資源簡介

第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章　生物圈中有哪些綠色植物
第一節　藻類、苔蘚和蕨類植物
學習目標
1.舉例說明藻類、苔蘚和蕨類植物與人類的關系。
2.認同藻類、苔蘚和蕨類植物在生物圈中的重要作用。
◎學習重點:概述藻類、苔蘚和蕨類植物的主要形態、結構特點和生活環境。
評價任務
通過探究任務驅動一、二完成本節重點的學習。
【預習導學】
知識點一 藻類植物
1.常見種類
藻類植物是多種多樣的,有單細胞的,如　 　等,也有多細胞的,如　 　等;有綠色的,如　 　、衣藻,也有的是褐色或紫紅色的,如海帶、紫菜等。它們有的生活在淡水中,如水綿、衣藻等,有的生活在海水中,如裙帶菜、　 　、鹿角菜、石莼、　 　等。
2.結構特點
藻類植物沒有　 　、　 　、　 　的分化。
3.與人類的關系
(1)釋放　 　,可以滿足水中生物呼吸的需要,還可以擴散到大氣中,補充大氣圈中的氧氣。
(2)通過光合作用制造　 　,給水中的植食性魚類等動物提供食物。
(3)海帶、紫菜等藻類植物可以供人類　 　。
(4)從藻類植物中提取出來的　 　、褐藻膠和　 　等,可以供工業和醫藥上使用。
知識點二 苔蘚植物
1.常見種類
常見的苔蘚植物有　 　、　 　等。
2.生活環境
苔蘚植物大多生活在陸地上的　 　環境中。
3.形態結構
苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似　 　和　 　的分化,但是莖中沒有　 　,葉中也沒有　 　,根非常簡單,稱為　 　。
4.與人類的關系
許多苔蘚植物的葉只有　 　層細胞,　 　等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,從而威脅它的生存。人們常把它當作監測空氣污染程度的　 　。
知識點三 蕨類植物
1.常見種類
常見的蕨類植物有　 　、鐵線蕨、　 　、腎蕨、　 　等。
2.形態結構
蕨類植物比苔蘚植物高大,有　 　、　 　、　 　的分化,在這些器官中有專門運輸物質的通道——　 　。
3.與人類的關系
蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖可以　 　,卷柏、貫眾等可供　 　,生長在水田、池塘中的　 　是一種優良的綠肥和飼料。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代、復雜的變化,就逐漸變成了　 　。
·知識擴展·
蕨類植物的莖大多生長在地下,為根狀莖;莖上生出的根為不定根;地上部分是葉,為復葉?，F在的蕨類植物多是草本植物,一般比較低矮,要求較大的環境濕度。
【答案】知識點一
1.衣藻　水綿　水綿　海帶　馬尾藻
2.根　莖　葉
3.(1)氧氣　(2)有機物　(3)食用　(4)碘　瓊脂
知識點二
1.墻蘚　葫蘆蘚
2.潮濕
3.莖　葉　導管　葉脈　假根
4.一　二氧化硫　指示植物
知識點三
1.里白　鱗毛蕨　貫眾
2.根　莖　葉　輸導組織
3.食用　藥用　滿江紅　煤
【合作探究】
任務驅動一 藻類植物的特征
【情景呈現】
　　【合作探究】
1.多細胞藻類植物靠什么吸收水和無機鹽,進行光合作用
2.你能試著總結一下藻類植物的主要特征嗎
3.藻類植物與人類的生活有什么關系 它們在生物圈中有什么作用
任務驅動二 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的比較
【情景呈現】
【合作探究】
1.從形態上看,苔蘚植物與藻類植物有哪些主要的區別 這與它們的生活環境有關系嗎
2.為什么說與苔蘚植物相比,蕨類植物適應陸地環境的能力更強
【答案】任務驅動一
1.多細胞藻類整個身體都浸沒在水中,幾乎全身都可以從環境中吸收水分和無機鹽,也能進行光合作用,但沒有專門的吸收和運輸養料以及進行光合作用的器官。2.結構都比較簡單,沒有根、莖、葉的分化。3.①釋放氧氣,可以滿足水中生物呼吸的需要,還可以擴散到大氣中,補充大氣圈中的氧氣。
②通過光合作用制造有機物,給水中的植食性魚類等動物提供食物。
③海帶、紫菜等藻類植物可以供人類食用。
④從藻類植物中提取出來的碘、褐藻膠和瓊脂等,可以供工業和醫藥上使用。
任務驅動二
1.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,它們大多數整個身體都浸沒在水中,幾乎全身都可以從環境中吸收自身所需要的無機物,而且都能進行光合作用制造有機物;藻類植物的生活不能離開水。苔蘚植物的植株通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根;苔蘚植物能在陸地上生活,但只能生活在陸地上的潮濕環境中。2.蕨類植物之所以比苔蘚植物更適于在陸地上生活,主要是因為蕨類植物解決了水的問題。蕨類植物的植物體(孢子體)不僅有莖、葉的分化,而且有真正的根和輸導組織,吸收和運輸水分的能力較強。因此蕨類植物比苔蘚植物更適應陸地環境。
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