資源簡介

(共26張PPT)
使用全自動洗衣機
【川民版】四年級下冊
第
7
課
內容總覽
教學目標
01
情景與任務
02
工具與材料
03
活動與過程
04
評價與收獲
05
激勵與延伸
06
目錄
板書設計
07
作業布置
06
教學目標
勞動觀念：掌握常用的家務知識，懂得勞動創造美好生活的道理。
勞動能力：①初步了解洗衣機的操作面板和說明書；②掌握使用全自動洗衣機洗滌衣物的操作步驟；③了解洗衣劑槽、常用的洗衣劑和洗衣機的工作原理。從而提高學習能力與動手能力。
勞動品質與習慣：在勞動過程中養成勤做家務的習慣和做事認真仔細的勞動品質。
勞動精神：培養熱愛勞動的精神，充分調動勞動積極性。
新知導入
情景與任務
使用全自動洗衣機的時候一定要注意安全哦！
新知導入
洗衣機是利用電能產生機械作用來洗滌衣物的清潔電器，按其額定洗滌容量分為家用和集體用兩類。
情景與任務
家用洗衣機主要由箱體、洗滌脫水桶（有的洗滌和脫水桶分開）、傳動和控制系統等組成，有的還裝有加熱裝置。
新知導入
全自動洗衣機
在家務勞動中，洗衣服本是一項較為繁重的工作，但現在，有了洗衣機的幫助，洗衣服這件事變得相對輕松了。特別是全自動洗衣機的誕生，在一定程度上解放了人們的雙手。
情景與任務
新知講解
全自動洗衣機就是在電腦板上預先設定好某個程序，洗衣時選擇其中一個程序，只需打開水龍頭，啟動洗衣機開關。洗衣機就會自動識別控制水位，并精準完成浸泡-漂洗-脫水-自動排水等功能。
你們家有全自動洗衣機嗎 它是什么樣子的 你會使用它嗎
說一說
新知導入
情景與任務
現在家庭常見的全自動洗衣機可分為兩類：
側開門的滾筒式 上開門的波輪式
全自動洗衣機具有衣物一鍵洗凈甩干的功能，操作十分方便快捷，但是使用全自動洗衣機還是有需要注意的地方。
新知講解
一臺全自動洗衣機，一張對應洗衣機的操作面板細節圖與一份使用說明書。
工具與材料
新知講解
一臺全自動洗衣機，一張對應洗衣機的操作面板細節圖與一份使用說明書。
工具與材料
新知講解
活動與過程
觀察全自動洗衣機，特別是操作面板，結合使用說明書，思考使用全自動洗衣機有哪些步驟。
使用全自動洗衣機
做一做
新知講解
活動與過程
做一做
請同學們分組討論，將下面的全自動洗衣機使用步驟補充完整。
步驟1 接通洗衣機電源。(請注意：接通電源時需保持手部干燥，小朋友需要在大人的陪同下完成此步驟)
步驟2
步驟3 打開洗衣機艙門，將需要洗滌的衣物放入洗衣機，然后關閉洗衣機艙門。(請注意：衣服需要按照顏色分類洗，不能將多種顏色的衣物尤其是淺色與深色的衣物混洗，否則可能出現染色的情況)
根據衣物的數量和材質，在指定的槽位倒入適量的洗衣液或洗衣粉。
新知講解
活動與過程
做一做
請同學們分組討論，將下面的全自動洗衣機使用步驟補充完整。
步驟4
步驟5
步驟6
步驟7 取出已經甩干的衣物晾曬，并依次關閉洗衣機電源，關掉水龍頭，拔下洗衣機電源插頭。
按下電源按鈕開啟洗衣機，根據衣物材質和洗滌需求選擇合適的洗滌程序和水位。
設置好洗滌程序和水位后，按下啟動按鈕，洗衣機將開始進水并執行洗滌程序，在洗滌過程中，請確保洗衣機的蓋子已正確關閉。
等待洗衣結束。洗衣機洗滌完成后，通常會發出提示音，此時可以打開洗衣機的蓋子，檢查衣物是否已清洗干凈。
新知講解
評價與收獲
1.各小組討論之后派代表匯報自己小組梳理的操作步驟，與其他小組的操作步驟比較，看看是否有遺漏或者待改進的地方。
新知講解
做一做
接通電源
倒入洗衣液
放入衣物
選擇程序
啟動按鈕
洗滌完成
晾曬衣物
全自動洗衣機的操作步驟
評價與收獲
新知講解
評價與收獲
2.填寫下面的表格，說說你在勞動操作中遇到的問題與解決方法，并談談本次勞動中獲得的勞動感悟。
我在操作中遇到的問題與解決方法：
我的勞動感悟：
第一次使用洗衣機時，洗衣液的用量把握不好，最后根據說明書的用量，并采納家人的意見進行洗滌衣物。
