區(qū)內的違章建筑,鏟除那些毫無民族特色和地方特色、沒有文化內涵的建筑垃圾;嚴禁破壞景區(qū)內的一草一木,加強古樹名木的保護;政府和旅游行政管理部門要積極鼓勵和支持、引導社會公眾自覺參與旅游環(huán)境的保護和治理,加強旅游環(huán)境保護的輿論宣傳,增強公眾的環(huán)保意識,讓公眾樹立良好的環(huán)境道德觀,養(yǎng)成良好的旅游習慣。

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