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第4課 追擊雙休日 課件(共24張PPT) 粵教版四年級下冊

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  1. 二一教育資源

第4課 追擊雙休日 課件(共24張PPT) 粵教版四年級下冊

資源簡介

(共24張PPT)
小學(xué)綜合實踐活動主題曲
心中有許多愿望,能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒,綜合實踐活動可以帶著我實現(xiàn)夢想。
克服困難變勇敢,精彩瞬間從不斷,動手實踐探索問題美好記憶永不忘。
到幸福的地方,自由地飛翔。(來,我們收獲了成功!)
嗯嗯嗯,綜合實踐活動讓我自由地飛翔。
嗯嗯嗯,綜合實踐活動讓我快樂地成長。
小學(xué)綜合實踐活動主題曲
心中有許多愿望,能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒,綜合實踐活動可以帶著我實現(xiàn)夢想。
克服困難變勇敢,精彩瞬間從不斷,動手實踐探索問題美好記憶永不忘。
到幸福的地方,自由地飛翔。(來,我們收獲了成功!)
嗯嗯嗯,綜合實踐活動讓我自由地飛翔。
嗯嗯嗯,綜合實踐活動讓我快樂地成長。
小學(xué)綜合實踐活動主題曲
任務(wù):
充實和豐富子課題《追擊雙休日》的探究,制定小組活動計劃。
手忙腳亂
怎樣才能有一個理想的雙休日?
怎樣才能合理安排我們的雙休日?
追求理想雙休日活動方案策劃
社會的各界人士又是怎樣過雙休日的?
追擊雙休日
雙休日里同學(xué)們過得滿意嗎?
同學(xué)們期盼雙休日的到來嗎?為什么?
同學(xué)怎樣度過雙休日的?
怎樣的雙休日才算有意義?
同學(xué)們在雙休日的時間和活動內(nèi)容主要由誰支配的?
社會的各界人士又是怎樣過
雙休日的?
追擊雙休日
雙休日里同學(xué)們過得滿意嗎?
同學(xué)們期盼雙休日的到來嗎?為什么?
同學(xué)怎樣度過雙休日的?
怎樣的雙休日才算有意義?
同學(xué)們在雙休日的時間和活動內(nèi)容主要由誰支配的?
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任務(wù):
充實和豐富子課題《追擊雙休日》的探究,制定小組活動計劃。
回憶策劃方法
參考下面表格
進(jìn)行策劃……
課題 面包樂園
研究內(nèi)容 面包的營養(yǎng)
小組名稱 叉燒面包小組 小組人數(shù) 6人
組長 吳仰楊 成員 葉小怡 王梅 吳天 黃鼎 鄭小玉 陳小彬
序號 想研究的問題 打算怎樣開展研究活動 預(yù)計完成任務(wù)時間
1 面包的營養(yǎng)成份有哪些? 上網(wǎng)查資料 第七周
2 面包吃多了會不會對人有危害? 上網(wǎng)查資料 第七周
3 吃過期的面包對人有什么危害? 上網(wǎng)查資料 第八周
4 怎么辨別過期面包? 到樂園面包店采訪 第九周、第十周
5 什么面包的營養(yǎng)價值最高? 到樂園面包店采訪 第九周、第十周
6 什么面包的營養(yǎng)價值最低? 到樂園面包店采訪 第九周、第十周
7 哪一種面包的脂肪最高? 到樂園面包店采訪 第九周、第十周
8 哪一種面包的脂肪最低? 到樂園面包店采訪 第九周、第十周
9
10
媽媽的節(jié)日活動( 愛心組 )方案
活動主題 怎樣慶祝母親節(jié)?
小組成員 組長:梁詩燕
組員:張恒靜 楊惠敏 李俊豪 李文慶 楊靖彤 莫靖怡
活動方式 1.上網(wǎng)查找其他地區(qū)的人怎樣慶祝媽媽的節(jié)日。
2.采訪問卷。
3.拍攝過母親節(jié)的情景。
活動時間 2023年4月22日---5月4日 活動地點 學(xué)校和同學(xué)家
分工情況(人員安排) 制表:楊惠敏 梁詩燕 楊靖彤 莫靖怡
小記者: 楊靖彤
記錄員:莫靖怡 楊惠敏
統(tǒng)計分析:張恒靜 梁詩燕 李文慶
統(tǒng)計員:李俊豪
活動步驟 1.制好調(diào)查表格。
2.采訪班里5位同學(xué)。
3.上網(wǎng)查其他地區(qū)的人怎樣慶祝媽媽的節(jié)日。
4.分別采訪五年級和六年級各3位同學(xué)。
5.即時做好記錄。
6.統(tǒng)計分析。
調(diào)查報告 全體組員
媽媽的節(jié)日活動(愛心組 )方案
活動主題 怎樣慶祝母親節(jié)?
小組成員 組長:梁詩燕
組員:張恒靜 楊惠敏 李俊豪 李文慶 楊靖彤 莫靖怡
活動方式 1.上網(wǎng)查找其他地區(qū)的人怎樣慶祝媽媽的節(jié)日。
2.采訪問卷。
3.拍攝過母親節(jié)的情景。
活動時間 2023年4月22日---5月4日 活動地點 學(xué)校和同學(xué)家
分工情況(人員安排) 制表:楊惠敏 梁詩燕 楊靖彤 莫靖怡
小記者: 楊靖彤
記錄員:莫靖怡 楊惠敏
統(tǒng)計分析:張恒靜 梁詩燕 李文慶
統(tǒng)計員:李俊豪
活動步驟 1.制好調(diào)查表格。
2.采訪班里5位同學(xué)。
3.上網(wǎng)查其他地區(qū)的人怎樣慶祝媽媽的節(jié)日。
4.分別采訪五年級和六年級各3位同學(xué)。
5.即時做好記錄。
6.統(tǒng)計分析。
調(diào)查報告
全體組員
完善方案...

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