資源簡(jiǎn)介 (共19張PPT)對(duì) 鮮 花人教版(2012)音樂三年級(jí)上冊(cè)藝術(shù)表現(xiàn):能夠用活潑歡快的聲音演唱歌曲《對(duì)鮮花》;初步了解對(duì)唱的演唱形式,積極參與對(duì)唱。審美感知:根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞,并演唱。創(chuàng)意實(shí)踐:學(xué)習(xí)正確的演唱姿勢(shì),培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。文化理解:感受民歌特有的韻味,體驗(yàn)歌曲的音樂要素,感受歌曲活潑、詼諧的情緒。核心素養(yǎng)新課導(dǎo)入課堂小結(jié)新課探究課后作業(yè)01030402目 錄新課導(dǎo)入春天到了,百花園里花兒都開了,爭(zhēng)奇斗艷。你們知道這些是什么花嗎 你還知道哪些花兒 新課導(dǎo)入桔梗花芙蓉花鳶尾花玉蘭花新課探究新課探究請(qǐng)同學(xué)們看譜聆聽歌曲,說一說歌曲的情緒是怎樣的。新課探究請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊畫拍,數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂句。新課探究請(qǐng)同學(xué)們用手打節(jié)奏,跟隨節(jié)奏讀歌詞。新課探究請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍S伴奏唱一唱歌譜。新課探究請(qǐng)同學(xué)們分句學(xué)唱歌譜,注意附點(diǎn)四分音符和附點(diǎn)八分音符的時(shí)值。新課探究請(qǐng)同學(xué)們聽一聽歌曲錄音,它的演唱形式有什么特點(diǎn) 這首歌曲跟我們以往學(xué)的歌曲不一樣,歌曲是一問一答的演唱形式,這樣的演唱形式叫對(duì)唱,是一種具有知識(shí)性和趣味性的對(duì)歌。新課探究請(qǐng)同學(xué)們欣賞其他對(duì)歌,看看他們的問題和答案分別是什么?請(qǐng)同學(xué)們說一說對(duì)唱與齊唱所達(dá)到的演唱效果有什么不同。對(duì)唱是聲樂的一種演唱形式,指兩個(gè)人或兩組人對(duì)答的演唱形式。新課探究課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)演唱《對(duì)鮮花》,感受了對(duì)唱這種演唱形式的藝術(shù)魅力,歌曲表現(xiàn)了多樣的美麗的花,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪校嗳グl(fā)現(xiàn)美、感受美,創(chuàng)造美!課堂小結(jié)課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們課后收集有關(guān)花的歌曲,和同學(xué)們分享。課后作業(yè)同學(xué)們,再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