資源簡介 (共57張PPT)第8課 紅葉はきれいでした目次単語010203會(huì)話文法01 単語漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展紅葉(もみじ)① 名 紅葉,楓葉ラーメン① 名 (日式)拉面京都(きょうと)① 名 京都ピアノ 名 鋼琴上手(じょうず) 名 ナ形 擅長,善于,拿手紅葉を見に行きますラーメン屋ピアノを弾くピアノが上手です。上手/下手/得意/苦手上手/下手偏客觀評價(jià),通常表示“實(shí)際能力的強(qiáng)弱”,得意/苦手偏主觀評價(jià),“擅不擅長,愿不愿意做”私は日本語が上手です。彼は日本語が上手です。私は日本語が得意です。?我日語可厲害了,不恰當(dāng)。自吹嫌疑強(qiáng)烈。 他日語水平高。說明他的日語能力真的很強(qiáng)。 我擅長日語。上手:表揚(yáng)別人得意:表揚(yáng)自己漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展日曜日(にちようび)③ 名 星期日人(ひと) 名 人多い(おおい)①② イ形 多的楽しい(たのしい)③ イ形 開心的,愉快的ただいま④ 我回來了お帰りなさい⑥ 你回來啦人が多い1. ただいま/お帰りなさい“ただいま”“我回來啦”“お帰りなさい”“你回來啦”外出的員工回到公司也可以說“ただいま”,而其他員工則應(yīng)該說“お帰りなさい”詞匯 表達(dá)方式きょうと京 都千年古都以神社、佛閣等歷史建筑物,繪畫、傳統(tǒng)活動(dòng)等聞名于世神社是祭祀源自日本的傳統(tǒng)宗教“神道”,全日本有超過80,000座神社,略多于寺廟(約75,000座)。神道信仰有很多神祇,大部分的神是自然萬物。神社里供奉著河流、山岳、樹及其他各種神,一點(diǎn)也不稀奇。因此,神社通常是大自然的避難所。神社的入口都有漆成鮮紅色或橘色的鳥居,容易辨識(shí)。這些門是劃分凡人和靈魂世界的分界線。千本鳥居せんぼんとりい鳥居,指是類似牌坊的日本神社附屬建筑,代表神域的入口,用于區(qū)分神棲息的神域和人類居住的世俗界。 [1]鳥居的存在是為了提醒來訪者,踏入鳥居即意味著進(jìn)入神域,之后所有的行為舉止都應(yīng)特別注意。漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展少し(すこし)② 副 一點(diǎn)兒,一些,有點(diǎn)兒疲れる(つかれる)③ 自動(dòng)2 累,疲勞天気(てんき)① 名 天氣晝間(ひるま)③ 名 白天暖かい(あたたかい)④ イ形 暖和的,溫暖的少し疲れました。天気が暖かいです。晝間が暖かいです。漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展お寺(おてら) 名 寺廟金閣寺(きんかくじ)① 名 金閣寺本當(dāng)に(ほんとうに) 副 真,真的;實(shí)在,確實(shí)すばらしい④ イ形 極好的,絕佳的。非常好的観光客(かんこうきゃく)③ 名 觀光客,游客本當(dāng)にすばらしいです。漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展非常に(ひじょうに) 副 非常 非常に有名なお寺清水寺(きよみずてら) 名 清水寺若い(わかい)② イ形 年輕的,年紀(jì)小的 若い人色(いろ) 名 顏色明るい(あかるい) ③ イ形 明亮的;(性格)開朗的明るい部屋性格が明るいです。明るい未來若い頃/小さい頃漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展撮る(とる)① 他動(dòng)1 拍照,攝影食べ物(たべもの)③② 名 食物京料理(きょうりょうり)③ 名 京都料理和菓子(わがし)② 名 日式點(diǎn)心甘い(あまい) イ形 甜的;天真的寫真を撮る甘い物考えが甘い漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展物(もの)② 名 東西苦手(にがて) ③ 名 ナ形 不擅長,不善于;難對付,棘手お土産(おみやげ) 名 特產(chǎn),土特產(chǎn);禮物八つ橋(やつはし)② 名 八橋(點(diǎn)心的名稱)わあ① 嘆 哇,哎呀(表示驚訝、感嘆等)甘い物が苦手です。4. わあ/わ/わっわあ 吃驚、感嘆或感動(dòng)時(shí)使用的感嘆詞,“哇”。還可以表示哭泣時(shí)候的聲音。