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【核心素養目標】粵教粵民版《勞動技術》四下 第二單元 第2課《袖套》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【核心素養目標】粵教粵民版《勞動技術》四下 第二單元 第2課《袖套》課件+教案+素材

資源簡介

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第6課《袖套》教學設計
課題 袖套 單元 第二單元 學科 勞動技術 年級 四年級下
核心素養目標 勞動觀念:理解勞動的重要性和意義,培養對勞動的尊重和珍惜,培養愛崗敬業的態度,明白勞動是創造財富和實現自我價值的途徑。勞動能力:掌握袖套制作的基本技能,包括裁剪、縫紉和裝配,提高手工操作技巧,掌握相關工具的使用技巧。勞動品質與習慣:培養精細化、耐心和細致的工作習慣,確保制作過程中的質量和準確性,學會合理安排時間,提高效率和生產力。勞動精神:培養團隊合作意識,通過分享經驗和互相幫助,共同完成袖套制作任務,培養追求卓越的精神,鼓勵創新和改進。
教學重點 1、了解袖套的用途;2、認識制作袖套的工具;3、掌握穿管帶的制作方法。
教學難點 1、確定袖套尺寸、材料、式樣;2、動手制作袖套。
教學準備 工具:針、線、剪刀、尺子、穿引器。材料:布料、松緊帶、花邊。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第6課 《袖套》板書課題。視頻導入:《DIY袖套》導語:袖套,也稱套袖,是戴在袖管外用來保護上衣袖子的套子。袖套的用途很多。你想不想擁有一副親手做的袖套呢?那就趕快行動吧!袖套的用途1、經常伏案工作,袖子容易磨損,可以戴上袖套;2、做飯洗碗、打掃衛生,袖子容易弄臟,可以戴上袖套;3、夏日炎炎,需要防曬,可以戴上袖套;4、小學生們做作業時戴上袖套,可以避免筆墨沾在衣袖上……。 觀看視頻,思考、討論袖套的用途有哪些? 培養學生的觀察力和創造力,激發他們對藝術的熱愛和表達欲望。
講授新課 一、工具和材料1、工具:針、線、剪刀、尺子、穿引器。2、材料:布料、松緊帶、花邊。二、技術要點1、袖套口“穿管帶”的制作。(1)將縫邊打開,用指甲刮平。(2)然后將袖口邊往里折1厘米。(3)用指甲刮平。(4)再往里折1厘米。(5)用指甲刮平。(6)用平針縫沿著邊和布料接口的1毫米處縫合。(7)最后留1厘米的口不縫,作為穿松緊帶的入口。(8)將穿松緊帶穿入。2、平針法。平針法通常用于手工縫紉。可以讓線在面料上幾乎看不見,并且使接縫變得結實而平整。3、卷針法。卷針法通常用于手工縫紉和固定邊緣。可以隱藏線頭,使縫線看起來更整潔。三、方案設計1、定尺寸。根據每個人的實際需要決定袖套的大小。(1)冬天戴的袖套要寬一點;(2)防曬用的袖套要長一點;(3)伏案工作用的袖套可以短一點。2、定材料。根據袖套的用途確定相應的材料。(1)防曬袖套選輕薄透氣面料;(2)冬天袖套選保暖性強的抓絨、珊瑚絨等;(3)打掃衛生袖套選防水面料或用舊衣服改制。3、定式樣。畫出袖套的設計圖。四、動手實施1、根據自己設計的袖套尺寸裁剪布料。2、縫合花邊。用珠針固定,然后用平針法縫合。3、將布料正面朝里、反面朝外對折,留1厘米縫邊用平針法或回針法縫合。4、兩頭用平針法縫“穿帶管”。5、根據手腕和手臂的粗細剪兩條松緊帶,借助穿引器將松緊帶穿入“穿帶管”。6、將穿出的松緊帶上下重疊,用卷針法縫合。7、一個實用的袖套就做好了。 了解袖套口“穿管帶”的制作方法了解平針法和卷針法掌握袖套的制作方法 了解本課的學習內容,初步思考課堂任務。培養知識拓展的學習能力提升學生的實際動手能力
課堂練習 1、袖套做好了,戴上試試,看看大小是否合適,松緊是否正好。比一比,看誰的袖套做得最好。2、根據互評和自評的結果,看一看自己的作品能得幾顆星。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 袖套的制作步驟1、了解袖套的用途;2、認識制作袖套的工具;3、掌握穿管帶的制作方法;4、確定袖套尺寸、材料、式樣;5、動手制作袖套。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1、嘗試用不同的裝飾方法做一副個性化的袖套。 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共34張PPT)
第6課 袖套




