資源簡介

動(dòng)物行為的類型
學(xué)習(xí)目標(biāo)
描述各種行為類型對(duì)動(dòng)物的生存和繁殖的意義。
　　◎?qū)W習(xí)重點(diǎn):舉例說出動(dòng)物的各種行為類型。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
知識(shí)點(diǎn)一 研究動(dòng)物行為的方法
研究動(dòng)物行為的方法主要采取 和 ,有時(shí)將上述兩種方法結(jié)合起來進(jìn)行研究的,這就是平常說的綜合法。
1.觀察法:
觀察法是指 實(shí)地觀察所研究的動(dòng)物所表現(xiàn)出的行為。觀察時(shí),要詳盡、 、 地做好記錄。
2.實(shí)驗(yàn)法:
實(shí)驗(yàn)法是指運(yùn)用各種手段將行為的主體(動(dòng)物)或行為的環(huán)境條件(各種有關(guān)刺激)加以改變,來分析和研究動(dòng)物行為的一種辦法。利用實(shí)驗(yàn)法研究動(dòng)物行為時(shí),要注意一次只能對(duì)影響動(dòng)物行為的單一因素進(jìn)行研究,確定單一 ,設(shè)置 實(shí)驗(yàn)。
知識(shí)點(diǎn)二 動(dòng)物行為的類型
動(dòng)物行為 的類型 概念 特點(diǎn) 意義 舉例
獲取生存 所需食物 維持個(gè)體生存 貓捉老鼠
攻擊 行為 同種生物相互攻擊 有利于維持個(gè)體生存和種族延續(xù) 兩條狗爭奪骨頭
防御 行為 保護(hù)自己,防御敵害 躲避敵害 有利于維持個(gè)體生存和種族延續(xù)
繁殖后代的行為 有利于種族的繁盛 母雞抱窩
節(jié)律 行為 隨地球、日、月的周期性變化形成的有周期、節(jié)律的行為 動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境節(jié)律的結(jié)果 魚的洄游
同種生物維系群體共同生存的行為 有利于種族的生存和延續(xù) 蜂群
知識(shí)點(diǎn)三 動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物本身的意義
動(dòng)物復(fù)雜多樣的行為,不僅能使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,也提高了動(dòng)物　　　　　　　和繁衍的機(jī)會(huì)。
【答案】知識(shí)點(diǎn)一
觀察法　實(shí)驗(yàn)法
1.觀察者　真實(shí)　客觀
2.變量　對(duì)照
知識(shí)點(diǎn)二
覓食　行為　捕食　很少致死　蜥蜴斷尾　繁殖行為
越高等的動(dòng)物,繁殖行為越復(fù)雜　周期性　社群行為
分工合作、共同維系
知識(shí)點(diǎn)三
存活
【合作探究】
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一 辨析防御行為與攻擊行為。
行為類型 爭斗雙方 目的 特點(diǎn)
防御行為
攻擊行為
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二 一只老鷹在天空盤旋,當(dāng)發(fā)現(xiàn)草地上有野兔時(shí),立即俯身沖下捕捉野兔,野兔發(fā)現(xiàn)老鷹就會(huì)飛快地奔向洞穴躲藏起來。想一想,老鷹和野兔的行為各是什么行為以及這些行為的意義是什么。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)三 觀察螞蟻搬運(yùn)食物的圖片。回答以下問題:
(1)螞蟻搬運(yùn)食物是一種什么行為
(2)還有什么動(dòng)物具有這種行為
【備選問題】
　下列動(dòng)物行為中,不屬于防御行為的是 ( )
A.蝗蟲的體色與周圍的環(huán)境顏色十分相似,有利于隱藏自己
B.烏賊遇到天敵難以脫身時(shí)會(huì)釋放墨汁,趁機(jī)逃脫
C.兩只蟋蟀爭斗中,一只退卻逃走
D.野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹在盤旋時(shí),立即逃回洞穴
【答案】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一
不同種動(dòng)物　捕食　你死我活的斗爭　同種動(dòng)物不同個(gè)體　爭奪領(lǐng)域、食物和配偶　不以傷害對(duì)方為目的
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二
老鷹捕捉野兔是捕食行為,野兔飛快地奔向洞穴躲藏起來屬于防御行為。它們的行為都有利于自身的生存和種族的繁衍。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)三
(1)螞蟻共同搬運(yùn)食物,是一種共同合作的行為,屬于社群行為。
(2)蜜蜂、大猩猩、獅子、狒狒、猴子等。
備選問題
C
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