資源簡介

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第6課《剪紙拉花》教學設計
課題 剪紙拉花 單元 第一單元 學科 勞動技術 年級 三年級下
核心素養目標 勞動觀念：培養對勞動的尊重與理解，認識到剪紙拉花制作是一種美好的勞動形式，通過自己的勞動創造出美麗的藝術品。勞動能力：提高手工藝能力，包括使用剪刀、刀具等工具的技能，以及對不同材料的掌握和運用。勞動品質與習慣：養成耐心、細致、勤奮的勞動習慣，培養精細動作協調和技術嫻熟的品質。勞動精神：培養堅忍不拔、不畏艱辛的勞動精神，意識到通過自己的努力和創造可以獲得成就感和滿足感。
教學重點 1、了解剪紙拉花的特點；2、認識剪紙拉花的工具；3、掌握折紙、剪紙的方法和技巧。
教學難點 1、設計剪紙拉花草圖；2、動手制作剪紙拉花。
教學準備 工具：剪刀、鉛筆。材料：長方形彩紙一張。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第6課 《剪紙拉花》板書課題。視頻導入：《新年剪紙拉花》導語：拉花一般是由同一個紋樣或幾個紋樣向一個方向連續循環排列而成，這種形式廣泛用于建筑、書籍裝幀、包裝帶、服飾邊緣、裝飾間隔等處。剪紙拉花是一種常見的剪紙作品。將剪紙技術與拉花技術相結合，獨特而精美的藝術形式，深受人們喜愛。 觀看視頻，思考、討論剪紙拉花的用途有哪些？ 培養學生的觀察力和創造力，激發他們對藝術的熱愛和表達欲望。
講授新課 一、工具和材料1、剪刀、鉛筆。2、長方形彩紙一張。3、剪紙拉花紙張的選取。二、技術要求注意——制作拉花，關鍵步驟是折疊紙張和剪切。1、折疊紙張。從紙的長邊中點連續對折，折的次數不宜太多。2、剪切紙張。畫好的圖案緊靠兩邊，剪時圖案就不會分離。。3、折紙小技巧。小技巧說明折痕要清晰確保折痕整齊清晰，有利于后續的折疊和展開用力輕柔在折紙時要用力均勻，以免弄皺紙張活動空間保持周圍的桌面整潔，確保有足夠的活動空間耐心等待在折疊完成后，耐心等待紙張自然平整4、剪紙小技巧。小技巧說明勿急勿躁在剪紙時要保持心情平靜，避免匆忙或著急穩穩當當握剪刀時要穩，剪紙時要有節奏，動作要穩定紙張固定在剪紙時要確保紙張被固定在桌面上，以免移動造成失誤安全第一使用剪刀時要注意安全，避免剪到手指或其他不應剪的東西三、方案設計1、剪紙拉花圖案的特點。特點是有多個連續一樣的紋樣。設計時可以先畫出單獨紋樣，再畫出連續的紋樣。2、剪紙拉花草圖。設計松樹剪紙拉花的草圖。四、動手實施1、將長方形彩紙對折兩次，折成四折。2、將折好的紙再從反面對折，靠緊折邊畫上半棵小樹的圖案。3、將多余部分減去。4、把剪好的圖案打開，一件剪紙拉花作品就完成了。五、知識拓展同一個紋樣或幾個紋樣組成的單位紋樣向上下或左右兩個方向連續循環排列，被稱為是“二方連續紋樣”。 了解選取適合剪紙拉花的紙張。了解折紙、剪紙的小技巧掌握剪紙拉花的制作方法 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。培養知識拓展的學習能力提升學生的實際動手能力
課堂練習 1、剪紙拉花作品完成了，同學之間互相檢查一下，有沒有出現拉不開或者拉開后花紋斷裂的現象。2、根據互評和自評的結果，看一看自己的作品能得幾顆星。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 剪紙拉花的制作步驟1、了解剪紙拉花的特點；2、認識剪紙拉花的工具；3、掌握折紙、剪紙的方法和技巧；4、設計剪紙拉花草圖；5、動手制作剪紙拉花。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1、想一想，你還可以把自己設計的拉花用在什么地方？ 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第6課 剪紙拉花
勞
動
技
術
【粵教版】三年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
