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美術社團課程《春暖鴨先知》小學延時服務(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

美術社團課程《春暖鴨先知》小學延時服務(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
春暖鴨先知
N
E
教學設計
01教學目標
知識目標:學習運用墨色和顏色的融合和學習運用側鋒用筆的技法。
繪畫目標:學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖,運用側鋒用筆的技法表現畫面。
德育目標:通過運用墨色的融合,引導學生將鴨子的形體、動態和神情都融于畫中。
01教學目標
教學重點:
教學難點:
課前準備:
學習運用墨色和顏色的融合和學習運用側鋒用筆的技法。
學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖,運用側鋒用筆的技法表現畫面。
教師準備:課件PPT、欣賞作品、教學圖片。
繪畫材料:國畫顏料、鏡片宣紙、筆洗、毛筆、墨汁、墨碟、調色盤。
W
O
教學設計
T
02教學設計
一、導入新課
春天是一個萬物復蘇的季節,小草和大樹都發芽了,黃色的迎春花和油菜花、粉嫩櫻花都盛開了,它們可以說是春天的預警器了。在寒冷的北方,河道上的冰面開始融化了,看看清澈的河里有什么呢?——鴨子。這節課我們一起來了解鴨子。
二、講授新課
(一)啟發教學
鴨子是一種水、陸兩棲類動物,小鴨子有野鴨、家鴨之分,野鴨的體型相對較小,頸短,常年生活在水面上,潛水能力較強,以水中小動物為食;家鴨體型較大,生活在水中或陸地,以水中的小動物、植物為食。
1.小小鴨子本領大:鴨子是我們常見的一種家禽,不過你可別小看它。鴨子不但可以在陸地上生活,還是游泳小能手。在草叢中它總能找到自己喜歡吃的食物。在水里小魚小蝦也總逃不過它的追逐呢。
2.鴨子的生活環境:陸地和水面。
3.鴨子的結構:圓溜溜的眼睛、扁扁的嘴巴、細長的脖子、厚厚的腳掌走起路來搖搖擺擺。
4.鴨子的羽毛顏色各異,剛剛出生的小鴨子渾身是淺黃色的毛發非常可愛;有的鴨子的羽毛是棕色的,有的是黃色的,有的是白色的。鴨子羽毛的作用:①鴨子的羽毛輕飄飄毛茸茸的,它能幫助鴨子漂浮在水面上,還能起到保暖的作用呢。它的尾部脂腺分泌的油脂涂在羽毛上,使水浸不濕羽毛,這樣就可以增大浮力。②我們在生活中也常常會接觸到鴨毛。比如說過冬的衣裳、睡覺的被子、運動的羽毛球等等。看來鴨子對人類還真有著不小的貢獻呢。
(二)欣賞名畫
1.游禽類常常會以柳樹、桃花、荷花作為繪畫創作背景,在中國畫的題材里面鴨子雖然不如鶴、雞那般多,但是也頗具天然趣味。
2.歷代名家畫鴨的也很多,就近現代來說,齊白石和他的弟子婁師白都喜歡畫鴨子,特別是婁師白畫鴨非常有名,民間經常流傳的一句話:徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,李可染的牛,黃胄的驢、婁師白的鴨。
2.我們一起來欣賞婁師白筆下畫的鴨子,既天真燦爛又有童心,值得同學們去欣賞和學習。
三、課堂總結
今天的課題是《春暖鴨先知》,這節課通過以下兩個方法實施教學:1.學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖。2.運用側鋒用筆的技法表現畫面。這個節的收獲是通過運用墨色的融合,引導學生將鴨子的形體、動態和神情都融于畫中。
四、互動問答
同學們,你們認識鴨子的特點嗎 說一說它們形體特征和生活習性 你是用什么水墨技法表現畫面的 說一說寫意鴨子用什么來做配景
教學流程
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春天是一個萬物復蘇的季節,小草和大樹都發芽了,黃色的迎春花和油菜花、粉嫩櫻花都盛開了,它們可以說是春天的預警器了。在寒冷的北方,河道上的冰面開始融化了,看看清澈的河里有什么呢?
