資源簡介

(共14張PPT)
歡迎來到音樂神秘島
課堂導入
1.同學們課間都喜歡些什么運動？
2.聆聽樂曲，這段音樂像什么在跳動？
《乒乓變奏曲》
—— 鋼琴獨奏
樂曲由什么樂器演奏的？
音樂帶給你怎樣的感受？
創設問題
1、聽一聽：聆聽主題音樂
自主探究
2.
2、畫一畫：主題旋律線
自主探究
2.
3、唱一唱：主題旋律，自己加歌詞唱一唱
自主探究
2.
我 讓 小球 來跳 舞 ， 準備 工 作 先做 好 ，
左手 拿 球 右手 板 ，兩 腳 開立 彎下 腰 。
4、數一數：這個主題音樂出現了幾次？
*說一說：主題的每一次出現，有什么變化？
節奏、音高、伴奏
討論解疑
3.
主題的每一次出現，具體有哪些變化？
（在對應的音樂要素旁邊打鉤）
1、節奏 音高 伴奏
2、節奏 音高 伴奏
3、節奏 音高 伴奏
4、節奏 音高 伴奏
5、節奏 音高 伴奏
以一個音樂主題為基礎，在主題基礎上進行多次變化組合的形式”叫做“變奏 ”
展示提升4.*聽力比賽：聽到自己自己組的主題旋律，立刻起立做打乒乓球的動作總結感悟5說說，變奏曲是怎么來的？談談每次主題的變化，你能聯想到與打乒乓球相關的畫面？檢測6請唱出乒乓球變奏曲的主題。主題一共變化了幾次？

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