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2024屆高考語文小說專題復習:雙線結構(含答案)

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2024屆高考語文小說專題復習:雙線結構(含答案)

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高考語文小說專題復習
——小說的雙線結構
小說的線索貫穿全文的情節(jié)發(fā)展的脈絡,也是結構全文的脈絡,其目的是用來貫穿全文情節(jié),把全文的人物、事件串聯(lián)起來。恰當?shù)卦O置小說的線索,可以使小說結構清晰,情節(jié)集中,作品渾然一體。小說的線索可以是小說中的某個人物、某個事物,也可以是作者的情感,還可以是故事中的空間、時間。
在分析小說的線索時,尤其要注意雙線結構的小說。小說的雙線結構,就是用兩條線索把散亂的材料串聯(lián)起來成為一個整體。
一、小說雙線結構的三種模式
根據(jù)小說中線索的性質、寫法、作用的不同,雙線結構有三種模式。
1.雙主線:花開兩朵,各表一枝
雙主線即同時采用并列的兩條線索行文。如《紅樓夢》中安排了“賈府興衰”和“寶黛愛情”這兩條主線,兩條主線既相互獨立,又有內(nèi)在關聯(lián)。“賈府興衰”發(fā)生在以賈府為中心的現(xiàn)實世界,也是“寶黛愛情”悲劇的背景。而“寶黛愛情”主要發(fā)生在大觀園這個理想世界,它依附“賈府盛衰”這條主線,并隨著賈府的衰敗而走向終點。
雙主線用兩條線索平行并列,交替展開,既相互對照又相互襯托,使作品取得內(nèi)容豐富、啟人深思等藝術效果。
2.主次線:主次偕行,相輔相成
主次線是相對于雙主線而言的。雙主線對于主題表達來說是同等重要的,沒有主次之分。而主次線則不然,其中一條占主導地位,起重要作用,這條線索稱為“主線”;另一條線索占次要地位,起輔助作用,稱為“次線”。主次線用兩條線索主次偕行,相輔相成,相得益彰。
判斷線索孰主孰次的標準,不是作者所花筆墨的多少,而是每條線索關涉的情節(jié)、人物、場景對于主題表現(xiàn)作用的大小、重輕。一般情況下,主線以主人公為線索,起主要作用;次線以其他人物為線索,起輔助作用。如《最后的常春藤葉》,老貝爾曼描繪藤葉是文章的主線,蘇艾幫助瓊珊是文章的次線。
3.明暗線:顯隱結合,搖曳多姿
在小說中由人物活動或事件發(fā)展所直接呈現(xiàn)出來的線索就叫做明線,而未直接描繪的人物活動或事件所間接呈現(xiàn)出來的線索就叫做暗線。
在明線上,故事情節(jié)從正面展開,人物活動、場面從正面描寫,因而小說明線所敘述的人物故事容易集中,突出。在暗線上,人物活動、情節(jié)、場面等都從側面處理。明暗兩條線索的交織點,往往是矛盾集中爆發(fā)點或情節(jié)的高潮,能更深刻地表現(xiàn)主題。明線暗線巧妙交織,或顯或隱,若斷若續(xù),顯隱結合,搖曳多姿,使文章主旨的表達耐人回味。
小說《百合花》即是明暗雙線結構。百合花被子是明線:新媳婦不借給通訊員百合花被子——“我”借來百合花被子——新媳婦將百合花被子鋪在門板上——新媳婦用百合花被子為通訊員入殮。同時,小通訊員的事跡是一條暗線:小通訊員上戰(zhàn)場——參加激烈的戰(zhàn)斗——舍己救人,壯烈犧牲。
小說雙線結構的作用
A.明暗線呼應,推動了情節(jié)的發(fā)展;
B.使情節(jié)發(fā)展更為明晰,情節(jié)結構更為集中緊湊;
C.使人物形象更豐滿;
D.暗示、突出、深化小說主題;
E.拓展作品的廣度和深度,使文章內(nèi)容更豐富,可讀性更強;
F.設置懸念,引人入勝,引發(fā)聯(lián)想。
〖思考〗
《林教頭風雪山神廟》有明暗兩條線索,分別是什么 這樣處理有什么好處 請簡要分析。
【參考解析】
小說明線:林沖滄州遇舊友——買刀尋敵——接管草料場——怒殺仇敵。
小說暗線:陸謙酒館密謀--安排美差——火燒草料場--廟前被殺。
①明暗線交織使得文章故事情節(jié)跌宕起伏,吸引讀者;
②小說暗線不斷推動著林沖思想性格的變化,把林沖走上反抗的心理歷程表現(xiàn)得鮮明全面,使得人物性格更加突出,形象更加鮮明飽滿;
③兩條線索以山神廟為聯(lián)結點,激化矛盾沖突,凸顯小說“官逼民反”這一主題。
三、訓練提升
(一)閱讀下面文字,完成1~4題。(25分)〖2015全國I卷〗
馬蘭花
李德霞
大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了。”
馬蘭花一驚:“出啥事啦?”
