資源簡介 第3節(jié) 性狀遺傳有一定的規(guī)律性學(xué)習(xí)目標(biāo)1.區(qū)別基因與等位基因、基因型與表現(xiàn)型、顯性基因與隱性基因、顯性性狀與隱性性狀。2.說出配子在遺傳中的作用。3.嘗試用圖解的方式分析一對相對性狀的遺傳。◎?qū)W習(xí)重點:推斷顯性基因與隱性基因、顯性性狀與隱性性狀。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】知識點一 性狀表現(xiàn)決定于基因組成 1.填表。概念 表現(xiàn)型 基因型等位基因: AA或 2.比較顯性基因和隱性基因。顯性 基因 控制 性狀 用 字母表示 表現(xiàn) 例如:有耳垂的基因型為AA或隱性 基因 控制 性狀 用 字母表示 表現(xiàn) 例如:無耳垂的基因型為·學(xué)習(xí)小助手·收集多種性狀遺傳的實例,分析其中規(guī)律,小組內(nèi)討論后在課上發(fā)表。知識點二 基因隨配子代代相傳 1.請完成下列基因隨配子的傳遞過程。2.父母都無耳垂,子女會怎樣 【答案】知識點一1.在成對的基因中,兩個不同的基因稱為等位基因 顯性性狀 Aa 隱性性狀 aa2.顯性 大寫 容易 Aa 隱性 小寫 不易 aa知識點二1.2.父母基因型均是aa,產(chǎn)生的配子的基因型也都是a,受精卵的基因型是aa,子女無耳垂。【合作探究】任務(wù)驅(qū)動一 成對的基因就是等位基因嗎 任務(wù)驅(qū)動二 在一對相對性狀中如何區(qū)分顯性性狀和隱性性狀 談?wù)勀愕恼J(rèn)識。任務(wù)驅(qū)動三 什么是基因型與表現(xiàn)型 二者具有怎樣的關(guān)系 任務(wù)驅(qū)動四 已知人的有耳垂(由基因D控制)對無耳垂(由基因d控制)為顯性,有一對夫婦的基因型都是Dd,試用遺傳圖解的方式,分析他們的子女中可能出現(xiàn)的基因型與表現(xiàn)型。【備選問題】人的眼皮由一對基因控制,雙眼皮為顯性,用A表示;單眼皮為隱性,用a表示。一對單眼皮的夫婦,母親做了雙眼皮手術(shù),他們能生出雙眼皮的女兒嗎 【答案】任務(wù)驅(qū)動一成對的基因不一定是等位基因。在成對基因中,兩個不同的基因,才稱為等位基因。任務(wù)驅(qū)動二在一對相對性狀中,如果它們的基因都是純合的(兩個基因相同);雜交后,親本的性能夠在子代得到表現(xiàn)的是顯性性狀,得不到表現(xiàn)的是隱性性狀。如果親代的性狀相同,子代中出現(xiàn)了新的性狀;那么,新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀,與親代相同的性狀是顯性性狀;且親代的基因是雜合的(一個是顯性基因,一個是隱性基因)。任務(wù)驅(qū)動三在遺傳學(xué)中,生物個體的基因組成,如AA、Aa、aa等,叫作這個個體的基因型。生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn),如有耳垂、無耳垂等,叫作這個個體的表現(xiàn)型。一般來說,基因型相同的同種個體,其表現(xiàn)型也相同;但表現(xiàn)型相同的同種個體,基因型不一定相同。如有耳垂這一性狀的基因型可以是AA,也可以是Aa。任務(wù)驅(qū)動四備選問題不能生出雙眼皮的女兒。2 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