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第二節　從種到界
學習目標
1.說出生物的分類等級和單位及其規律特點。
2.歸納生物分類的依據。
3.描述生物分類的意義。
【預習導學】
知識點一 生物的分類等級和單位
1.生物分類的依據:生物之間在 和 上的相似程度。
2.分類單位:
(1)最基本的分類單位: 。
(2)種內生物的特點:每一個種里只含有一種生物,同種生物的 是最密切的。
3.生物分類的目的:弄清楚不同類群之間的 關系和 關系。
【答案】1.形態結構　生理功能
2.(1)種
(2)親緣關系
3.親緣　進化
知識點二 按等級對生物進行分類
1.狼的分類單位:
　　
2.桃的分類單位:
3.生物的命名:
(1)命名法: 。
(2)提出者: 。
(3)組成:每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時也可以省略。
【答案】1.動物　脊椎動物　哺乳　食肉　較長　伸縮　物種
2.種子植物　雙子葉植物　薔薇科　梅屬
3.(1)雙名法
(2)林奈
【合作探究】
任務驅動 按等級對生物進行分類
【情景呈現】狼是一種兇猛的動物。在分類上屬于脊椎動物門、哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬。下圖是狼的分類等級關系圖。
【合作探究】分析上圖,小組合作完成以下問題:
1.在七個分類等級中,包含生物種類最多的分類單位是什么 包含的生物共同特征最多的分類單位是什么
2.“蚯蚓、馬、魚、狐”四者與狼的親緣關系,由近到遠的排列順序是什么
3.圖中與狼在同一科的動物有哪些
4.圖中與狼親緣關系最近的動物是什么。
·學習小助手·
如何判別生物親緣關系的遠近和共同特征的多少
分類單位越小,所包含的生物種類越少。同種生物之間的親緣關系最近,具有的共同特征最多。
【答案】任務驅動
【情景呈現】
1.界,種。
2.狐、馬、魚、蚯蚓。
3.狼、郊狼、狐。
4.郊狼。
2

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