資源簡介

第2節　營養器官的生長
第2課時
學習目標
1.描述由胚芽發育為幼苗過程中莖、葉的形態變化,解釋枝條、節、節間、頂芽、側芽、葉芽。
2.嘗試解剖、觀察和描述芽的結構;概述芽伸展為枝條的過程中各部分怎樣變化。
◎學習重點:闡明葉芽的結構和功能。
評價任務
通過探究任務驅動完成本課時重點的學習。
【預習導學】
知識點一 葉芽的細胞分裂和分化實現了莖和葉的生長
閱讀課本中的內容,完成下表:
葉芽的結構 功能
芽軸 發育成　 　
　 　 使芽軸不斷伸長
葉原基 發育成　 　
幼葉 發育成　 　
　 　 發育成側芽
對點自測
1.葉芽是未發育的枝條。葉芽的結構中能發育為莖的結構是 ( )　　　　　　　　　　　　　　　
A.幼葉 B.芽原基
C.葉原基 D.芽軸
2.“紅豆生南國,春來發幾枝。”紅豆植株上能發育成新枝的結構是 ( )
A.根 B.花
C.葉 D.芽
知識點二 芽的分類
對點自測
3.下列芽的類型中,不是根據芽的將來發育情況分類的是 ( )
A.葉芽 B.花芽
C.混合芽 D.頂芽
【答案】知識點一
莖　生長點　幼葉　葉　芽原基
對點自測
1.D　2.D
知識點二
頂端　葉腋處　葉　花芽　葉
對點自測
3.D
【合作探究】
任務驅動 解剖和觀察芽的結構
【情景呈現】
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”萬千枝條及其綠葉都是由芽發育成的,下圖是葉芽的結構及其發育過程。
【合作探究】
根據你對芽的觀察,嘗試說明葉芽是枝條的雛形。
【答案】任務驅動
葉芽的芽軸相當于未伸長的莖;其兩側幼葉相當于未伸展的葉;幼葉腋部相當于莖節;因此相鄰兩幼葉著生部位之間相當于未伸展的節間;幼葉腋部的芽原基為尚未分化的幼葉。因此,這個葉芽相當于未伸展的枝,即葉芽是枝條的雛形。
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