資源簡介 (共28張PPT)從下面三幅圖片中,你能感受到中國近代外交的哪些特點?《南京條約》簽訂 《馬關條約》簽訂 《辛丑條約》簽訂周恩來清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民黨的蔣介石,哪一個不是跪倒在地上辦外交呢?中國一百年來的外交史是一部屈辱的外交史。By Yushen第15課——鋼鐵長城第16課——獨立自主的和平外交第17課——外交事業的發展第五單元國防建設與外交成就第16課 獨立自主的和平外交第五單元 國防建設與外交成就和平共處五項原則的提出加強與亞非國家的團結合作新中國建立后堅持什么樣的外交政策?(結合教材81頁)獨立自主的和平外交政策“本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關系。” ——毛澤東“中國一百來年的外交史是一部屈辱的外交史,我們不學他們。我們不要被動、怯懦,而要認清帝國主義的本質,要有獨立的精神。要爭取主動,沒有畏懼,要有信心。” ——周恩來一、獨立自主的和平外交政策蘇 聯美 國新中國建立時的世界局勢對新中國采取敵視態度,實行外交孤立政策,對中國實行封鎖和禁運。資本主義陣營社會主義陣營謀求民族獨立新興獨立國家中國為打破美國的外交孤立政策,新中國領導人是怎么做的?積極主動地開展外交活動,建國第一年就與蘇聯等17個國家建立了外交關系,為恢復經濟建設創造了一個好的外部環境。對策:一、獨立自主的和平外交政策中國世界積極主動打破美國封鎖一、和平共處五項原則的提出1949—1953年與中國建交國家數據簡表年份 1949 1950建交國家 10 91951 1952 19531 0 0一、獨立自主的和平外交政策建國第一年就與17個國家建立了外交關系1949年10月—1950年毛澤東主席訪問蘇聯1949年12月周恩來與蘇聯簽署《中蘇友好同盟互助條約》1950年2月14日作用:1、為恢復經濟建設創造了一個良好的外部環境,同時更加促進中國經濟恢復和發展;2、打破帝國主義國家的封鎖和孤立,在不利形勢之下,新中國進行了哪些外交努力?有什么作用?(1)首次提出:1953年底,周恩來在接見印度代表團時,首次提出和平共處五項原則,作為處理兩國關系的原則。一、和平共處五項原則的提出像中印這樣兩個接壤的大國之間一定會有某些問題。只要根據這些原則,任何業已成熟的懸而未決的問題都可以拿出來談。 ——周恩來我國同印度就西藏問題談判二、和平共處五項原則的提出(2)內容:互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利,和平共處。互相尊重主權和領土完整和平共處互不干涉內政互不侵犯平等互利和平共處是總原則,是核心,其他是基本原則,也是實現總原則的條件。五項原則之間的關系,第一層,互不侵犯和互不干涉內政兩項是互相尊重領土主權的最重要表現;第二層,前四項原則既是和平共處的前提條件,又是和平共處包含的具體內容。二、和平共處五項原則的提出“中國好比大象,緬甸好比羔羊,大象會不會發怒,無疑會使羔羊常常提心吊膽。” ——緬甸總理吳努一、和平共處五項原則的提出(3)確定:1954年,周恩來訪問印度和緬甸,分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努,發表聯合聲明,雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導中印、中緬兩國關系的基本原則。周恩來總理訪問印度二、和平共處五項原則的提出以下歷史事件符合/違背了和平共處五項原則的哪一項內容?互相尊重主權和領土完整美軍空襲敘利亞美國對臺軍售互不干涉內政互不侵犯平等互利和平共處×××√√兩國總理重申這些原則,并且感到在他們與亞洲以及世界其他國家的關系中也應該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國之間,而且適用于一般國際關系之中,它們將形成和平和安全的堅固基礎。——《中印兩國總理聯合聲明》隨著中印等國的倡導,和平共處五項原則的提出在國際上產生了什么影響?和平共處五項原則在國際上產生了深遠影響,成為處理國與國關系的基本準則。(標志新中國外交政策的成熟)日內瓦會議是關于解決朝鮮問題和恢復印度支那和平問題的國際會議。會議最終就恢復印度支那問題簽署了一系列協議,緩和了亞洲和世界的緊張局勢。周恩來總理出色的外交才能,為新中國贏得了很高的國際聲譽,大大提高了中國的國際地位。1954年4月24日周恩來總理出席日內瓦會議西方曾有報刊稱:“已有不少人將周恩來喻為印度支那會議的挽救者,他已贏得了外交舞臺第一流人物的地位。”1954年,日內瓦會議實踐應用和平共處五項原則新中國第一次以五大國之一的身份參加的重要國際會議。地位:新中國積極發展與亞非國家的友好關系,促進亞非國家之間的團結與合作。(1)背景:二戰后,亞洲、非洲出現了近30個獨立國家,帝國主義和殖民主義不甘心自己的失敗,特別是戰后成為資本主義世界霸主美國,加緊在遠東和東南亞制造緊張的局勢,嚴重威脅了新興獨立國家的獨立和安全,新興國家認識到相互支持,團結一致反對帝國主義侵略的必要性。萬隆會議(亞非會議)二戰后亞非國家獨立進程三、加強與亞非國家的團結合作萬隆會議(亞非會議)第一次沒殖民主義國家參加的亞非會議。