三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢。”
馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去。”
整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……
中午,跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩。”
馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。
麻嬸已轉入重癥監(jiān)護室里,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”
馬蘭花說:“你也不看看,這是提錢的時候嗎?”
男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”
馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人啊!”
男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。
第二天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天下午死在了醫(yī)院里。麻嬸的女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。
男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”
男人出門時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。
馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。
從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒。”
馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”
男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。
日子水一樣流淌。轉眼,一個月過去。
這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”
上小學二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,說是要犒勞你的。”
馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?”
男人撓撓頭,嘿嘿一笑說:“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”
“信里都說了些啥?”
男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛。”
馬蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運回上海。前幾天,清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時間推斷,我敢肯定,母親沒有還過這筆錢。本來母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事……還好,我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然,麻煩可就大了。匯去一千元,多出的四百塊算是對大姐的一點心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去。”
馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……
(有刪改)
1.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検牵?)(5分)
A.馬蘭花剛從市場接菜回來,三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事,還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,說明三孬好嚼舌,是個搬弄是非的人。
B.馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷,收到一千元的匯款單后又主動為妻子做飯,這些細節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復無常。
C.小說以麻嬸女兒來信作為結局,既在意料之外,又在情理之中,不僅呼應了故事留下的懸念,還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉,頗具藝術匠心。
D.小說注重于細微處寫人,從上海來信中可以看出,麻嬸的女兒是一個通情達理的人,又是一個精明的人,她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情。
E.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人,其中也蘊含著作者對當下社會倫理道德和人際關系的憂慮與反思,這是小說的深刻之處。
2.小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請簡要分析。(6分)
3.小說在刻畫馬蘭花這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)
4.小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請結合小說內(nèi)容進行具體分析,并說明這樣寫有什么效果。(8分)
(二)閱讀下面文字,完成5~8題。〖2024青島一模〗
醒頭草
劉正權
“由來佳節(jié)載南荊,一浴蘭湯萬慮清!”
“蘭湯浴?”她微嗔,你當我貪圖享受來了?即便是,也沒誰跑醫(yī)館里來消受的。怪自己選的日子不對?又不是三月三。
①擱古時,三月三上巳節(jié)這天,官員們會親領下屬,齋戒,蘭浴,更衣后隆而重之,拜天地,祭神靈,敬祖先。
她不屑這么做。人民公仆,不求醫(yī)問藥,誰有閑暇到醫(yī)館來!醫(yī)館里面消受,虧他想得出來!
老中醫(yī)對她的微嗔報之一笑:“別一看見流淚的紅蠟燭,就認定是抄襲了李商隱的那根,此一浴蘭湯,與你想象的蘭湯浴,只怕是大相徑庭。”
果然大相徑庭,此浴蘭湯純粹是治病,她對自己先入為主的觀念感到好笑,淺薄了不是!
以為跟西安華清池一樣,被冠以蓮花湯、海棠湯的那種蘭花湯。
老中醫(yī)所謂的“蘭湯”,不過是采用本地最為常見的醒頭草配制而成。醒頭草是菊科植物,因芬芳辟邪適合隨身佩戴而得名,澴水河兩岸遍布。她是不折不扣的本地人,對醒頭草再熟悉不過,自己出生第三天就跟醒頭草有過交集。洗三是本城的風俗,每個剛出生三天的孩子,都會用艾葉和醒頭草熬的湯洗個澡,謂之醒身。
她肯定是醒身最好的孩子,讀書聰明,當官有為,四十歲出頭就成為分管文化旅游的副市長,把文旅產(chǎn)業(yè)打造成本地最大的支柱產(chǎn)業(yè)。
她這會兒剛從會議上下來,肚子脹鼓。她吃得極少,可連續(xù)半個月的會議,到底讓她的腸胃敗下陣來。
不用把脈,只問癥狀老中醫(yī)就知道,她這是需要醒脾胃了。
“醒頭草可不是只有醒頭這一個功能的,醒身,醒頭,醒脾胃!”老中醫(yī)停頓一下,很認真地問她,“為啥脾胃放在最后,曉得有什么講究嗎?”
