資源簡介 (共23張PPT)春暖鴨先知NE教學設計01教學目標知識目標:學習運用墨色和顏色的融合和學習運用側鋒用筆的技法。繪畫目標:學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖,運用側鋒用筆的技法表現畫面。德育目標:通過運用墨色的融合,引導學生將鴨子的形體、動態和神情都融于畫中。01教學目標教學重點:教學難點:課前準備:學習運用墨色和顏色的融合和學習運用側鋒用筆的技法。學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖,運用側鋒用筆的技法表現畫面。教師準備:課件PPT、欣賞作品、教學圖片。繪畫材料:國畫顏料、鏡片宣紙、筆洗、毛筆、墨汁、墨碟、調色盤。WO教學設計T02教學設計一、導入新課春天是一個萬物復蘇的季節,小草和大樹都發芽了,黃色的迎春花和油菜花、粉嫩櫻花都盛開了,它們可以說是春天的預警器了。在寒冷的北方,河道上的冰面開始融化了,看看清澈的河里有什么呢?——鴨子。這節課我們一起來了解鴨子。二、講授新課(一)啟發教學鴨子是一種水、陸兩棲類動物,小鴨子有野鴨、家鴨之分,野鴨的體型相對較小,頸短,常年生活在水面上,潛水能力較強,以水中小動物為食;家鴨體型較大,生活在水中或陸地,以水中的小動物、植物為食。1.小小鴨子本領大:鴨子是我們常見的一種家禽,不過你可別小看它。鴨子不但可以在陸地上生活,還是游泳小能手。在草叢中它總能找到自己喜歡吃的食物。在水里小魚小蝦也總逃不過它的追逐呢。2.鴨子的生活環境:陸地和水面。3.鴨子的結構:圓溜溜的眼睛、扁扁的嘴巴、細長的脖子、厚厚的腳掌走起路來搖搖擺擺。4.鴨子的羽毛顏色各異,剛剛出生的小鴨子渾身是淺黃色的毛發非常可愛;有的鴨子的羽毛是棕色的,有的是黃色的,有的是白色的。鴨子羽毛的作用:①鴨子的羽毛輕飄飄毛茸茸的,它能幫助鴨子漂浮在水面上,還能起到保暖的作用呢。它的尾部脂腺分泌的油脂涂在羽毛上,使水浸不濕羽毛,這樣就可以增大浮力。②我們在生活中也常常會接觸到鴨毛。比如說過冬的衣裳、睡覺的被子、運動的羽毛球等等。看來鴨子對人類還真有著不小的貢獻呢。(二)欣賞名畫1.游禽類常常會以柳樹、桃花、荷花作為繪畫創作背景,在中國畫的題材里面鴨子雖然不如鶴、雞那般多,但是也頗具天然趣味。2.歷代名家畫鴨的也很多,就近現代來說,齊白石和他的弟子婁師白都喜歡畫鴨子,特別是婁師白畫鴨非常有名,民間經常流傳的一句話:徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,李可染的牛,黃胄的驢、婁師白的鴨。2.我們一起來欣賞婁師白筆下畫的鴨子,既天真燦爛又有童心,值得同學們去欣賞和學習。三、課堂總結今天的課題是《春暖鴨先知》,這節課通過以下兩個方法實施教學:1.學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖。2.運用側鋒用筆的技法表現畫面。這個節的收獲是通過運用墨色的融合,引導學生將鴨子的形體、動態和神情都融于畫中。四、互動問答同學們,你們認識鴨子的特點嗎 說一說它們形體特征和生活習性 你是用什么水墨技法表現畫面的 說一說寫意鴨子用什么來做配景 教學流程HERET春天是一個萬物復蘇的季節,小草和大樹都發芽了,黃色的迎春花和油菜花、粉嫩櫻花都盛開了,它們可以說是春天的預警器了。