29個亞非發展中國家印度尼西亞萬隆(2)時間:1955年(3)地點:(4)參加國家:(5)會議特點:印度印度尼西亞緬甸錫蘭(斯里蘭卡)巴基斯坦發起國三、加強與亞非國家的團結合作“求同存異”方針的提出萬隆會議上,帝國主義國家挑撥一些國家的代表當著中國代表的面攻擊共產主義,甚至懷疑中國對鄰國搞“顛覆”活動。(1)原因:(2)提出:針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧,周恩來提出“求同存異”的方針。(3)意義:促進了會議的圓滿成功,加強了中國同亞非各國的團結與合作。周恩來為各國朋友簽名留念周恩來與巴基斯坦總理穆罕默德·阿里及其夫人合影周恩來同印度總理尼赫魯(右二)、緬甸總理吳努(右一)①促進了會議的圓滿成功②加強了同亞非各國的團結與合作萬隆會議(亞非會議)(7)方針提出的意義:亞非人民團結一致,保衛世界和平,增進各國人民間友誼的精神,稱為“萬隆精神”三、加強與亞非國家的團結合作“在亞非國家中是存在著不同思想意識和社會制度的,但是我們仍有共同的基礎。亞非絕大多數國家和人民自近代以來都曾經受過、并且現在仍在受著殖民主義所造成的災難和痛苦。從解除殖民主義痛苦和災難中找到共同基礎,我們就很容易互相了解和尊重”。——周恩來遭遇相同:面臨問題相同:曾經受到帝國主義的侵略維護民族獨立、發展民族經濟的任務;維護和平的愿望等。結合材料如何理解“求同存異”方針?小組活動異社會制度不同建設道路不同同平等、寬容、互相尊重、彼此理解作用:促進了會議的圓滿成功,加強了同亞非各國的團結與合作。1976年1月8日,周恩來在北京病逝,享年78歲。設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯合國還沒有為誰下過半旗。在周恩來26年的外交生涯中,到他逝世前,總共有107個國家與中國建交,其中還包括美國和日本。他提出的和平共處五項原則、求同存異等外交思想至今仍在指導中國的外交工作。課堂小結和平共處五項原則的提出獨立自主的和平外交新中國初期的外交狀況和平共處五項原則的提出加強與亞非國家的團結合作萬隆會議的背景萬隆會議的影響萬隆會議的經過新中國初期的外交政策獨立自主的和平外交帝國主義封鎖孤立與蘇聯等十幾個國家建交內容發展與亞非國家的友好關系,促進團結與合作1955年,第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非會議加強同亞非各國的團結與合作意義周恩來:“求同存異”外交理論交往新路中國方案堅持和平發展道路,推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系十八大以來和平·合作·共贏大國關系周邊國家出席會議五、[延續——共同發展,合作共贏,賦予萬隆精神新的時代內涵]1.“它是由亞非國家自己處理自己事務的國際會議,會議的成就表明亞非國家己作為一支新興的政治力量登上了國際舞臺。”材料所說的“會議”( )A.最終解決了朝鮮半島的和平B.打破新中國面臨的外交僵局C.首次提出和平共處五項原則D.形成了團結協作的萬隆精神d課堂反饋2.建國后,毛澤東多次強調:“鞏固同一切社會主義國家的團結,這是我們的基本方針,基本利益所在。再就是亞非拉國家以及一切愛好和平的國家和人民,我們應當鞏固和發展同他們的團結。至于帝國主義國家,我們也要團結那里的人民。”該論述旨在( )A.強調世界各國人民團結的重要性B.奉行獨立自主的和平外交政策C.奉行不結盟的外交政策D.構建全方位、多層次、立體化外交a課堂反饋3.1954年4月29日,中印發表了聯合公報,雙方簽署了《中華人民共和國和印度共和國關于在中國西藏地方和印度之間的通商和交通協定》,其所確立的外交原則成為指導國與國之間關系的基本準則。該準則是( )A.和平共處五項原則 B.中美上海《聯合公報》C.亞非萬隆會議主張 D.人類命運共同體a課堂反饋4.九年級某班以“二戰后亞非拉國家的新發展”為主題開展探究性學習。他們整理相關歷史信息的過程中,最準確的一項是A.萬隆會議鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭B.1990年,非洲有17個國家獲得獨立,這一年因此被稱為“非洲年”C.古巴人民在納賽爾等人的領導下推翻美國支持的獨裁政權D.1977年年底,巴拿馬收回運河區的全部主權a課堂反饋5.下列事跡與鄧小平無關的是( )A.指揮淮海戰役B.到南方視察并發表重要談話C.提出“一國兩制”的構想D.提出和平共處五項原則d課堂反饋6.俄烏沖突伊始,我國外交部發表聲明:希望當事方通過談判和平解決問題。中國這一立場是基于( )A.對國際事務的主導地位B.新時期冷戰思維C.獨立自主的和平外交政策D.反對美國的貿易保護主義c課堂反饋 展開更多...... 收起↑ 資源列表 萬隆會議(教學視頻).mp4 日內瓦會議與和平共處五項原則(教學視頻).avi 求同存異 周恩來率團出席萬隆會議(教學視頻).avi 獨立自主的和平外交政策(教學視頻).avi 第16課 獨立自主的和平外交(課件).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