她搖頭,談文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是她的強項,論中醫(yī)理論,她是盲人騎瞎馬。
“每個人都有自己生活的盲點,哪怕在你熟悉的領域!”老中醫(yī)這個感慨發(fā)得有點兒莫名,好在,他沒信馬由韁下去,“一個頭腦身心都清醒的人,脾胃是不會脹鼓的。”
原因很簡單,什么該吃進肚子,什么不該吞下喉嚨,不會心里沒數(shù)。
她心里這會兒是沒有數(shù)的,在市政府工作報告的“十四五”規(guī)劃中,有人大代表在建議中提到兩個關鍵詞:原生態(tài)、傳統(tǒng)文化。
原生態(tài)、傳統(tǒng)文化,都是老生常談了,有點兒新意行不!當時她只差沒冷笑。
質疑她轄下文旅產(chǎn)業(yè)融合得不夠?都得到省市兩級的表彰了,等同于官方認證呢!
②心底的冷笑沒能讓代表眼里燃燒的光芒冷場……
有掌聲,在代表發(fā)言時幾度響起。
她的胃,就是在那時脹鼓起來的,不排除有外因的刺激。
或許是浴了蘭湯,晚上,靜坐燈下的她,細嗅老中醫(yī)贈送的香囊,③把那個代表的發(fā)言進行了一次全面“反芻”。近幾年,文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,“文旅融合”的建設模式,把文化與景區(qū)開發(fā)聯(lián)系在一起,是個好的開端。但文化不應該僅是外在符號,如何作為旅游產(chǎn)品的靈魂真正滲透到開發(fā)理念中,是我們需要思考的。把文化真正吃透,之后再把文化滲透到旅游產(chǎn)品與項目的開發(fā)中,還有很大的上升空間。
上升空間?她若有所思,把香囊遞到鼻子下面,這香囊里有醒頭草的氣息,植物是不會說話的,它們用散發(fā)的氣味表達自己對疾病的認知。文化同樣不會說話,提升文旅融合的空間,這其中既有文化從業(yè)者對文化的認知問題,還有形成這種產(chǎn)業(yè)機制的體制問題。由于更多時候是政府和商業(yè)資本開發(fā)旅游產(chǎn)業(yè),真正研究文化的人想要在這樣的機制中參與進去,還是很難 的。
文化不應該僅是外在符號!如同她最初對蘭湯浴的理解,確實停留在字義上,缺乏真正的認知。
黃帝內(nèi)經(jīng)有言:“圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂。”
天下萬物皆同此理。
“靠網(wǎng)紅打卡帶貨助力,這種文旅宣傳終究會成為過去,該醒醒了!”那個代表的話猶如當頭棒喝,絲毫不顧及她的感受,怎么說她也是大名鼎鼎的網(wǎng)紅市長啊。
④醒頭草,醒身,醒頭,醒脾胃!
草都懂得三醒,人自當能夠三省。
原生態(tài)、傳統(tǒng)文化,追根溯源,不就是崇尚古樸?
她想起來,那個代表,一直致力于尚樸文旅項目的打造,對文化復魅工程身體力行。
三省吾身的她念及此,撥通那個代表的電話:“怎樣更好地將文旅產(chǎn)業(yè)與脫貧攻堅相結合,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的當代價值,我想組織一班人對這個課題做個深度調(diào)研,時間就定在三月三上巳節(jié)這天,不知道您是否愿意參加?”