勞動過程中，遇到不懂的問題應該及時查閱說明書或請教他人。
拓展延伸
激勵與延伸
洗衣服要用到洗衣粉或洗衣液、柔順劑等，它們應該放在自動洗衣機的哪里呢
你能在家里的洗衣機上找到洗衣劑槽嗎？
拓展延伸
激勵與延伸
中間一格是小花朵，用來放衣物柔順劑
洗衣劑槽
一般來說，全自動洗衣機有一個洗滌劑槽，里面通常分為三格，帶有三種不同的標識。
左邊一格是兩條小豎線，用來放洗衣粉或洗衣液
右邊一格是一條小豎線，它是在預洗模式的時候放洗衣粉或洗衣液的
中間一格是小花朵，用來放衣物柔順劑
拓展延伸
洗衣液是液體狀態的洗衣劑，成分較為簡單，一般為純植物提取。倒在清水里，一般幾秒鐘之后就會自動溶解，所以溶解力更強一些。
洗衣液
激勵與延伸
拓展延伸
激勵與延伸
洗衣粉是小顆粒的狀態，有時候里面還有一些藍綠色的小顆粒，可以幫助衣服起到柔順的作用。但它本身的溶解力較差，放在清水里，要等10分鐘左右后才會溶解。
洗衣粉
拓展延伸
激勵與延伸
是一種適用于織物洗滌護理過程中配合洗滌劑使用，起到使織物柔軟、蓬松、消除靜電作用的洗滌護理用品。
衣物柔順劑
衣物柔順劑的作用就好像是為織物纖維的表面均勻地上一層保護膜，纖維表面由于吸附了柔軟劑，纖維間的摩擦系數降低了。
新知講解
激勵與延伸
板書設計
板書設計
全自動洗衣機
操作面板
說明書
操作步驟
課后作業
課后在家長的陪同下，使用全自動洗衣機清洗衣物，并記錄勞動心得。
再見！
作業布置
謝謝
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《7 使用全自動洗衣機》教學設計
課題 使用全自動洗衣機 單元 日常生活勞動 學科 勞動 年級 四年級
核心素養目標 勞動觀念：掌握常用的家務知識，懂得勞動創造美好生活的道理。勞動能力：①初步了解洗衣機的操作面板和說明書；②掌握使用全自動洗衣機洗滌衣物的操作步驟；③了解洗衣劑槽、常用的洗衣劑和洗衣機的工作原理。從而提高學習能力與動手能力。勞動品質與習慣：在勞動過程中養成勤做家務的習慣和做事認真仔細的勞動品質。勞動精神：培養熱愛勞動的精神，充分調動勞動積極性。
教學重點 掌握使用全自動洗衣機洗滌衣物的操作步驟
教學難點 了解全自動洗衣機的構造和工作原理
教學準備 教具
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 《7 使用全自動洗衣機》板書課題：使用全自動洗衣機（一）情景與任務1.視頻導入課前播放視頻《洗衣機化身小惡魔》，邊看邊思考：使用全自動洗衣機時要注意哪些事項？（生自由回答，提醒學生使用全自動洗衣機的時候一定要注意安全。）師：隨著科技的發展，現在幾乎家家戶戶都配備了洗衣機。洗衣機是利用電能產生機械作用來洗滌衣物的清潔電器，按其額定洗滌容量分為家用和集體用兩類。家用洗衣機主要由箱體、洗滌脫水桶（有的洗滌和脫水桶分開）、傳動和控制系統等組成，有的還裝有加熱裝置。2.導語：在家務勞動中，洗衣服本是一項較為繁重的工作，但現在，有了洗衣機的幫助，洗衣服這件事變得相對輕松了。特別是全自動洗衣機的誕生，在一定程度上解放了人們的雙手。說一說：（1）你們家有全自動洗衣機嗎 它是什么樣子的 你會使用它嗎 （生自由發言）示例：全自動洗衣機就是在電腦板上預先設定好某個程序，洗衣時選擇其中一個程序，只需打開水龍頭，啟動洗衣機開關。洗衣機就會自動識別控制水位，并精準完成浸泡-漂洗-脫水-自動排水等功能。（2）你知道洗衣機有哪些類型嗎？示例：現在家庭常見的全自動洗衣機可分為兩類：側開門的滾筒式和上開門的波輪式。全自動洗衣機具有衣物一鍵洗凈甩干的功能，操作十分方便快捷，但是使用全自動洗衣機還是有需要注意的地方。 思考交流 通過播放視頻，導入本課關于“全自動洗衣機”的課題，初步了解課堂任務。
