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人民版六年級上冊勞動 學用電風扇(課件)(共11張PPT)

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  1. 二一教育資源

人民版六年級上冊勞動 學用電風扇(課件)(共11張PPT)

資源簡介

(共11張PPT)
學用電風扇
機械風扇起源于1830年,一個叫詹姆斯·拜倫的美國人在鐘表的結構中受到啟發,發明了一種可以固定在天花板上,用發條驅動的機械風扇。這種風扇轉動扇葉帶來的徐徐涼風,使人感到涼爽,但得爬上梯子去上發條,很麻煩。
1872年,一個叫約瑟夫的法國人又研制出一種靠發條滑輪啟動,用齒輪鏈條裝置傳動的機械風扇,這個風扇比拜倫發明的機械風扇精致多了,使用也方便一些。
1880年,美國人舒樂首次將葉片直接裝在電動機上,再接上電源,葉片飛速轉動,陣陣涼風撲面而來,這就是世界上第一臺電風扇。
悶熱的夏日,一開電扇頓時就微風習習,可以安穩地睡上一覺,這是多么開心的事情啊!
電風扇的種類:
家用常見電風扇有:
吊扇、臺扇、落地扇、壁扇、頂扇、換氣扇、轉頁扇、空調扇(即冷風扇)等
電風扇工作時人們為什么會感覺到涼爽呢
因為人體的體表有大量的汗液,當電風扇工作起來以后,室內的空氣會流動起來,所以就能夠促進汗液的急速蒸發,結合“蒸發需要吸收大量的熱量”,故人們會感覺到涼爽。
電風扇工作原理圖:
電風扇的選購方法
看隨機文件
看網罩和扇葉是否有明顯變形
看控制機構是否靈活:看活動部分性能
看啟動性能
看運轉及調速性能
正確使用電風扇的方法:
1.電風扇開啟的風速不宜過大,風速最好控制在0.2-0.5米/秒,尤其是在通風較好的房間和在有過堂風的地方,電扇的風速更不可過大。
2.電風扇不宜正對著人吹,直吹,風邪易侵入體內,尤其是在身體虛弱或大汗淋漓時,最好讓電扇朝一個角落吹。大汗淋漓時直吹容很容易引起中風。
3.睡眠的時候風量不宜開啟過大,會引起人體極度不適應,出現人體乏力的癥狀,嚴重時會出現中風。
4.不宜長久開啟電風扇,時間過長很容易引起感冒、腹痛、腹瀉等癥狀,要適當開啟,建議開啟時間為1小時左右為宜。
提高電風扇的使用效率:
1.選擇質量過硬的產品。
2.風扇搭配空調一起使用。
3.盡量使用中檔或慢檔。
4.電風扇在使用時最好放置空氣流通的地方。
5.保持運轉正常。
6.注意風扇的日常維護。
為什么要簽訂勞動合同?
勞動合同的簽訂是證明存在勞動關系最有利的證據,也是對用人單位和勞動者之間權利義務的最好規范。所以簽訂勞動合同對于維護勞動者本人的合法權益起到很大的作用。合同上約定工資報酬、崗位、期限、工時制等主要條款。對于用人單位而言,增強員工歸屬感。避免因未及時續簽帶來糾紛。
小朋友使用電風扇要注意哪些呢?
1、注意不能用濕手摸電器。
2、不要把手伸到風扇里面。
3、電器過燙要及時關閉電源。
小試牛刀:
向家人宣傳一下電風扇的正確使用方法吧!

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