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人教版 音樂四年級下冊第三單元 欣賞 京調課件(共23張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版 音樂四年級下冊第三單元 欣賞 京調課件(共23張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共23張PPT)
欣賞樂曲
請同學們看大屏幕,邊聽邊思考
這首樂曲情緒是怎樣的?
你能聽到哪些樂器呢
歡快的、喜悅的
曲笛、二胡、揚琴,鑼、板鼓
民樂合奏
這首《京調》是顧冠仁于1960年根據京劇西皮原版和西皮流水音調改編的一首民族管弦樂曲。
音樂采用清脆明亮的笛子領奏,表現了一種歡快喜悅、生動活潑的情趣。
分段欣賞——引子
它運用了京劇過門的曲調,
在京劇表演中,演員在演唱之前,由樂隊演奏的一段旋律和在演唱中間的間奏,俗稱“墊頭”。
分段欣賞——引子
引子
感受京劇音樂的氣氛
歡快熱鬧
聆聽A主題·
速度、情緒是怎樣的
速度:
情緒:
主奏樂器是什么
A主題
快速
輕快、活潑的
感受A主題的節奏,節奏是緊湊的還是舒展的
A主題
節奏:緊湊
A主題是西皮原板的唱腔,歡快活潑。在樂隊輕快流暢的伴奏下,清脆的曲笛領奏出歡快的旋律,一個花旦角色活潑的形象一下子展現在我們的面前,給人以明朗輕松之感。
用“dang”哼唱A主題片段
A主題
欣賞京劇唱段《蘇三起解》·
這個唱段的唱腔是西皮還是二黃
你能聽到與A主題相似的旋律嗎
【京劇】《蘇三起解》選段 蘇三離了洪洞縣 李勝素】
視頻資料
欣賞京劇唱段《蘇三起解》·
這個唱段的唱腔是西皮還是二黃
你能聽到與A主題相似的旋律嗎
1、二黃
二黃是一種腔調,包括導板(倒板)、慢板(慢三眼)、原板、垛板、散板、搖板、回龍等板式。同西皮相比,二黃一般較為沉著穩重、凝練嚴肅。
另有反二黃腔調,又叫二黃反調,也包括導板、慢板、原板、散板等板式,旋律升降起伏較二黃為大。
2、西皮
西皮是一種腔調,唱腔明快高亢,剛勁挺拔,適于表達歡樂、激越、奔放的感情。湖北方言稱唱為“皮”,西皮即由西傳東的唱腔;或謂西皮脫胎于秦腔的“皮子”,故名。
西皮
學唱前兩句
聆聽B主題
情緒有什么變化嗎
B主題
悠揚、優美
B主題
聆聽B主題片段,感受樂曲的旋律和節奏
旋律高低起伏,節奏舒展
B主題是流水的唱腔,節奏舒展,與A主題形成了鮮明的對比,展現出“小生”角色沉穩的形象。給人以舒展優美之感。
B主題
學唱B主題旋律
分段欣賞——尾聲
音樂的速度有變化嗎?
速度變慢
尾聲
尾聲用了哪個主題的旋律
A主題
完整聆聽《京調》
·你能聽出A、B兩個主題出現的順序嗎
引子
尾聲
A B A B A
完整聆聽
引子 A B A B A 尾聲
當聽到A主題的時候,用手打節奏,用dang模唱;當聽到B主題時,畫旋律線;
《京調》是由作曲家顧冠仁于1960年根據京劇西皮原板和西皮流水板音調改編的。通過民族管弦樂的形式把京劇唱腔進行再創造,既保持了京劇唱腔的原形,又豐富了音樂的表現形式。
視頻資料
同學們,我們今天欣賞了樂曲《京調》,初步感受了我們的國粹京劇藝術的魅力?,F在的一些作曲家們,為了讓大家了解京劇,喜歡京劇,也經常把京劇與流行樂相結合,讓大家以更好的方式來了解中國傳統戲曲。
希望大家在今后的學習中能多多關注我們祖國的這門藝術——京劇,傳承它,讓我們的這門藝術發揚光大!

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