在寒冷的北方,河道上的冰面開始融化了,看看清澈的河里有什么呢?03教學流程鴨子是一種水、陸兩棲類動物,小鴨子有野鴨、家鴨之分,野鴨的體型相對較小,頸短,常年生活在水面上,潛水能力較強,以水中小動物為食;家鴨體型較大,生活在水中或陸地,以水中的小動物、植物為食。03教學流程鴨子是我們常見的一種家禽,不過你可別小看它。鴨子不但可以在陸地上生活,還是游泳小能手。在草叢中它總能找到自己喜歡吃的食物。在水里小魚小蝦也總逃不過它的追逐呢。小小鴨子本領大03教學流程水面和陸地鴨子在水面上鴨子在陸地上鴨子的生活環境03教學流程脖子細長的脖子嘴巴扁扁的嘴巴眼睛圓溜溜的眼睛鴨掌厚厚的腳掌走起路來搖搖擺擺觀察鴨子的結構造型03教學流程鴨子的羽毛鴨子的羽毛顏色各異,剛剛出生的小鴨子渾身是淺黃色的毛發非常可愛;有的鴨子的羽毛是棕色的,有的是黃色的,有的是白色的。03教學流程鴨子羽毛的作用鴨子的羽毛作用大1.鴨子的羽毛輕飄飄毛茸茸的,它能幫助鴨子漂浮在水面上,還能起到保暖的作用呢。它的尾部脂腺分泌的油脂涂在羽毛上,使水浸不濕羽毛,這樣就可以增大浮力。2.我們在生活中也常常會接觸到鴨毛。比如說過冬的衣裳、睡覺的被子、運動的羽毛球等等。看來鴨子對人類還真有著不小的貢獻呢。03教學流程游禽類常常會以柳樹、桃花、荷花作為繪畫創作背景,在中國畫的題材里面鴨子雖然不如鶴、雞那般多,但是也頗具天然趣味。03教學流程我們一起來欣賞婁師白筆下畫的鴨子,既天真燦爛又有童心,值得同學們去欣賞和學習。03教學流程歷代名家畫鴨的也很多,就近現代來說,齊白石和他的弟子婁師白都喜歡畫鴨子,特別是婁師白畫鴨非常有名,民間經常流傳的一句話:徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,李可染的牛,黃胄的驢、婁師白的鴨。優秀作品欣賞優秀作品欣賞課堂總結今天的課題是《春暖鴨先知》,這節課通過以下兩個方法實施教學:1.學習運用墨色和顏色的融合表現寫意鴨子圖。2.運用側鋒用筆的技法表現畫面。這節課的收獲是通過運用墨色的融合,引導學生將鴨子的形體、動態和神情都融于畫中。繪畫步驟OURF04繪畫步驟010302用濃墨勾出鴨的嘴巴和眼睛,注意嘴巴的特征,濃墨染出鴨的頭部,眼周要流出空白。用濃墨加褶石染出鴨子的背部,要注意墨色和顏色的融合,用濃墨勾出側翼,為體現體積感中間要留白,用濃墨勾出尾巴。筆洗、毛筆、墨汁、墨碟、調色盤、鏡片宣紙、國畫顏料。04繪畫步驟040605用濃墨勾出另一只鴨子的嘴和眼睛,注意線條的濃淡變化,用淡墨染出鴨的頭部,眼周要流出空白,用濃墨加褶石染出鴨子的背部,要注意墨色和顏色的融合,用濃墨點染鴨子身上的斑點,再用顏色染出鴨掌、嘴巴、眼睛。筆調淡墨畫出枝干,用筆可屈可直,要有節奏,可用中側鋒用曙紅加太白畫出花朵,注意花朵的布局,用濃墨點出花蕊,再畫葉子,勾葉脈,注意墨色的運用,用淡花青染出畫面背景,調節并完善畫面。用朱磦加藤黃染出鴨子腹部的顏色,注意顏色由深至淺的變化,用淡墨點出鴨子腹部的斑點,注意斑點的大小變化,用石綠染出鴨子背部的顏色。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