資源簡介

5.0　中國四大地理區域劃分
學習目標
1.在地圖上找出秦嶺、淮河,并說出秦嶺—淮河一線的地理意義。
2.運用地圖說出四大地理區域的范圍和劃分依據。
3.重點:分析秦嶺—淮河一線以北地區和以南地區自然差異及影響因素,知道自然地理環境對生產、生活的影響。
【預習導學】
重點梳理
知識點：中國四大地理區域
1.我國地域遼闊。根據各地 、自然條件的不同和 、人文地理景觀的差異,全國大致可分為四大地理區域,即 地區、南方地區、西北地區和 地區。
2.我國地域遼闊,根據夏季風影響是否顯著劃分出 和 ;季風區與非季風區的分界線大致相當于 年等降水量線;西北地區位于 。
3.青藏地區在分層設色地形圖上,大部分顏色是 色,說明大部分地區海拔在 以上,位于我國的 階梯。
4.秦嶺的走向大致是 ,淮河的流向是 。
5.秦嶺橫亙在東部季風區 部,綿延數省,成為一道天然屏障,冬季阻擋了寒冷干燥的 南下,夏季阻擋了溫暖濕潤的 北上。
6.江西屬于 ( )
A.南方地區　　　　　B.北方地區
C.西北地區 D.青藏地區
7.將下列地理景觀與對應的地理區域用線連接起來。
東北林海雪原 　　　南方地區
牛羊成群的內蒙古草原 　　　北方地區
海南熱帶風光 　　　西北地區
雪山連綿的青藏高原 　　　青藏地區
【合作探究】
1.你問我答:結合教材P2圖5-1,完成下列問題。
(1)劃分西北地區與北方地區的主導因素是 ,該分界線大致與 mm年等降水量線吻合。
(2)西北地區深居內陸,很難受到 季風的影響,降水較少、氣候干燥。東部季風區受夏季風影響較 ,降水較多 ,屬于濕潤、半濕潤區。
①南、北方地區的分界線大致與 月 等溫線吻合。
②南、北方地區的分界線大致與 mm年等降水量線吻合。
③南方地區與北方地區的界線確定,其主導因素是 和 。
④在圖中畫出秦嶺—淮河一線。
(3)青藏地區與其他地區的界線大致和 、 級階梯的界線吻合,因此青藏地區的劃分,主導因素是 。
(4)歸納總結:我國四大地理區域之間的大致分界線分別是什么
2.比較秦嶺—淮河一線南北兩側的地理差異。
比較項目 秦嶺—淮河以北 秦嶺—淮河以南
河流封凍狀況 結冰,越往北冰期越長
主要植被類型 亞熱帶常綠闊葉林
耕地類型 以旱地為主
主要糧食作物 小麥、玉米
耕作制度 一年兩熟或三熟
主要經濟作物 蘋果、棉花、棗
3.活動:歡迎到我家鄉來
要求:將學生分成北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四個大組,組內成員討論本區域的位置、范圍、主要自然特征和人文特色。討論后,每組選一名代表在班級展示,并邀請同學們有時間到自己的家鄉旅游。最后,同學們給其他三個組投票,選出優勝小組。
【參考答案】
知識點
1.地理位置　經濟活動　北方　青藏
2.季風區　非季風區　400 mm　非季風區
3.深褐　3000 m　第一級
4.東西走向　自西向東
5.中　西北風　東南風
6.A
7.
【參考答案】
合作探究
1.(1)季風　400
(2)夏　大
①1　0 ℃
②800
③氣溫　降水
(3)第一　第二　地勢(海拔高低)
(4)南方地區與北方地區:秦嶺—淮河
北方地區與西北地區:大興安嶺—陰山—賀蘭山—祁連山
西北地區與青藏地區:昆侖山—阿爾金山—祁連山
青藏地區與南方地區:橫斷山脈
2.無結冰期　暖溫帶落葉闊葉林　以水田為主　水稻　兩年三熟或一年一熟　柑橘、油菜、茶葉
3.答案:如我的家鄉在北方地區,它大致位于秦嶺—淮河以北,青藏高原以東,400毫米年等降水量線東南;我們這里冬冷夏熱,四季分明;春季可以賞花,夏季可以爬山,秋季可以觀紅葉,冬季可以打雪仗;冬季,哈爾濱的冰燈節宛如童話世界,不要怕冷哦,我們室內可都是有暖氣的;我們一日三餐的主食有饅頭、包子、餃子、面條……
我的家鄉在西北地區,它主要位于青藏高原以北的非季風區,氣候干旱;到我的家鄉來,你既可以在草原上騎馬,也可以到沙漠中騎駱駝;一年一度的那達慕大會熱鬧非凡;晚上我們可以住草原上的蒙古包;西部地區平頂房的屋頂白天可以曬糧食,晚上可以躺在上面乘涼、看星星;我們這里一日三餐多牛羊肉和奶制品,歡迎肉食的小饞貓來做客……
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