=わわっ 也可用于吃驚的時(shí)候詞匯 表達(dá)方式金閣寺きんかくじ清水寺きよみずでらきょうりょうり京料理わがし和菓子わがし和菓子八つ橋到京都一定要買生八ツ橋,中文稱為生八橋餅。是種內(nèi)包紅豆餡三角餅皮物.后來發(fā)展到包草莓,抹茶都有.連皮也有各種口味。另一種只叫八ツ橋的,是像煎餅的。漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展ハワイ① 名 夏威夷デジカメ 名 數(shù)碼相機(jī)操作(そうさ)① 名 他動(dòng)3 操作,操縱簡単(かんたん) ナ形 簡單的,容易的優(yōu)しい(やさしい)③ イ形 優(yōu)美的,柔和的;和藹的,溫柔的デジカメの操作は簡単です。漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展大きい(おおきい)③ イ形 大的新鮮(しんせん) ナ形 新鮮的お祭り(おまつり) 名 廟會(huì);節(jié)日チケット②① 名 票値段(ねだん) 名 價(jià)格漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展納豆(なっとう)③ 名 納豆好き(すき)② 名 ナ形 喜歡歌(うた)② 名 歌曲下手(へた)② 名 ナ形 不擅長,笨拙フランス語(フランスご) 名 法語納豆が好きです。歌が下手です。納豆以黃豆作為原材料,經(jīng)過發(fā)酵之后,不僅原來的一些營養(yǎng)物質(zhì)得到了很好的保留,而且還產(chǎn)生了很多新的對人體有益的物質(zhì),經(jīng)常食用納豆對人體是有著諸多的好處的。但是這種豆制品具有黏性,而且氣味較臭,所以很多國人并不是很能接受它。なっとう漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展分かる(わかる) 自動(dòng)1 明白,了解,懂得できる② 自動(dòng)2 做好,做完;能,會(huì)外(そと)① 名 外面窓(まど)① 名 窗戶閉める(しめる)② 他動(dòng)2 關(guān),關(guān)閉フランス語が分かる。日本語ができる。窓を閉める漢字(假名讀音) 詞性 詞義(中文) 補(bǔ)充拓展病院(びょういん) 名 醫(yī)院お菓子(おかし)② 名 點(diǎn)心,糕點(diǎn),糖果速い(はやい)② イ形 速度快的何回(なんかい)① 名 幾次試験(しけん)② 名 考試 テスト文 法練習(xí)請翻譯下列句子。這個(gè)蘋果很大。このりんごは大きいです。這個(gè)蘋果很甜。このりんごは甘いです。“這個(gè)蘋果又大又甜。”怎么說??思考このりんごは大きくて甘いです。1. イ形/ナ形 +てイ形容詞和ナ形容詞的“て形”,在句子可以表示前后項(xiàng)的并列關(guān)系。大きい詞干詞尾大きくていい詞干詞尾=よいよくていくて==イ形容詞×1. イ形/ナ形 +てイ形容詞和ナ形容詞的“て形”,在句子可以表示前后項(xiàng)的并列關(guān)系。靜かだ詞干詞尾靜かでナ形容詞きれいだ詞干詞尾きれいで==1. イ形/ナ形 +てイ形容詞和ナ形容詞的“て形”,在句子可以表示前后項(xiàng)的并列關(guān)系。詞尾“い”去掉,加“くて”。詞尾“だ”去掉,加 “で”。變化規(guī)則イ形容詞:ナ形容詞:1. イ形/ナ形 +てハワイの果物は安くておいしいです。このデジカメの操作は簡単で便利です。 イ形容詞和ナ形容詞的“て形”,在句子可以表示前后項(xiàng)的并列關(guān)系。1. イ形/ナ形 +てイ形容詞和ナ形容詞也可以同時(shí)用于一個(gè)句子中田中先生は親切で優(yōu)しいです。わたしたちの教室は広くてきれいです。思考地鐵又快又方便。地下鉄速い便利速くて便利です。地下鉄は1. イ形/ナ形 +て用“て形” 連接的イ形容詞和ナ形容詞也可以用來修飾名詞大きくて新鮮なりんごを5つ買いました。新鮮で大きいりんごを5つ買いました。就近原則イ形/ナ形+名詞是如何變化的?喜歡納豆鋼琴拿手唱歌不好ピアノが上手です。納豆が好きです。歌が下手です。私はピアノが上手です。田中喜歡納豆田中さんは納豆が好きです。小金唱歌不好キムさんは歌が下手です。我彈鋼琴拿手2. 名1 は 名2 が イ形/ナ形 です。 提示描述的主體表示能力、情感等述及的對象(1)能力: できる、分かる 上手、下手、得意、苦手(2)情感(好惡等): 好き、嫌い、怖い、羨ましい練習(xí)しましょう1.鈴木懂法語。鈴木さんはフランス語が分かります。2.小金會(huì)做飯。キムさんは料理ができます。1.