資源簡介 根對水分的吸收學習目標 運用根吸水、失水的原理,解釋合理灌溉、燒苗等實際問題。◎學習重點:說出根吸水的主要器官和部位。◎學習難點:能說明細胞失水、吸水的原理。【預習導學】知識點一 植物的吸水器官和部位 1.吸水的主要器官和部位:植物吸水的主要器官是 ,主要部位是根尖的 。 2.成熟區適于吸水的結構特點:(1)根毛細胞 了根的吸收面積。 (2)根毛細胞的特點:細胞壁 、液泡 。 (3)成熟區上部有運輸水分的 。 知識點二 細胞的吸水與失水 放在1%的鹽水中的蘿卜條質量會 ,手感也變得 ;而放在30%的鹽水中的蘿卜條質量卻 ,手感也變得 。這說明,在1%的鹽水中的蘿卜條吸收了水分,質量增加;而在30%的鹽水中的蘿卜條,蘿卜條不但沒有吸收水分,反而失去了水分,所以質量減少了。由此進一步說明植物的細胞既能吸水也能失水,植物細胞的吸水與失水主要取決于 。 知識點三 根毛細胞吸水、失水的條件及吸水過程 1.吸水、失水的條件:根毛細胞能否吸水,取決于根毛細胞的細胞液與周圍土壤溶液的濃度差。當細胞液濃度 周圍土壤溶液的濃度時,根毛細胞吸水;當細胞液濃度 周圍土壤溶液的濃度時,細胞失水。 2.水分由土壤溶液進入根部的途徑:(1)水分進入根毛細胞的順序:從細胞壁、 、細胞質到 。 (2)水分在細胞間的傳遞:吸收水分后的根毛表皮細胞,細胞液濃度降低,其周圍細胞液的濃度 該細胞細胞液的濃度,水分進入相鄰細胞中。以此類推,水分逐漸進入到根的表皮以內的層層細胞中。 知識點四 合理灌溉 1.灌溉要 。必須澆透,但不是越多越好。 2. 植物種類、同種植物 時期,需水量不同。 3. 不同,農作物的灌溉量也應有所不同。 知識點五 燒苗 1.燒苗:由于施肥 ,使植物萎蔫甚至死亡的現象,稱為“燒苗”。 2.原因:一次施肥過多,會使土壤溶液濃度 ,甚至會 根毛細胞的細胞液濃度,從而造成根毛細胞 。 【答案】知識點一1.根 成熟區2.(1)擴大(2)薄 大(3)導管知識點二增加 硬挺 減少 柔軟 細胞液與周圍溶液的濃度差知識點三1.大于 小于2.(1)細胞膜 液泡(2)大于知識點四1.適量2.不同 不同3.氣候和土質知識點五1.過多2.大大增加 大于 失水【合作探究】任務驅動一 在做糖拌黃瓜時,為什么裝黃瓜的盤子里會出現較多的水分 任務驅動二 某生物小組的同學,在生物培育室里培育了幾棵豌豆幼苗,他們要通過觀察豌豆幼苗的根,了解一些問題。他們一面觀察,一面不斷提出問題,并討論解答。(1)植物根的主要作用是什么 (2)植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是什么 (3)根尖的吸收作用又主要由哪一區域完成 (4)什么情況下植物的根才能吸水 任務驅動三 既然植物生長需要水,為什么有些植物會被水“淹死” 任務驅動四 解釋“燒苗”的根本原因。【答案】任務驅動一由于黃瓜周圍糖溶液的濃度大于黃瓜細胞液的濃度,導致黃瓜細胞失水。任務驅動二(1)植物的根不僅將植物的地上部分牢牢地固定在土壤中,而且根也是植物吸收水分和無機鹽的主要器官。(2)根尖。(3)通過在顯微鏡下觀察可知,根尖的成熟區具有大量根毛,這就大大擴大了根尖與營養物質接觸的面積,結構與功能相適應,所以成熟區是根尖主要的吸收區域。(4)植物細胞吸水、失水取決于植物細胞液與周圍溶液的濃度差。當植物細胞液的濃度大于周圍溶液的濃度時,植物吸水;當植物細胞液的濃度小于周圍溶液的濃度時,細胞失水。任務驅動三植物被淹死的原因是水太多,使植物的根長時間浸泡在水中,得不到氧氣而窒息壞死。由此說明給植物灌溉要適量,不是水越多越好。任務驅動四植物“燒苗”,指的是植物根部失水,造成植物萎蔫甚至死亡的現象。其根本原因是植物根系周圍環境的土壤溶液濃度大于根部根毛細胞液的濃度,導致根毛細胞失水,從而使整個植物體缺水。2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