資源簡介

(共11張PPT)
歡迎來到音樂課堂
創(chuàng)設(shè)問題：
1、你能記住小節(jié)、小節(jié)線、終止線嗎？
2、你能為歌曲做伴奏嗎？
自主探究：
1.歌曲是什么速度？
2.歌曲共有多少小節(jié)？
音樂小知識：
自主探究：
3.聆聽音頻，自主學(xué)唱歌曲。
討論解疑：
跟視頻跳一跳傣族舞蹈，邊唱邊跳。
1、歌曲教唱
2、分組演唱
3、師生對唱
展示提升：
總結(jié)感悟：
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲和感悟？
當(dāng)堂檢測：
它叫什么名字？ |
它叫什么名字？ |
當(dāng)堂檢測：
邊唱邊跳
同學(xué)們 再見！
金孔雀輕輕跳
1=E
翁向新詞
中速
任明曲
31
355-36122-3135166216
1.金
孔
雀
輕輕地跳，
雪白的羽毛金光
2.小
小卜
冒，
跟著
孔雀
一起
1-
5356
6-315-
633
122
展翅開
屏
邊
傣
家的
竹
陽光灑
滿
小
溪
邊，
小朋
友
們
16
12
2
633
12
2
31
61
-
彩拍
琴
傣家的
竹樓
繞。
笑，
小朋
友們
拍
笑。
s77
小節(jié)
小節(jié)線
終止線
咎
星
節(jié)
小節(jié)線
老
小節(jié)線
告
終止線
吳

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