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2.1 計算機解決問題的過程 課件(共17張PPT) 2023—2024學年教科版(2019)高中信息技術必修1

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2.1 計算機解決問題的過程 課件(共17張PPT) 2023—2024學年教科版(2019)高中信息技術必修1

資源簡介

(共17張PPT)
計算機解決問題的過程
計算機解決問題的過程
算法:就是解決問題的方法和步驟
自然語言 流程圖 優點 缺點 優點 缺點
符合表達習慣 容易理解 容易產生岐義 含義不大嚴格 形象 直觀 容易理解 便于編碼 不符合表達習慣
自然語言與流程圖的對比
起止框
輸入/輸出框
處理框
判斷框
流程線
連接符
表示一個算法的開始和結束。
表示從外部輸入數據到計算機內部或者從計算機內部輸出數據到計算機外部。
表示操作的內容。
表示判斷的條件。滿足條件,執行標識為“是”的路徑;不滿足條件,則執行標識為“否”的路徑。
指向算法運行的方向。
表示流程圖的接續。在相互聯系的流程圖內,流程線將在具有相同數字或字母的另一連接符處繼續下去。
美國國家標準的流程圖符號
是一種最簡單的基本結構,按照自上而下的先后順序依次執行程序語句。
是一種根據給定條件進行判斷的結構。
是一種重復某一部分操作的結構。
順序結構
分支結構
循環結構
三種基本結構的流程圖
條件


A
B
A
B
條件

A

順序結構
分支結構
循環結構
例:
輸入數字a、b計算兩個數字之和并輸出。
輸入數字a
開始
結束
輸入數字b
輸出a+b
例:
行人過馬路遇見紅綠燈。
等著
綠燈是否亮?
過馬路


例:
比較數字A、B的大小。
輸入A、B
輸入A
A>B
輸入B
開始
結束
題:
指紋鎖的工作原理如下:提取指紋圖像與事先存儲的指紋信息進行比對,如果兩者相符則開鎖,否則等待再次提取指紋圖像……,下列流程圖中能夠正確描述開鎖過程的是( )
提取指紋圖像
指紋對比
開始
開鎖
結束
不符
相符
提取指紋圖像
指紋對比
開始
開鎖
結束
不符
相符
A
B
提取指紋圖像
指紋對比
開始
開鎖
結束
不符
相符
提取指紋圖像
指紋對比
開始
開鎖
結束
相符
C
D
題:
某電商平臺搞活動,同一件商品購買不超過5件時按原價出售,超過5件時打7折,需要通過輸入商品單價p和數量n計算并輸出總價s。現給出解決該問題的部分算法流程圖,請你進行補充完善。
N<=5
開始


輸出S
結束
認真分析,找出缺少的三處
輸入n,p
S=n*p
N<=5
開始
結束
輸出S
S=n*p*0.7
正確的流程圖


輸入正整數a
a是否是3的部數
開始
結束
例:
輸入一個正整數a。判斷該數字是否是3的倍數,如果是請輸出是3的倍數,否則輸出不是3的倍數。
輸出a是3的倍數
出a不是3的倍數


題:
請制作出引體向上的成績分階
再見!

展開更多......

收起↑

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