“太好了!旅游業(yè)是老百姓可以參與、可以分享到最多利益的一個產(chǎn)業(yè),我一直等著的,就是您這句話。”代表很興奮。
(原載于《金山》2023年第4期)
5.下列對文本相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)
文章開篇兩句話,內(nèi)涵頗為豐富,“萬慮清”將醫(yī)身與醫(yī)心關聯(lián),體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的智。
B.“圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂”暗含女市長對文旅產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展有了前瞻性思考。
C.人大代表認為本市文旅產(chǎn)業(yè)“靠網(wǎng)紅打卡帶貨助力”的宣傳方式缺少文化參與,已經(jīng)過時。
D.老中醫(yī)關于“醒頭草”功能的解讀,促使女市長開始自我反省并最終決定采納人大代表的建議。
對文中相關內(nèi)容的分析與鑒賞,正確的一項是(3分)
句子①運用插敘的方式,介紹了三月三上巳節(jié)的傳統(tǒng)習俗,為下文寫女市長對傳統(tǒng)節(jié)日的不屑作鋪墊。
B.句子②寫人大代表毫不顧及女市長的鄙薄,依然滿懷激情地表達他對原生態(tài)、傳統(tǒng)文化的認識與思考。
C.句子③中的“反芻”一詞運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了女市長重新認真思考人大代表的觀點。
D.句子④雖然與之前老中醫(yī)介紹醒頭草功能的話相同,但內(nèi)涵更豐富;且獨立成段,用意鮮明,發(fā)人深省。
小說采用雙線結構,請簡要分析其妙處。(4分)
8.習近平總書記曾在多種場合提出“明者因時而變,知者隨事而制”,小說中的女市長是如何做到的?請結合文本加以分析。(6分)
高考語文小說專題復習
——小說的雙線結構(答案)
(一)
答E給3分,答C給2分,答D給1分,答A、B不給分。
【解析】A、B、E項著重考查思想內(nèi)容,C項著重考查藝術特色,D項對二者的考查兼而有之。其中A項“說明三孬好嚼舌,是個搬弄是非的人”錯,這是三孬對馬蘭花的提醒,是人之常情,三孬不是反面人物。B項“這個人物的世故圓滑、反復無常”錯,馬蘭花丈夫的這一行為是普通貧民的正常舉動,是長期拮據(jù)生活在行事上的正常反映,并不是世故圓滑、反復無常的表現(xiàn)。D項麻嬸的女兒“又是一個精明的人”錯,這一點在文中沒有依據(jù),從麻嬸女兒來信中可看出她知恩圖報、通情達理,也是小說中要頌揚的人物形象。
2.第一問:明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突,暗線是麻嬸母女的還款過程。第二問:①設置麻嬸母女還錢這一暗線雖著墨不多,但仍可展現(xiàn)她們的品質、豐富了小說的主題;②明暗線交織,使小說情節(jié)更為集中,突出了主人公的形象。
3.①樸實善良。聽說麻嬸的不幸后,不時發(fā)呆,并及時到醫(yī)院探視。②善解人意。見麻嬸女兒傷心,便不再提借款的事;丈夫對她不滿她盡量忍讓。③做人有原則。盡管掙錢不容易,但不為錢傷害情義,丈夫言行過分,她會據(jù)理力爭。
4.表現(xiàn)與心情:①第一次是“眼淚在眼眶里打轉轉”,是受到丈夫指責后的委屈與隱忍。②第二次是“眼里含著淚”,是對丈夫不明人情事理、斤斤計較的氣憤與不滿。③最后一次是“滿眼的淚水”,是對麻嬸去世的惋惜,對麻嬸女兒知恩圖報的感激,以及對丈夫終于不再嘮叨、埋怨的釋然。
(二)
5.C
6.D
7. ①一條線索是“她”看中醫(yī)的過程:另一條線索是“她”對文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念轉變的過程。②兩條線索相交于“醒頭草”,彼此呼應,使情節(jié)發(fā)展更明晰,結構更集中緊湊。③豐富了小說的內(nèi)容,多角度多層面表現(xiàn)社會生活。④使人物形象更鮮明飽滿、主題更豐富深刻。 (須結合作品內(nèi)容具體作答)
8.①善于反省,接受建議。在老中醫(yī)點撥和人大代表提出建議后能反思自己做法的不足,并接受人大代表文化與產(chǎn)業(yè)相結合的建議。②根據(jù)不同情況,靈活調(diào)整策略。前期做文旅宣傳以網(wǎng)紅打卡帶貨方式為主,當下分析未來發(fā)展趨勢,決定把文化與文旅產(chǎn)業(yè)相結合。③抓住時機,因地制宜。當機立斷,利用上巳節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,開展文創(chuàng)活動,并組織課題調(diào)研,邀請人大代表參加。

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