講授新課 （二）工具與材料思考與交流：1.需要用到的工具和材料有哪些？一臺全自動洗衣機，一張對應洗衣機的操作面板細節圖與一份使用說明書。其他：如洗衣液、衣物柔順劑等。（學生自由補充）2.從洗衣機的操作面板細節圖，你能知道洗衣機有哪些功能嗎？（引導學生根據圖片提示作答）示例：全自動洗衣機具備日常洗、快速洗、脫水等功能。還能根據衣物的材質和體積來選擇對應的洗衣程序。 （三）活動與過程做一做觀察全自動洗衣機，特別是操作面板，結合使用說明書，思考使用全自動洗衣機有哪些步驟。1.分小組討論與交流請同學們分組討論，將下面的全自動洗衣機使用步驟補充完整。2.操作步驟步驟一：接通洗衣機電源。步驟二：根據衣物的數量和材質，在指定的槽位倒入適量的洗衣液或洗衣粉。步驟三： 打開洗衣機艙門，將需要洗滌的衣物放入洗衣機，然后關閉洗衣機艙門。步驟四：按下電源按鈕開啟洗衣機，根據衣物材質和洗滌需求選擇合適的洗滌程序和水位。步驟五：設置好洗滌程序和水位后，按下啟動按鈕，洗衣機將開始進水并執行洗滌程序，在洗滌過程中，請確保洗衣機的蓋子已正確關閉。步驟六：等待洗衣結束。洗衣機洗滌完成后，通常會發出提示音，此時可以打開洗衣機的蓋子，檢查衣物是否已清洗干凈。步驟七：取出已經甩干的衣物晾曬，并依次關閉洗衣機電源，關掉水龍頭，拔下洗衣機電源插頭。（四）評價與收獲1.各小組討論之后派代表匯報自己小組梳理的操作步驟，與其他小組的操作步驟比較，看看是否有遺漏或者待改進的地方。（學生自由發言）總結歸納全自動洗衣機的操作步驟：2.填寫下面的表格，說說你在勞動操作中遇到的問題與解決方法，并談談本次勞動中獲得的勞動感悟。示例：我在操作中遇到的問題與解決方法：第一次使用洗衣機時，洗衣液的用量把握不好，最后根據說明書的用量，并采納家人的意見進行洗滌衣物。我的勞動感悟：勞動過程中，遇到不懂的問題應該及時查閱說明書或請教他人。（五）激勵與延伸1.洗衣劑槽洗衣服要用到洗衣粉或洗衣液、柔順劑等，它們應該放在自動洗衣機的哪里呢 思考與觀察：你能在家里的洗衣機上找到洗衣劑槽嗎？一般來說，全自動洗衣機有一個洗滌劑槽，里面通常分為三格，帶有三種不同的標識。（1）左邊一格是兩條小豎線，用來放洗衣粉或洗衣液；（2）中間一格是小花朵，用來放衣物柔順劑；（3）右邊一格是一條小豎線，它是在預洗模式的時候放洗衣粉或洗衣液的。2.常用的洗衣劑（1）洗衣液洗衣液是液體狀態的洗衣劑，成分較為簡單，一般為純植物提取。倒在清水里，一般幾秒鐘之后就會自動溶解，所以溶解力更強一些。（2）洗衣粉洗衣粉是小顆粒的狀態，有時候里面還有一些藍綠色的小顆粒，可以幫助衣服起到柔順的作用。但它本身的溶解力較差，放在清水里，要等10分鐘左右后才會溶解。（3）衣物柔順劑是一種適用于織物洗滌護理過程中配合洗滌劑使用，起到使織物柔軟、蓬松、消除靜電作用的洗滌護理用品。衣物柔順劑的作用就好像是為織物纖維的表面均勻地上一層保護膜，纖維表面由于吸附了柔軟劑，纖維間的摩擦系數降低了3.洗衣機的工作原理播放視頻，學習《洗衣機的工作原理》 初步了解洗衣機的面板和說明書。學生通過課堂，學習使用全自動洗衣機洗滌衣物的操作步驟。學生對本課的內容進行評估與總結。認識洗衣機的更多構造，了解洗衣劑槽、常用的洗衣劑和洗衣機的工作原理。 初步了解課堂任務。提高學習能力和思考能力，鍛煉動手能力，培養合理勞動習慣。提高思考能力，調動學習的主觀能動性。積累更多的勞動生活知識，培養思考能力。
作業布置 課后在家長的陪同下，使用全自動洗衣機清洗衣物，并記錄勞動心得。 布置課后作業 鞏固課堂知識
課堂小結 本課我們認識了洗衣機的原理與操作面板；學習了使用全自動洗衣機的操作步驟；還知道了洗衣劑槽和常用的洗衣劑，趕緊勞動起來吧！ 總結回顧 對本課主要內容進行總結概括。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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