資源簡介

第8課《放映效果我設置》教學共案
課 題 第8課《放映效果我設置》 課 型 新授課
教 學 目 標 知識與技能：(1)了解設置演示文稿的放映效果的必要性、多樣性。(2)掌握調整動畫播放順序、設置動畫效果、設置啟動動畫方式的方法。(3) 進一步培養學生運用所學知識和技能完善作品的能力。過程與方法:在自主學習，合作探究的過程中發現問題，分析問題，解決問題，培養學生學習信息技術的興趣和素養，挖掘學生潛能。情感態度價值觀:通過作品的制作和賞析，鍛煉學生觀察能力、分析能力、實踐能力，培養創新精神和合作意識。
教學重點 “自定義動畫”效果的設置方法。
教學難點 動畫效果與演示文稿內容相匹配，體現應用動畫效果的目的性和合理性
教學方法 任務驅動、講解演示、自主學習、探究學習、合作學習
教 學 過 程
一、導入新課提出問題:同學們喜不喜歡看動畫片 你都看過哪些動畫片 為什么喜歡看動畫片呢 (引出活波、 形象、生動)這里有兩個同學自己用我們學的PPT也做了個動畫片供同學們欣賞。(教師演示文稿，讓學生通過觀看來感受本節課的重要性)通過創設動畫情景說明這樣-一個問題“動”的東西更容易引起大家的注意。那么，為幻燈片中的一些對象設置動畫效果，以便使那些比較突出的對象在幻燈片放映的時候可以用一種特殊的方式出現，這些變化就能夠達到吸引觀眾的目的了。(展示課題)二、講授新知1.設置切換效果運用多媒體教學系統進行初步講解“預設動畫”命令的操作過程，并讓學生進行自主練習。整張幻燈片動畫效果的設置，又稱為幻燈片切換。設置整張幻燈片的動畫效果，可按以下步驟進行。第一步:使幻燈片處于瀏覽視圖方式下，并選擇需設置動畫效果的幻燈片第二步:選擇并單擊“動畫-幻燈片切換”，系統彈出“幻燈片切換”對話框; 根據需要選擇一種幻燈片切換方式；第三步：根據需要適當調整聲音和切換速度；第四步：給所有幻燈片設置切換效果；第五步：播放演示文稿，觀看切換效果。2、設置圖文動畫活動：為演示文稿“成語介紹”設置圖文動畫效果。第一步：選定“守株待兔”幻燈片中的圖片，單擊“自定義動畫”按鈕，打開自定義動畫欄。第二步：如圖第三步：選定文本框，設置一種動畫效果。第四步：放映幻燈片，觀察放映效果。第五步：給其他幻燈片中的圖文設智動態演示效果。第六步：播放演示文稿，觀看動畫效果。觀看時，通過單擊操作，切換幻燈片以及圖文的動畫效果。3、設置圖文動畫順序-些同學在設置動畫時,經常會出現這樣的問題:文字或圖片的動畫往往并不是按你想象的順序出現,想一想，如何解決這個問題呢 運行"幻燈片放映”菜單中的"自定義動畫”命令,在“順序和時間”選項卡中調整。引導學生觀察并應用其他選項卡,如"效果”選項卡。學生在嘗試操作中發現問題。學生打開“自定義動畫”對話框。調整順序并觀察其他選項。4、設置路徑動畫師：給幻燈片中的圖片、文本框等設置動畫時，也可以根據而嬰設定它們的運動軌跡，這種動畫被稱為路徑動畫。設置“守株待兔”幻燈片圖文的路徑動畫。第一步：選定“守株待兔”幻燈片中的插圖“兔子”， 把它移到幻燈片的最右側。第二步：打開“自定義動畫”欄，參照下圖，給插圖設置“路徑動畫，向左”動畫效果。可以發現，幻燈片中出現一條紅線，表示運動軌跡。第三步：放映幻燈片，觀察插圖的動畫效果。第四步：拖動紅色箭頭，然后放映幻燈片，觀察動畫效果。第五步：更換一種路徑動畫， 觀察動畫效果。第六步：適當給演示文稿中的其他圖片或文本框增加路徑動畫。三、課堂小結： 這節課我們主要學習了設置演示文稿的放映效果，給圖文添加動畫和調整圖文動畫順序的方法。
板 書 設 計
第8課 放映效果我設置一、設置切換效果 二、設置圖文動畫效果 三、設置圖文動畫順序四、設置路徑動畫
作業 基礎作業：1.設置動畫效果時，你覺得有哪些問題需要注意 2.打開前面制作的演示文稿，完成以下操作:提高作業：.為每一張幻燈片設定適當的切換效果.把所有幻燈片的切換效果改為“隨機”;.為每一張幻燈片中的文字和圖片設置動畫效果。

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