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【核心素養(yǎng)】人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)1.4 小雨沙沙 課件(17張PPT)

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【核心素養(yǎng)】人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)1.4 小雨沙沙 課件(17張PPT)

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(共17張PPT)
小雨沙沙
審美感知:能夠用親切、活潑地聲音演唱歌曲《小雨沙沙》,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏,創(chuàng)編并表演情景劇。
藝術(shù)表現(xiàn):通過(guò)對(duì)唱等形式使學(xué)生學(xué)唱歌曲,通過(guò)情景劇引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作。
創(chuàng)意實(shí)踐:引導(dǎo)學(xué)生邊唱歌曲邊做一些簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。
文化理解:學(xué)唱歌曲,能用自然的聲音、活潑的情緒準(zhǔn)確地演唱歌曲。
核心素養(yǎng)
目 錄
新課導(dǎo)入
新課探究
課堂小結(jié)
01
02
03
課后作業(yè)
04
新課導(dǎo)入
01
新課導(dǎo)入
猜一猜
千條線
萬(wàn)條線
落到水里看不見(jiàn)
新課探究
02
新課探究
聆聽(tīng)歌曲,我們的種子寶寶在說(shuō)些什么呢?種子寶寶又是在怎樣的環(huán)境下說(shuō)的這些話呢?
新課探究
歌曲的速度和情緒是怎樣的?
速度:稍快
情緒:天真地
拍一拍節(jié)奏,唱一唱旋律。
新課探究
按節(jié)奏讀一讀歌詞
新課探究
《小雨沙沙》是一首由五聲音階構(gòu)成的一段體兒童歌曲。歌曲既向孩子們介紹了種子生長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的科學(xué)道理,又提示孩子們學(xué)會(huì)細(xì)心觀察事物。啟迪孩子熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。
新課探究
你能說(shuō)出他們的名字嗎?
新課探究
課堂小結(jié)
03
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了種子的生長(zhǎng)離不開(kāi)雨水的澆灌,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母老師的培養(yǎng),所以你們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,來(lái)回報(bào)我們的父母老師。
課堂小結(jié)
課后作業(yè)
04
觀察小雨,畫(huà)一畫(huà)雨中的小草,小花,小動(dòng)物的可愛(ài)模樣。
課后作業(yè)
同學(xué)們,再見(jiàn)!

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