形容詞の分類及び特徴。2.形容詞現(xiàn)在(將來)時(shí)的肯定和否定。例:①秋/涼しい 秋は涼しいです。 秋は涼しくありません。/秋は涼しくないです。 ②紅葉/きれい 紅葉はきれいです。 紅葉はきれいではありません。/紅葉はきれいではないです。 復(fù)習(xí)しましょう觀察下列句子,找出イ形過去時(shí)變形規(guī)律。①去年の秋は涼しかったです。②去年の秋は涼しくありませんでした。③去年の秋は涼しくなかったです。イ形過去式:肯定:い かった否定:い く+ありませんでした/なかったです。觀察下列句子,找出ナ形過去時(shí)變形規(guī)律。①先月の紅葉はきれいでした。②先月の紅葉はきれいではありませんでした。③先月の紅葉はきれいではなかったです。ナ形過去式:肯定:だ/詞干+ でした否定:だ/詞干+ ではありませんでした/ではなかったです。1. 昨天的電影很有趣。昨日の映畫は面白かったです。2. 昨天的電影不有趣。昨日の映畫は面白くなかったです。昨日の映畫は面白くありませんでした。練習(xí)しましょう1. 昨天有空。昨日は暇でした。2. 昨天沒空。昨日は暇ではなかったです。昨日は暇ではありませんでした。練習(xí)しましょう5. 名 はどうでしたかA:昨日の映畫はどうでしたか。B:面白かったです。A:旅行はどうでしたか。B:とても楽しかったです。A:あそこの料理はどうでしたか。B:安くておいしかったです。詢問對方對某事的意見或看法,多用于詢問已經(jīng)發(fā)生的事。回答也要用過去時(shí)。“······怎么樣了?”3. それはよかったですね いい/よい的過去式對過去的事情表示贊同、羨慕或者對原本有點(diǎn)擔(dān)心的事情表示放心了詞匯 表達(dá)方式敬體 結(jié)句名詞謂語句 動(dòng)詞謂語句 形容詞謂語句 イ形容詞 ナ形容詞現(xiàn)在肯定現(xiàn)在否定過去肯定過去否定~ではないです與名詞謂語句相同~です~ではありません~でした~ではありませんでした~ではなかったです~ます~ません~ました~ませんでした~です~です~くありません~くないです~ではありません~ではないです~かったです~でした~ではありませんでした~ではなかったです~くありませんでした~くなかったです4. から 學(xué)校は朝8時(shí)から夜10時(shí)までです。家から學(xué)校まで十分ぐらいかかります。時(shí)間和空間的起點(diǎn)“從……”4. から、 (因果關(guān)系) “因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぃ浴ぁぁぁぁぁぁ?br/>外は寒いですから、窓を閉めてください。今日は金曜日ですから、どこかへ遊びに行きましょう。昨日病院に行きましたから、今日は行きません。原因、理由4. から、 (因果關(guān)系) “因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぃ浴ぁぁぁぁぁぁ?br/>也可以先描述結(jié)果、結(jié)論,再闡述其原因和理由。窓を閉めました。外は寒いですから。お菓子はあまり食べません。甘い物は苦手ですから。原因、理由まとめましょう1、形容詞的并列2、形容詞的過去(肯定/否定)3、~は~が~です。4、~から~5、~はどうでしたか。會(huì) 話(丹尼爾剛從京都旅行回來,王小華、鈴木詢問丹尼爾旅行的情況)ダニエル:ただいま。鈴木:あ、ダニエルさん、お帰りなさい。王小華:お帰りなさい。旅行はどうでしたか、楽しかったですか。ダニエル:ええ、とても楽しかったですが、少し疲れました。鈴木:京都の天気はどうでしたか。ダニエル:よかったですよ。もう11月ですから、朝と夜はちょっと寒かったですが、晝間は暖かかったです。王小華:京都は神社やお寺などが有名ですよね。鈴木:そうですね。たくさんありますね。ダニエル:金閣寺は本當(dāng)に素晴らしかったです。観光客も非常に多かったです。そして、清水寺には若い人たちがたくさんいました。また、紅葉は色が明るくてきれいでした。寫真をたくさん撮りましたよ。王小華:それはよかったですね。食べ物はどうでしたか。ダニエル:京料理はきれいでおいしかったです。京都は和菓子も有名ですが、僕は甘い物が苦手ですから、あまり食べませんでした。あ、これはお土産です。八つ橋です。鈴木、王小華:ありがとうございま~す。王小華:わあ、おいしそうですね~。お疲れ様でした。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