資源簡(jiǎn)介 (共12張PPT)歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂賣報(bào)歌創(chuàng)設(shè)問(wèn)題:1、你能正確聽(tīng)辨童聲音色,并用歡快的聲音演唱歌曲嗎?2、你能為這首歌曲伴奏嗎?聶耳,云南玉溪人,生于昆明,原名聶守信,中國(guó)音樂(lè)家,中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。他的音樂(lè)創(chuàng)作具有鮮明的時(shí)代感、嚴(yán)肅的思想性、高昂的民族精神和卓越的藝術(shù)創(chuàng)造性,為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)的發(fā)展指出了方向,樹(shù)立了中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作的榜樣。自主探究:1、這是幾拍子的歌曲,它的情緒是怎樣的?2、歌曲中唱的是什么內(nèi)容?自主探究:你能模唱下列音組嗎?跟著音頻,自主學(xué)唱歌曲。自主探究:為歌曲做伴奏討論解疑:1、歌曲教唱;2、師生合作;3、生生合作。展示提升:總結(jié)感悟:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了哪些知識(shí)?1.下列那個(gè)音頻屬于童聲?A. B.當(dāng)堂檢測(cè):2.用歡快的聲音演唱歌曲同學(xué)們再見(jiàn)!m000回回回回賣報(bào)歌1=E安娥詞活潑地耳曲555555653235上啦啦啦啦!啦啦啦啦啦啦啦難啦3我我我啦!是是是賣賣賣報(bào)報(bào)報(bào)的的的小小小行行行家3212門5不大耐6今滿痛5七饑總等風(fēng)饑5天大耐6天身苦明去里地等滿滿3派街街2報(bào)跑跑3一走吃3邊不不2走好飽6一滑睡1邊一不3新泥生6335的的的5聞水活/2正人誰(shuí)5好笑告3313個(gè)餓有2銅寒一3板冷天就只光/2買有明5真惹向(6兩我會(huì)(2份知來(lái)3黯653531 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)