勞動觀念：培養對勞動的尊重與理解，認識到剪紙拉花制作是一種美好的勞動形式，通過自己的勞動創造出美麗的藝術品。
勞動能力：提高手工藝能力，包括使用剪刀、刀具等工具的技能，以及對不同材料的掌握和運用。
勞動品質與習慣：養成耐心、細致、勤奮的勞動習慣，培養精細動作協調和技術嫻熟的品質。
勞動精神：培養堅忍不拔、不畏艱辛的勞動精神，意識到通過自己的努力和創造可以獲得成就感和滿足感。
新知導入
新知導入
拉花一般是由同一個紋樣或幾個紋樣向一個方向連續循環排列而成，這種形式廣泛用于建筑、書籍裝幀、包裝帶、服飾邊緣、裝飾間隔等處。
拉花
新知導入
剪紙拉花是一種常見的剪紙作品。將剪紙技術與拉花技術相結合，獨特而精美的藝術形式，深受人們喜愛。
剪紙拉花
新知講解
認識工具
工具材料
工具：剪刀、鉛筆。
材料：長方形彩紙一張。
剪紙拉花紙張的選取
工具材料
新知講解
紙張類型 尺寸（cm） 適用場景
方形彩紙 15 × 15 初步練習、簡單圖案
方形白紙 20 × 20 制作復雜圖案
長方形彩紙 10 × 15 制作動物、花草等圖案
長方形白紙 15 × 20 制作人物、建筑等圖案
新知講解
注意要點
技術要點
技術要求
制作拉花，關鍵步驟是折疊紙張和剪切。
新知講解
折疊紙張
技術要點
技術要求
從紙的長邊中點連續對折，折的次數不宜太多。
新知講解
剪切紙張
技術要點
技術要求
畫好的圖案緊靠兩邊，剪時圖案就不會分離。
新知講解
折紙小技巧
技術要點
技術要求
小技巧 說明
折痕要清晰 確保折痕整齊清晰，有利于后續的折疊和展開
用力輕柔 在折紙時要用力均勻，以免弄皺紙張
活動空間 保持周圍的桌面整潔，確保有足夠的活動空間
耐心等待 在折疊完成后，耐心等待紙張自然平整
新知講解
剪紙小技巧
技術要點
技術要求
小技巧 說明
勿急勿躁 在剪紙時要保持心情平靜，避免匆忙或著急
穩穩當當 握剪刀時要穩，剪紙時要有節奏，動作要穩定
紙張固定 在剪紙時要確保紙張被固定在桌面上，以免移動造成失誤
安全第一 使用剪刀時要注意安全，避免剪到手指或其他不應剪的東西
新知講解
方案設計
剪紙拉花圖案的特點
特點是有多個連續一樣的紋樣。設計時可以先畫出單獨紋樣，再畫出連續的紋樣。
新知講解
方案設計
剪紙拉花草圖
設計松樹剪紙拉花的草圖。
新知講解
1、將長方形彩紙對折兩次，折成四折。
動手實施
剪紙拉花的制作方法
新知講解
2、將折好的紙再從反面對折，靠緊折邊畫上半棵小樹的圖案。
動手實施
剪紙拉花的制作方法
新知講解
3、將多余部分減去。
動手實施
剪紙拉花的制作方法
小貼士
注意剪切到位，但最下面一層樹葉不能剪斷。
新知講解
4、把剪好的圖案打開，一件剪紙拉花作品就完成了。
動手實施
剪紙拉花的制作方法
知識拓展
同一個紋樣或幾個紋樣組成的單位紋樣向上下或左右兩個方向連續循環排列，被稱為是“二方連續紋樣”。
分享成果
1、剪紙拉花作品完成了，同學之間互相檢查一下，有沒有出現拉不開或者拉開后花紋斷裂的現象。
分享成果
2、根據互評和自評的結果，看一看自己的作品能得幾顆星。
花紋相同 ☆☆☆☆☆
剪切均勻 ☆☆☆☆☆
造型美觀 ☆☆☆☆☆
課堂總結
剪紙拉花的制作步驟
1
了解剪紙拉花的特點
2
認識剪紙拉花的工具
3
掌握折紙、剪紙的方法和技巧
4
設計剪紙拉花草圖
5
動手制作剪紙拉花
板書設計
初識剪紙拉花
剪紙拉花
了解剪紙拉花的特點
認識剪紙拉花的工具
掌握折紙、剪紙的方法和技巧
勞動之識——設計剪紙拉花草圖
勞動之行——動手制作剪紙拉花
作業布置
1、想一想，你還可以把自己設計的拉花用在什么地方？
用途 說明
節日裝飾 用于節日場合的裝飾，如春節、端午節等
教學教育 作為美術課程的一部分，用于學生手工制作
窗花裝飾 用于窗戶的裝飾，增添節日氛圍和美感
禮品包裝 可用于禮物包裝，增添禮品的特色和藝術感
謝謝
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