03教學流程
鴨子是一種水、陸兩棲類動物,小鴨子有野鴨、家鴨之分,野鴨的體型相對較小,頸短,常年生活在水面上,潛水能力較強,以水中小動物為食;家鴨體型較大,生活在水中或陸地,以水中的小動物、植物為食。
03教學流程
鴨子是我們常見的一種家禽,不過你可別小看它。
鴨子不但可以在陸地上生活,還是游泳小能手。
在草叢中它總能找到自己喜歡吃的食物。
在水里小魚小蝦也總逃不過它的追逐呢。
小小鴨子本領大
03教學流程
水面和陸地
鴨子在水面上
鴨子在陸地上
鴨子的生活環境
03教學流程
脖子
細長的脖子
嘴巴
扁扁的嘴巴
眼睛
圓溜溜的眼睛
鴨掌
厚厚的腳掌走起路來搖搖擺擺
觀察鴨子的結構造型
03教學流程
鴨子的羽毛
鴨子的羽毛顏色各異,剛剛出生的小鴨子渾身是淺黃色的毛發非常可愛;
有的鴨子的羽毛是棕色的,有的是黃色的,有的是白色的。
03教學流程
鴨子羽毛的作用
鴨子的羽毛作用大
1.鴨子的羽毛輕飄飄毛茸茸的,它能幫助鴨子漂浮在水面上,還能起到保暖的作用呢。它的尾部脂腺分泌的油脂涂在羽毛上,使水浸不濕羽毛,這樣就可以增大浮力。
2.我們在生活中也常常會接觸到鴨毛。比如說過冬的衣裳、睡覺的被子、運動的羽毛球等等。看來鴨子對人類還真有著不小的貢獻呢。
03教學流程
游禽類常常會以柳樹、桃花、荷花作為繪畫創作背景,在中國畫的題材里面鴨子雖然不如鶴、雞那般多,但是也頗具天然趣味。
03教學流程
我們一起來欣賞婁師白筆下畫的鴨子,既天真燦爛又有童心,值得同學們去欣賞和學習。
03教學流程
歷代名家畫鴨的也很多,就近現代來說,齊白石和他的弟子婁師白都喜歡畫鴨子,特別是婁師白畫鴨非常有名,民間經常流傳的一句話:徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,李可染的牛,黃胄的驢、婁師白的鴨。
優秀作品欣賞
優秀作品欣賞
課堂總結
今天的課題是《春暖鴨先知》,這節課通過以下兩個方法實施教學:
1.學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖。
2.運用側鋒用筆的技法表現畫面。
這節課的收獲是通過運用墨色的融合,引導學生將鴨子的形體、動態和神情都融于畫中。
繪畫步驟
O
U
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F
04繪畫步驟
01
03
02
用濃墨勾出鴨的嘴巴和眼睛,注意嘴巴的特征,濃墨染出鴨的頭部,眼周要流出空白。
用濃墨加褶石染出鴨子的背部,要注意墨色和顏色的融合,用濃墨勾出側翼,為體現體積感中間要留白,用濃墨勾出尾巴。
筆洗、毛筆、墨汁、墨碟、調色盤、鏡片宣紙、國畫顏料。
04繪畫步驟
04
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05
用濃墨勾出另一只鴨子的嘴和眼睛,注意線條的濃淡變化,用淡墨染出鴨的頭部,眼周要流出空白,用濃墨加褶石染出鴨子的背部,要注意墨色和顏色的融合,用濃墨點染鴨子身上的斑點,再用顏色染出鴨掌、嘴巴、眼睛。
筆調淡墨畫出枝干,用筆可屈可直,要有節奏,可用中側鋒用曙紅加太白畫出花朵,注意花朵的布局,用濃墨點出花蕊,再畫葉子,勾葉脈,注意墨色的運用,用淡花青染出畫面背景,調節并完善畫面。
用朱磦加藤黃染出鴨子腹部的顏色,注意顏色由深至淺的變化,用淡墨點出鴨子腹部的斑點,注意斑點的大小變化,用石綠染出鴨子背部的顏色。
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