【粵教版】四年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
勞動觀念:理解勞動的重要性和意義,培養對勞動的尊重和珍惜,培養愛崗敬業的態度,明白勞動是創造財富和實現自我價值的途徑。
勞動能力:掌握袖套制作的基本技能,包括裁剪、縫紉和裝配,提高手工操作技巧,掌握相關工具的使用技巧。
勞動品質與習慣:培養精細化、耐心和細致的工作習慣,確保制作過程中的質量和準確性,學會合理安排時間,提高效率和生產力。
勞動精神:培養團隊合作意識,通過分享經驗和互相幫助,共同完成袖套制作任務,培養追求卓越的精神,鼓勵創新和改進。
新知導入
新知導入
袖套,也稱套袖,是戴在袖管外用來保護上衣袖子的套子。袖套的用途很多。你想不想擁有一副親手做的袖套呢?那就趕快行動吧!
袖套
新知導入
1、經常伏案工作,袖子容易磨損,可以戴上袖套;
2、做飯洗碗、打掃衛生,袖子容易弄臟,可以戴上袖套;
3、夏日炎炎,需要防曬,可以戴上袖套;
4、小學生們做作業時戴上袖套,可以避免筆墨沾在衣袖上……
袖套的用途
新知講解
認識工具
工具材料
工具:針、線、剪刀、尺子、穿引器。
材料:布料、松緊帶、花邊。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(1)將縫邊打開,用指甲刮平。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(2)然后將袖口邊往里折1厘米。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(3)用指甲刮平。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(4)再往里折1厘米。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(5)用指甲刮平。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(6)用平針縫沿著邊和布料接口的1毫米處縫合。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(7)最后留1厘米的口不縫,作為穿松緊帶的入口。
新知講解
袖套口“穿管帶”的制作
技術要點
技術要點
(8)將穿松緊帶穿入。
新知講解
平針法
技術要點
技術要點
平針法通常用于手工縫紉。可以讓線在面料上幾乎看不見,并且使接縫變得結實而平整。
新知講解
卷針法
技術要點
技術要點
卷針法通常用于手工縫紉和固定邊緣。可以隱藏線頭,使縫線看起來更整潔。
新知講解
方案設計
定尺寸
根據每個人的實際需要決定袖套的大小。
(1)冬天戴的袖套要寬一點;
(2)防曬用的袖套要長一點;
(3)伏案工作用的袖套可以短一點。
新知講解
方案設計
定材料
根據袖套的用途確定相應的材料。
(1)防曬袖套選輕薄透氣面料;
(2)冬天袖套選保暖性強的抓絨、珊瑚絨等;
(3)打掃衛生袖套選防水面料或用舊衣服改制。
新知講解
方案設計
定式樣
畫出袖套的設計圖。
新知講解
1、根據自己設計的袖套尺寸裁剪布料。
動手實施
袖套的制作方法
新知講解
2、縫合花邊。用珠針固定,然后用平針法縫合。
動手實施
袖套的制作方法
新知講解
3、將布料正面朝里、反面朝外對折,留1厘米縫邊用平針法或回針法縫合。
動手實施
袖套的制作方法
新知講解
4、兩頭用平針法縫“穿帶管”。
動手實施
袖套的制作方法
新知講解
5、根據手腕和手臂的粗細剪兩條松緊帶,借助穿引器將松緊帶穿入“穿帶管”。
動手實施
袖套的制作方法
新知講解
6、將穿出的松緊帶上下重疊,用卷針法縫合。
動手實施
袖套的制作方法
新知講解
7、一個實用的袖套就做好了。
動手實施
袖套的制作方法
分享成果
1、袖套做好了,戴上試試,看看大小是否合適,松緊是否正好。比一比,看誰的袖套做得最好。
分享成果
2、根據互評和自評的結果,看一看自己的作品能得幾顆星。
大小合適 ☆☆☆☆☆
針腳整齊 ☆☆☆☆☆
美觀實用 ☆☆☆☆☆
設計新穎 ☆☆☆☆☆
課堂總結
袖套的制作步驟
1
了解袖套的用途
2
認識制作袖套的工具
3
掌握穿管帶的制作方法
4
確定袖套尺寸、材料、式樣
5
動手制作袖套
板書設計
初識制作袖套
制作袖套
了解袖套的用途
認識制作袖套的工具
掌握穿管帶的制作方法
勞動之識——確定袖套尺寸、材料、式樣
勞動之行——動手制作袖套
作業布置
1、嘗試用不同的裝飾方法做一副個性化的袖套。
謝謝
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