資源簡介 (共25張PPT)ScratchJr 教程龜兔賽跑龜兔賽跑上在學習ScratchJr之前我需要準備什么呢?課前準備小朋友自己單獨打開scratchjr軟件哪一個才是呢?如何打開 ScratchJr?ScratchJr點擊Home按鈕開始創作點擊問號按鈕觀看教程你聽說過龜兔賽跑嗎?情景導入當然聽說過,兔子嘲笑烏龜跑得慢,但是最后卻沒有兔子先到達終點,這個故事告訴我們:不要輕易小視他人,做事要踏踏實實,不要半途而廢,才能成功我們將會學會運用之前學到的知識。1、選擇Farm(農場)背景,刪除貓咪,添加Rabbit(兔子)角色2、我們發現角色列表里面沒有烏龜,因此我們需要用繪圖編輯器畫一個。注意我們要把烏龜畫得更大些!因為舞臺上的烏龜比繪圖編輯器里的烏龜小得多。3、整個賽道穿越了農場、河流和果園。下面我們需要添加兩個新的場景:第二個場景為River(河流),第三個場景是Spring(春季)。4、向新場景中添加烏龜和兔子角色,同時把貓咪角色刪掉。記得使用拖拽動作,把場景1的兔子和烏龜拖拽到場景2和場景3中去5、給場景1起個標題,點擊添加文本按鈕,給故事添加一個標題“The Tortoise and the Hare;”龜兔賽跑下編寫腳本在場景1中,烏龜和兔子談論是否進行一場比賽。兔子先說:“Hi Tortoise ,want to race?”(你好,小烏龜!我們來比比誰跑得快吧?),烏龜回答:“Yes!Let's race to the house.”(好呀,讓我們以遠處的房子為終點吧。)。讓我們拖拽下圖所示腳本,準備競速。你能夠創作出本故事之后的劇情嗎?朋友們學到本次課,你已經具備了自己獨立編程的能力了,自己嘗試把龜兔賽跑這個活動做完。自己嘗試多次修改腳本,并且我們模擬出真實的貓咪騎在馬背上行走的效果尋找挑戰嘗試用多塊播放錄音積木錄制自己的故事并播放。你能讓聲音和屏幕上的動作協調一致嗎?自己嘗試多次修改腳本,并且我們模擬出真實的貓咪騎在馬背上行走的效果拓展學習你要綜合運用繪圖、文字、演說等方式,才能創作出生動的龜兔賽跑故事!嘗試用對話積木讓角色顯示對話泡泡,再點擊添加文本按鈕添加標題。小酷課堂1.River:河流2.Spring:春季動手時間開動你們的腦筋讓我們的角色運行起來吧!Show time展示一下你們的角色是怎么運行的吧思考一下龜兔賽跑中場景2的腳本怎么設計的呢?為什么要這樣設計?動腦想想如果想讓角色在舞臺上精確的移動,可以點擊什么按鈕作為參考呢?下節課內容NEXT摘桃子 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