資源簡介 7.4 臺灣省第1課時學習目標1.運用地圖說出臺灣省的位置范圍,了解臺灣省自然地理環境的特色。2.明確臺灣自古以來就是祖國的神圣領土,培養熱愛祖國的美好感情。3.重點:運用地圖分析臺灣省自然資源的分布及成因,培養從地圖上獲取知識的能力。【預習導學】重點梳理知識點:一水相連的美麗寶島 1.范圍:臺灣省位于我國 海域,主體是 ,還包括 、 、 等許多島嶼及周邊海域,全省陸地面積約 萬平方千米。 2.地理位置:臺灣島是我國面積 的島嶼,它東臨 ,北臨 ,南臨 ,西隔 與福建省相望。 3.地形:臺灣島約有三分之二是 ,該地形分布在東部,森林面積廣闊;平原分布在 ,土壤肥沃,盛產 、甘蔗、茶葉和熱帶、亞熱帶水果;此外, 、 等資源豐富,是個富饒的寶島。 4.臺灣島被稱為“ ”,因為它的南部山地從山麓地帶到山頂依次呈現出 帶、 帶、 帶和寒溫帶景觀。 5.臺灣島山清水秀,有我國東部最高峰 山。西海岸 平緩,多海水浴場;東海岸有斷崖峭壁,多奇石怪巖。 6.臺灣省大部分屬于 氣候,只有南部小部分地區屬于 氣候。每年6~10月常受 侵襲。 7.臺灣島東側降水多于西側,主要的影響因素是 ( ) A.緯度因素B.經度因素C.地形因素D.海陸因素【合作探究】1.讀教材圖7-4-2,完成下列問題。(1)觀察臺灣島東西部地形的差異,說出該島以什么地形為主。(2)臺灣島上的河流具有流程短、水量大、流速快等特點,且流向由中間向兩側海域分流。議一議,這些特點的形成與該島的地形、氣候有著怎樣的關系。2.臺灣多地震、臺風,自然災害頻繁,請分析其主要原因。3.臺灣因物產豐富而享有盛譽。下表列出了臺灣的一些美稱,請你解釋它們的含義,并填寫在表中。美稱 含義東方甜島海上米倉水果之鄉東南鹽都樟腦王國4.認識臺灣概況。要求:教師利用多媒體展示一幅臺灣空白地圖,兩人一組,一位同學從臺灣所在的位置、地形、氣候等方面在圖上比畫,另一位同學回答。【參考答案】知識點1.東南 臺灣島 澎湖列島 釣魚島 赤尾嶼 3.62.最大 太平洋 東海 南海 臺灣海峽3.山地 西部 稻米 礦產 水產4.亞洲天然植物園 熱 亞熱 溫5.玉 沙灘6.亞熱帶季風 熱帶季風 臺風7.C【參考答案】1.(1)地形以山地為主,山地主要分布在中部和東部,平原分布在西部。(2)受地形及島嶼輪廓影響,臺灣島的河流流程短,水流急,水能資源豐富。受地勢影響,河流由中間向兩側海域分流;臺灣島屬于熱帶和亞熱帶季風氣候,降水豐沛,水量大。2.臺灣位于環太平洋火山地震帶,板塊運動活躍,地震、火山活動比較頻繁。臺灣南部屬于熱帶,東部瀕臨太平洋,夏季受夏季風和熱帶風暴的影響,降水多,臺風頻繁。臺灣山地多,山地泥石流等地質災害非常頻繁。3.屬熱帶和亞熱帶季風氣候,盛產甘蔗屬熱帶和亞熱帶季風氣候,西部地形平坦,水稻種植面積廣屬熱帶和亞熱帶季風氣候,山地多,熱帶水果和柑橘種植廣泛西南沿海地區地形平坦,氣溫高,屬于背風坡,有利于曬鹽植被豐富,盛產樟樹4.答案略。2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