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人音版 音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第2課賣報(bào)歌課件(共12張PPT內(nèi)嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第2課賣報(bào)歌課件(共12張PPT內(nèi)嵌音頻)

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(共12張PPT)
歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂
賣報(bào)歌
創(chuàng)設(shè)問(wèn)題:
1、你能正確聽(tīng)辨童聲音色,并用歡快的聲音
演唱歌曲嗎?
2、你能為這首歌曲伴奏嗎?
聶耳,云南玉溪人,生于昆明,原名聶守信,中國(guó)音樂(lè)家,中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。他的音樂(lè)創(chuàng)作具有鮮明的時(shí)代感、嚴(yán)肅的思想性、高昂的民族精神和卓越的藝術(shù)創(chuàng)造性,為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)的發(fā)展指出了方向,樹(shù)立了中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作的榜樣。
自主探究:
1、這是幾拍子的歌曲,它的情緒是怎樣的?
2、歌曲中唱的是什么內(nèi)容?
自主探究:
你能模唱下列音組嗎?
跟著音頻,自主學(xué)唱歌曲。
自主探究:
為歌曲做伴奏
討論解疑:
1、歌曲教唱;2、師生合作;3、生生合作。
展示提升:
總結(jié)感悟:
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲了哪些知識(shí)?
1.下列那個(gè)音頻屬于童聲?
A. B.
當(dāng)堂檢測(cè):
2.用歡快的聲音演唱歌曲
同學(xué)們
再見(jiàn)!
m
0
0
0
回回回回
賣報(bào)歌
1=E

娥詞
活潑地
耳曲
55
5
5
5
5
6
5
3
2
3
5

啦啦啦
啦!
啦啦啦
啦啦啦
啦難啦
3我我我
啦!
是是是
賣賣賣
報(bào)報(bào)報(bào)
的的的
小小小
行行行

3
2
1
2門
5不大耐6今滿痛5七饑總
等風(fēng)饑
5天大耐6天身苦

去里地
等滿滿
3派街街
2報(bào)跑跑
3一走吃
3邊不不
2走好飽
6一滑睡
1邊一不
3新泥生
6
3
3
5的的的
5聞水活
/2正人誰(shuí)
5好笑告
3
3
1
3個(gè)餓有
2銅寒一
3板冷天
就只光
/2買有明
5真惹向(6兩我會(huì)
(2份知來(lái)
3

6
5
3
5
3
1

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